福建省莆田市仙游县学年高一生物上学期期末考试试题.docx
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福建省莆田市仙游县学年高一生物上学期期末考试试题
仙游一中2017～2018学年高一上学期期末考试
生物试卷
满分100分答卷时间：
90分钟
第1卷（选择题共60分）
一、选择题（本题共40小题，每题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）
1．2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。
关于艾滋病病毒（HIV），下列叙述正确的是（ ）
A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物
B．由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活
C．获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
D．HIV的生命活动离不开最基本的生命系统
2．细胞是生命系统最基本的结构层次，“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
下列有关说法正确的是（ ）
A．神经细胞中的水和
蛋白质分子属于生命系统的结构层次
B．池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统
C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D．细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成
3.关于原核生物的
叙述中,正确的是（ ）
A.蓝藻没有细胞器,但能进行光合作用B.细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸
C.有的原核生物也能进行光合作用D.原核生物的遗传物质是DNA和RNA
4.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数%）如下表,下列有关叙述正确的是（ ）
元素
C
H
O
N
P
Ca
S
植物
43.57
6.24
44.43
1.46
0.20
0.23
0.17
动物
55.99
7.46
14.62
9.33
3.11
4.67
0.78
A.两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大
B.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分
C.N、S含量说明动物细胞含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐
D.由表中数据可知,S元素为组成两种生物体的微量元素
5.用含32P标记的磷酸盐的营养液培养动物细胞,一段时间后细胞的下列化合物及结构均有放射性的是（ ）
①脱氧核糖 ②核膜 ③细胞壁 ④核糖体
A.①②④B.②③④C.①④D.②④
6.水在生物体及细胞内的生命活动中具有非常重要的生理功能,下列叙述正确的是（ ）
A.在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物
B.种子贮存前,晒干是为了减少结合水含量,降低种子的代谢速率,以延长寿命
C.越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值上升
D.不同种类的生物体含水量一般相同
7.下列有关物质鉴定实验的描述中,正确的是（ ）
待测物质
试剂
条件
现象
A
脂肪
苏丹Ⅲ染液
不加热
橘黄色
B
蛋白质
双缩脲试剂
加热
紫色
C
蔗糖
斐林试剂
加热
砖红色
D
淀粉
碘液
不加热
红色
8.下图表示蛋白质结构的一部分,图中A、B、C、D标出分子中不同的化学键,当蛋白质发生水解反应时,断裂的化学键是（ ）
9.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个。
由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（ ）
A.798、2和2B.798、12和10C.799、1和1D.799、11和9
10.在某细胞中存在吸能反应:
葡萄糖+果糖
蔗糖。
下列有关该反应的叙述正确的是（ ）
A.组成果糖、蔗糖和酶的元素均为C、H、O
B.葡萄糖和果糖是不能水解的糖
C.催化该反应的酶也能催化蔗糖的水解
D.为该吸能反应直接提供能量的物质是葡萄糖
11.观察DNA和RNA在细胞中的分布,能运用的原理是（ ）
A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布
B.单独利用吡罗红
对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布
C.同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色,可同时显示DNA、RNA在细胞中的分布
D.在细胞核、细胞质内可以分别提取DNA、RNA,由此说明DNA、RNA在细胞中的分布
12.下列对细胞膜的叙述,不正确的是（ ）
A.主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成B.细胞膜与细胞间的信息交流有关
C.不同细胞膜上的蛋白质种类和数量不同
D.哺乳动物红细胞的细胞膜结构在光学显微镜下清晰可见
13.细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后,混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。
这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与（）
A.细胞间的相互识别有关B.细胞间的免疫作用有关
C.细胞的分泌作用有关
D.细胞间物质交换有关
14.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是（ ）
①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构
②光学显微镜下观察植物细胞,看不到植物细胞膜
③植物细胞的细胞膜较薄
④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐
⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰
A.①④B.②③C.②⑤D.④⑤
15.下列关于细胞核的叙述正确的是（ ）
A.真核细胞的核膜上附有大量的酶,有利于化学反应的顺利进行
B.细胞核的主要结构有核膜、核仁和核孔
C.脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
