有没有适合学生看的关于植树节的电影.docx

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有没有适合学生看的关于植树节的电影

有没有适合学生看的关于植树节的电影

篇一：

植树照片

20XX年3月12日，植树节，我和妈妈在小区花圃植树。

首先，我举起锄头，开始挖坑，我一边挖着坑，一边喊着口号：

“加油，努力······。

”费了九牛二虎之力，坑终于被我挖好了，这可真是个吃力活儿啊！

四年一班文钰

我轻轻地扶着小树，妈妈用铲子填土，在我们的共同努力下，种下了一棵芙蓉花小树。

为小区增添了一份美景！

先锋小学四年一班文钰20XX年3月13日

篇二：

植树小报（一片绿色一片）

一片绿色一片心

春，带来了希望，也带来温暖，沿着冬离开的脚步，迈着轻柔的步伐，款步向我们走来，带来繁华似锦，带来莺歌袅绕。

而在这欣欣向荣，生机勃勃的春日里，我们迎来了一年一度的植树节。

植树节是我们和树亲近的时候，是我们更好地去了解它们关心它们的时候。

所以我们郑重地向全校的师生们发起倡议：

我们要爱护每一棵小树，爱护每一片绿叶，保护环境，爱护地球，绿化校园，因为校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩。

因此，让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！

每到这个节日，我们都在老师的带

领下，抱着小树苗，提着水桶，扛着

铁锹，手拉着手去种树。

记不清，我

到底有没有成功的种活过树，每次的

植树节对我们这般小孩来说，全当是

去春游，包包里面塞满了面包、汽水，

大家更在意一路上的谈笑风生，没多

少人知道种树对人类意味着什么。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

绿色将会永远是我们生命中的主角。

人在自然中生长，绿是自然的颜色。

绿色是多么宝贵啊！

它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！

小朋友，你知道3.12植树节的来历和意义吗?

现在就让我来告诉你吧!

孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。

中国的植树节定于3月12日正是孙中山先生逝世纪念日。

孙中山先生生前十分重视林业建设。

他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。

1914年11月颁布了中国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节。

1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为中国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

将孙中山先生与世长辞之日定为中国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

1893年，孙中山先生亲自起草

了著名的政治文献《上李鸿章书》，

他提出，中国欲强，须“急兴农学，

讲究树艺”。

辛亥革命以后，孙中

山提出了在中国北部和中部大规模

进行植树造林的计划，规划着农业

现代化的远景。

1924年，他在广州

的一次讲演中强调：

“我们研究到

防止水灾和旱灾的根本方法都是要

造森林，要造全国大规模的森林。

”此后，在他的许多著作和讲演中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性。

1915年，在孙中山的倡议下，当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定，自此我国有了植树节。

后因清明节对我国南方来说，植树季节太迟，同时也为了纪念孙中山先生，国民政府又决定将孙中山的逝世日--3月12日定为植树节。

1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的孙中山逝世纪念日——3月12日定为中国的植树节，以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。

次年3月12日，邮电部发行了一套4枚题为“植树造林，绿化祖国”的邮票。

1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。

1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”。

1979年2月，中国第五届全国人大常委会第六次会议决定，每年的孙中山逝世纪念日——3月12日为我国的植树节，以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。

谜语时间:

四哥开花结铜铃。

（猜四种树）

答案：

杨树、柳树、椿树、

枣树

敬爱的同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。

人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，这是当今国际社会的共识，更是我们当代大学生义不容辞的责任。

我们每个人都渴望有一个美好的家园，都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

在这生机盎然、万物复苏的和煦春光中，我们又迎来一个新的植树节。

在此，文法学院团委、学生会向文法学院全体同学发出倡议：

“植树造林，美化校园，支持绿色奥运”。

目前，正是植树造林的黄金时节，望各班能够以实际行动通过各种形式的活动投入到三月十二日的“植树、爱绿、护绿”植树节活动中，人人营造绿色，人人拥有绿色，播种绿色，播种希望，全面掀起“植树造林，美化校园，支持绿色奥运”的新高潮，让我们校园的天更蓝、水更清、地更绿，为建设绿色校园献出自己一份绵薄之力！

篇三：

小学植树节活动方案[1]

郭庄小学植树节活动方案

一、活动目的

1．了解树的知识

2．进一步了解树与人类的关系。

3．提高学生的保护责任感。

4．增强爱护树木的能力。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者.