16.下列实验中不需要细胞一直保持活性的是（）
A．伞藻相互嫁接实验B．观察植物细胞质壁分离和复原实验
C．观察细胞中DNA和RNA的分布D．用高倍显微镜观察线粒体的形态和分布的实验
17.下列有关细胞的结构与功能的叙述,正确的是（ ）
A.具有分裂能力的细胞都有中心体B.在高倍镜下可看到核糖体附着在内质网上
C.真核细胞的细胞呼吸都需要线粒体D.细胞间的信息交流不一定需要糖蛋白
18.下列是对四种细胞器结构特征的部分描述，属于细胞显微结构的是
A.线粒体的棒状结构B.叶绿体的双层膜结构
C.两个中心粒的相互垂直结构D.高尔基体的单层膜结构
19.一种生物细胞用纤维素酶处理后，外层结构无变化，但能进行光合作用制造有机物，且无中心体，此生物为
A.衣藻B.硝化细菌C.蓝藻D.水稻
20.某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象,实验操作正确。
则先前的“某种处理”所用的试剂是（ ）
A.0.5g/mL的蔗糖溶液B.清水C.纤维素酶
D.10%HCl溶液
21.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。
该实验的结果不能说明（ ）
A.不同植物对各种离子的需要量是不同的
B.与番茄相比,水稻对Si4+需要量大,对Ca2+需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的
种类和数量是不同的
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
22.浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生质壁分离后又复原,直接参与此生理过程的细胞器是（ ）
A.叶绿体、内质网B.液泡、线粒体C.核糖体、高尔基体D.细胞膜、液泡膜
23.细胞膜完成各种生理功能极为重要的结构特点是（ ）
A.磷脂排列成双分子层B.两侧膜物质分子排列不对称
C.球蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层D.膜物质分子的运动使其具有流动性
24.科研上鉴别细胞的死活常用“染色排除法”。
例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。
下列有关“染色排除法”的原理解释中错误的是（ ）
A.活的动物细胞能吸收台盼蓝染色剂并能将其分解为无色物质
B.台盼蓝染色剂是活细胞不需要的物质故不能通过膜进入细胞
C.死的动物细胞细胞膜失去
了选择透过性所以能被染色
D.该方法利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理
25.人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。
下图是相关实验记录,据此不能得到的结论是（ ）
A.当温度升高到15℃以上,膜质的流动性发生变化
B.该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动
C.温度对膜蛋白的扩散有影响
D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
26.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和N
的曲线。
影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ）
A.载体数量、能量
B.能量、载体种类
C.载体数量、离子浓度
D.能量、离子浓度
27..下列有关酶的叙述，正确的是（ ）
A.具有分泌功能的活细胞才能产生酶B.酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸
C.一种酶只能催化一定的反应物发生反应D.酶通过为化学反应供能来提高反应速率
28.为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，合理的实验方案是（ ）
组别
①
②
③
④
⑤
酶
蛋白酶
蛋白酶
淀粉酶
淀粉酶
淀粉酶
反应物
蛋白质
淀粉
蛋白质
淀粉
麦芽糖
A.①和③对比，用双缩脲试剂检测B.②和④对比，用碘液检测
C.④和⑤对比，用斐林试剂检测D.③和④对比，用斐林试剂检测
29.下列有关酶实验的设计思路，正确的是（ ）
A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液探究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
30.下列关于ATP分子的叙述正确的是（ ）
A.A表示的是腺嘌呤B.ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素
C.T表示胸腺嘧啶，因而ATP的结构与核苷酸很相似
D.1molATP水解，所释放出30.54kJ的能量，是储存在两个高能磷酸键中的
31.下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）
A.ATP是细胞中
的一种生物大分子物质
B.为满足对能量的需求，肌细胞中储存着大量ATP
C.ATP中远离A的高能磷酸键所含能量较少，所以易断
裂
D.活细胞内ATP与ADP的相互转化是永无休止的
32.ATP是细胞内直接的能源物质，可通过多种途径产生，如图所示。
以下说法正确的是（）
A.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体，使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降
B.a过程和b过程都在细胞器中进行
C.绿色植物通过b过程形成的ATP不能用于吸收矿质元素
D.①、②在物质和能量上都可成为互逆反应
33.测定下列哪一项，可简便而且准确地判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式（ ）
A.有无酒精生成
B.有无水生成
C.有无有机物消耗D.O2消耗量与CO2生成量的比值
34.在酵母菌培养过程中，由有氧环境转变为无氧环境，此后酵母菌细胞不会发生的现象是（ ）
A.[H]产生量增加B.细胞质基质有CO2产生
C.ATP不断分解和合成D.葡萄糖中的能量留在酒精中
35.葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。
将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的具有放射性的化合物是（ ）
A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水
36.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（ ）
A.种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化
B.细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸
C.酵母菌呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质
D.人体剧烈运动产生的CO2来自有氧呼吸与无氧呼吸
37.下列有关细胞呼吸原理在生产、生活中的应用，正确的是（ ）
A.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
B.农民中耕松土是为了增加土壤通气量，促进根细胞有氧呼吸
C.水果应储存在低温、无氧的环境中，以减少有机物的消耗
D.稻田定期排水可避免水稻幼根无氧呼吸产生乳酸而腐烂
38.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。
如图表示在最适温度
下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。
有关说法正确的是（ ）
A.若在A点增加反应物浓度,反应速率将加快
B.若在A点提高反应温度,反应速率会加快
C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
D.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢
39.在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将（ ）
①与氢结合生成水 ②与碳结合形成二氧化碳 ③在线粒体中被消耗
④在线粒体和细胞质基质中被消耗
A.①④B.②③
C.①③D.②④
40.下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸原理的是（ ）
①手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎 ②稻田定期排水
③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 ④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③
第Ⅱ卷（非选择题共40分）
二、非选择题（本题包括4小题，共40分）
41．（7分）如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题。
（1）在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________（填编号）。
（2）图甲中具有双层膜结构的
细胞器是______________（填编号）；图乙中能够产生ATP的场所是________（填编号）。
（3）结构③的功能是：
。
（4）如果用某种药物处理图乙所示细胞，发现其对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是。
42．（7分）图甲是物质A通过细胞膜的示意图。
请回答以下问题。
（1）图甲中物质A跨膜运输的方式是________，判断理由是________。
如果物质A释放到细胞外，则转运方向是________（填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”）。
B指的是________。
（2）图甲中细胞膜模型被称为________，科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。
（3）图乙中曲线①反映出物质运输速率与细胞膜________有关，曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能有________。
43．（14分）下表是某小组为“探究过氧化氢酶的活性是否受pH影响”而设计的实验操作步骤，据表回答下列问题。
操作步骤
操作方法
试管甲
试管乙
1
加体积分数为3%的过氧化氢溶液
2mL
2mL
2
加质量分数为5%的盐酸
1mL
/
3
加质量分数为5%的氢氧化钠溶液
/
1mL
4
加质量分数为20%的猪肝研磨液
2滴
2滴
5
观察
____
____
（1）本实验的自变量是___________，本实验的因变量是___________________，可用来衡量过氧化氢酶活性的高低；观测的指标可以是。
无关变量是（写两个）等。
（2）上述操作步骤中存在明显的缺陷，请写出改进方案：
。
在完成改进方案后，预期实验最可能出现的结果和结论是：
________
______________________________________________________。
（3）如果用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性，那么所需的时间越长，酶的活性越________。
44．（12分）现有一瓶含有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，产生酒精和二氧化碳的量如图所示，请据图回答问题。
（1）曲线a、b分别表示________的产生量。
判断依据是___________________________________________。
（2）酵母菌呼吸作用产生酒精的场所是________，
酒精可用________鉴定。
（3）氧气浓度为A时，酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖总消耗量___。
（4）氧气浓度在B点之后酵母菌进行的呼吸作用用反应式表示为：
。
参考答案
1～5DBCBD6～10AACBB11～15CDADA16～20CDACC
21～25DBDAD26～30BCBCB31～35DCDAD36～40BBACD
41．（7分）
（1）④⑦（1分）
（2）④⑨（1分） ④⑥（1分）
（3）是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心（2分）
（4）破坏了Ca2＋的载体（2分）
42．（每空1分，共7分）
（1）主动运输 物质运输是逆浓度梯度进行的 Ⅱ―→Ⅰ 载体蛋白
（2）流动镶嵌模型
（3）两侧物质的浓度差 载体数量和能量
43．（除标注外，每空2分，共14分）
（1）溶液PH，过氧化氢分解速率 相同时间内气泡的产生量 过氧化氢溶液的浓度和用量、猪肝研磨液的浓度和用量、温度等
（2）增设丙组（1分），加2mLH2O2液和1mL蒸馏水后加入2滴猪肝研磨液，与甲、乙组对照（1分），其他步骤不变（1分） 预期实验最可能出现的结果和结论是：
甲、乙、丙三支试管中产生的气泡量不同说明过氧化氢酶的活性受pH影响
（3）低（或弱）（1分）
44．（每空2分，共12分）
（1）二氧化碳、酒精 随氧气浓度升高，酵母菌无氧呼吸减弱，有氧呼吸增强，所以酒精产生量减少，二氧化碳产生量增加
（2）细胞质基质 重铬酸钾溶液
酶
（3）
（4）C6H12O6+6H2O+
6O2→6CO2+12H2O+能量
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