三、活动时间:

20XX.3.11---20XX.3.14

四、活动内容

1．成立领导小组：

全体领导、班主任

2．开展系列活动

（1）围绕爱树，进行树类知识讲座。

（班主任,讲课稿2份）

（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

（3）制作绿化心愿卡

（4）．大队部提出一项建议、倡议书

郭庄小学倡议书

今天，我们以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。

本次队会活动，主要是让队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

一、了解“植树节”的由来

植树节的由来

中国植树节的由来

二、认识树的作用

先播放《植树节》片段，然后由队员:

有没有适合学生看的关于植树节的电影）1、“文明在校园”

——开展“我是中学生，文明记心中”活动。

具体内容包括：

（1）通过以“我做

文明使者”为主题的校班会形式，对学生进行思想意识的教育，将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照，找出自己的优点和不足，为学生指明了今后努力的方向。

（2）唱响《青岛三十九中文明四字歌》，文明从小事做起。

全校师生参与编写出“校园文明、社会文明、家庭文明”三个文明四字歌，并一直作为学生的基本文明素质进行考评，通过“文明四字歌”使“文明”具体化、形象化，学生在日常生活中有章可循，有矩可依。

由音乐组老师集中教唱，由班主任狠抓落实，并与学校的德育考核管理紧密结合，通过五级德育管理网络，严把“四项评比”制度关，把对学生的文明礼仪教育做为评价一个班集体的重要依据。

（3）在学校开展有

针对性的活动，强化学生的文明意识。

由校学生会发出倡议：

远离口香糖，建我文明校园。

许多班级组织学生清理校园里的口香糖污渍，清理卫生死角，大大提高了学生的文明意识。

通过“五八”红十字日活动，邀请市红十字会会长为学生作了“珍爱生命，关爱他人”的讲座，许多学生深受鼓舞，纷纷加入了红十字会，表示要用自己的行动来帮助他人。

针对当时伊拉克战争，由初一8班提出倡议，全校同学举行了“一个地球，一次生命，永久和平”的和平倡议活动。

学生在巨型横幅上签上了自己的名字。

表达了对和平渴望和向往。

（4）加强学生互助

精神和合作精神的培养，形成团结友善，乐于奉献的良好风尚。

组织学生进行“一帮一”活动，学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生，品德优秀的学生结对帮助问题学生，文明、友爱、互助的风气在学校蔚然成风。

每年学校都要组织“爱心捐助活动，学生节省下自己的零花钱，集中资助家庭困难的学生，使学生感受到大家庭的温暖，培养了学生的文明意识。

初三3班学生三年如一日接送患有先天性心脏病的尚慧同学上学放学，他们的事迹被《青岛晚报》先后两次报导。

这个班被教育局评为“学雷锋、志愿服务先进团支部”，被团市委评为“五四红旗团支部”，树立了当代中学生良好的社会形象。

（5）加强文明校园

的文化建设，发挥环境育人在德育工作中的重要作用。

加强学生意识的渗透。

继续发挥学生社团、学生广播站和已有的《每周古名言》《每周一诗》《中华英雄谱》《历史上的今天》《名曲欣赏》《名画欣赏》和迎奥运英语角专栏作用。

本学期还计划由团委牵头组织各类活动兴趣小组，特别是发挥问题学生的爱好特长，组织各类活动，如：

计算机小组、绘画小组、书法小组、周末体育沙龙等活动，注重学生个性发转载自经济生活网.cn，请保留此标记挥。

读书、演讲的教育形式要更加规范和注重实效性。

（6）开展“学革命

先烈，做世纪栋梁”的气节教育活动。

《中华英雄谱》是我校对学生进行革命传统教育的主要渠道，并利用“升国旗仪式”和“学百名先驱”等活动形式，让学生了解历史，缅怀先驱，培养学生的民族精神和革命英雄主义精神。

今年3月6日，我校组织学生到青岛山参加青岛市组织的“纪念《胶澳条约》签定105周年”活动。

“四五”清明节，举行了“踏着先烈的足迹前进”大型诗歌朗诵会。

2、“文明在社会”

——开展“我是小公民，争做文明人”活动。

主要以家庭和社会为阵地，实践道德规范，宣传道德规范，以实际行动争做五好小公民

（1）家庭社会的细

胞，学生是家庭的核心成员之一。

充分发挥学生在家庭的特殊地位和作用，组织学生利用“母亲节”、“老人节”等节日，进行尊老敬老活动，组织学生撰写相关心得体会的文章。

（2）充分利用社会

实践基地和军警民共建单位的教育功能，使学生们在受教育和熏陶的同时成为文明的宣传者、倡导者，成为社会主义精神文明的生力军。

学校与街道办事处、青岛山公园联合经常组织学生打扫公共卫生、清除街头小广告活动，提高学生的社会责任意识。

“八一”建军节，老兵退伍、春节都要组织学生到军民共建单位——北海舰队司令部警卫连进行慰问活动，学生带去自己的节目和小礼物，表达对广大官兵的敬爱之情。

并深入战士的生活，撰写演讲稿，朱金梁同学演讲的《可爱的警卫连战士》多次在局、市里获一等奖。

（3）对学生进行社

会责任意识教育，让学生深入社会尽己所能奉献社会，树立正确的人生观和价值观。

他们深入社区，深入生活，在活动中感受文明，在奉献中学习文明。

今年3月我校学生自买树苗到崂山区进行了义务植树活动，他们的事迹被刊登在《青岛日报上》。

初一1班白雪同学结对资助莱西市孙寿镇贫困学生吴海莲，用自己的压岁钱一次性为吴海莲交齐了小学期间所有的学杂费。

今年一月下旬，她的事迹电视台进行了多次报导。

白雪本人也被评为“学雷锋、志愿服务先进个人”。

每年五月份学生都要进行“扶残助残”活动，为盲校和聋哑学校的学生捐赠挂历，选送优秀节目，为他们捐款。

（4）组织学生参加

大型社会活动，如“我做奥运小主人”活动，积极参加“青岛市大中小学生第二届电影节”，观看影片撰写征文，我校获“征文优秀组织奖”，参加“天泰阳光海岸杯”寒假征文活动，获优秀组织奖。

二、唱响主旋律，

诚信伴青春——开展以诚信为主题的主旋律教育，将争创“五好小公民”活动推向深入。

围绕“诚信”，学

校逐级制定周密的实施计划，分为“塑造新自我，迎接新挑战，创造新成绩、再求新发展”（即“诚”“程”“骋”“成”）四个阶段，开展了大量的“诚信”教育活动。

各种教育活动的开展，为铸造学生健全的人格，培养高尚的道德品质，为学生提供可操作的实践性较强的发展平台，为学生思想境界的发展奠定了较好的基矗

1、寒假期间，学

校班主任便组织了搜集诚信格言和编写认识体会的工作，从而丰富了学生对“诚”、“信”、“诚信”从字义到内涵的认识，加深对诚信的理解，并落实在具体行动当中。

如，初一12班王乾同学拾金不昧，在寒风中等待失主两个小时就是很好的例子。

本学期同学们拾金不昧、助人为乐，做好人好事多达4xx-xx起。

2、3月下旬，各

班分别召开了以诚信为主题班会。

刘臻老师精心设计组织了一次“爱——我十四