语文三年级专项练习题三则分享.docx
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语文三年级专项练习题三则分享
语文三年级专项练习题【三则】分享
(*)
修改病句。
(原则:
不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
)
1、昨天,刮了一夜的大风。
2、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
3、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
4、我即使这么用功,但成绩还是不如你。
5、夏天的兴安岭是一年中的季节。
6、张明被评为优秀少先队员的称号。
7、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
8、造纸是我国古代的四大发明。
9、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
10、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
11、在会上,纷纷发表自己的意见。
12、我们从小要不吃零食的好习惯。
13、这是一艘的我国制造的远洋轮船。
14、这种不爱惜粮食,任意浪费粮食,是可耻的。
15、经过老师的教育,终于认识了错误。
16、李明学习很刻苦,因为成绩优良。
17、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。
18、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。
19、我认真完成了各科作业和语文作业。
(*)
1、默写古诗《石灰吟》。
______________,______________。
______________,______________。
2、填空
(1)我国古代有句名言“______________,______________。
”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。
”这是孔子对学与思的思考。
(2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。
诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。
”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_______________,______________。
”又让我感受到她强烈的爱国之情。
3、补充诗句,填写出处、作者,并选择正确答案。
①________________,不及汪伦送我情。
出自_______,作者_____代诗人____________
②独在异乡为异客,________________。
出自________________,作者_____代诗人_________。
③孤帆远影碧空尽,________________。
出自________________,作者______代诗人_________。
④________________,天下谁人不识君。
出自________,作者______代诗人_________。
其中_____(写序号)是表达友情的;____(写序号)是表达思乡之情的。
4、古诗默写
(1)(),一叫千门万户开。
(《画鸡》唐李贺)
(2)春种一粒粟,()。
(《悯农》唐李绅)
(3)(),忙趁东风放纸鸢。
(《村居》清高鼎)
(4)牧童骑黄牛,()。
(《所见》清袁枚)
(5)(),树阴照水爱晴柔。
(《小池》宋杨万里)
5、古诗默写
(1)远芳侵古道,()。
(《赋得古原草送别》唐白居易)
(2)(),树头花落未成阴。
(《宿新市徐公店》宋杨万里)
(3)窗含西岭千秋雪,()。
(《绝句》唐杜甫)
(4)(),笼盖四野。
(《敕勒歌》北朝民歌)
(5)知有儿童挑促织,()。
(《夜书所见》宋叶绍翁)
6、古诗词填空:
1,黄河远上白云间,______________。
______________,春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)
2,______________,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
(刘禹锡《浪淘沙》)
3,秦时明月汉时关,万里长征人未还。
______________,______________。
(王昌龄《出塞》)
4,昔我往矣,杨柳依依。
______________,雨雪霏霏。
(诗经《采薇》)
5,好雨知时节,当春乃发生。
______________,______________。
______________,______________。
晓看红湿处,花重锦官城。
(杜甫《春夜喜雨》)
6,明月别枝惊鹊,______________。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
______________,两三点雨山前。
______________,______________。
(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
7,______________,______________。
一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。
(白朴《天净沙·秋》)
8,爆竹声中一岁除,______________。
千门万户曈曈日,______________。
(王安石《元日》)
9,玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,。
(皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》)
10,煮豆持作羹,漉菽以为汁。
______________,______________。
本是同根生,相煎何太急?
(曹植《七步诗》)
(*)
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?
江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。
别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
一九二五年一月十八日
1、(中、过)概括文章的主要内容。
2、(中、情)品读江南的雪部分,思考:
江南的雪有怎样的特点,哪些语句表现了这一特点?
你能看出在这些句子中倾注了作者怎样的情感吗?
3、(中、过)在描写完江南的雪之后,转入到对“朔方的雪”的描述中。
中间用了“但是”一词,起到了什么作用?
4、(中、情)作者是怎样描写北方的雪的?
作者对北方的雪是什么样的感情?
5、(中、过)鲁迅从来写文章都惜墨如金,而这篇散文诗他却用较多的笔墨描写塑雪罗汉的形象,你是怎样理解的?
6、(能、情)揣摩“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
”的含义。
课后探究
阅读下文,回答文后问题
(一)
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感到一点点极细微极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来______觉得细腻,______觉得清闲,潜意识下______还觉得有点落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产:
______北平处处全长着树,屋子又低,______无论在什么地方,______听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
——选自郁达夫的《故都的秋》
1、(基、过)给文中横线上依次填上恰当的关联词语。
答:
_______、_______、_______、______、_______、_______。
2、(中、过)这两段属于_________描写,描写了_______季的_________和_________。
3、(中、过)对下列几个句子中,描写幽静的方式判断正确的一项是()
①蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
(王籍《入若耶溪》)
②随风潜入夜,润物细无声。
(杜甫《春夜喜雨》)
③像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
④这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
A.①和②相似,③和④相似B.①和③相似,②和④相似
C.①和④相似,②和③相似D.①②③④都相似
4、(中、过)北国的秋有何特点?
试找出突出这些特点的句子。
5、(能、情)根据文意,填入恰当的比喻句,并使之完整。
是呀!
黄山的暮色时分的确是一天中最生辉灿烂的,它将薄明的晨曦,绚丽的云霞,灿烂的阳光全收进自己的怀里,这正如一个人的_______,__________,因而它才显得_________、_________、_________、_________。
(二)雪
①雪满山野,总令我想起国画里的留白。
王摩诘画山而不见云,齐白石画虾而不见水,那留出的空白,便是云,是水。
与西画比起来,国画手法最简洁,而意韵却最丰厚。
每当雪至,五色杂陈的世界只剩下黑白两色,山川大地便成了落笔简约的国画,环境纯粹了许多,心灵也就跟着纯粹了许多。
②所以,雪来的时候,我的心中总是充盈着几许淡淡的欢愉。
倘在山中,那感觉就更好。
黎明于客舍醒来,心中纳罕天缘何亮得这般早,披衣行至院中,发现大雪早巳没膝。
呼啸了一夜的北风不知何时戛然而止,空气清爽如琼浆,天气温静如睡熟的少女,崖上翠柯、溪上板桥、无一不穿上白袍,只有檐上麻雀,傻兮兮地挺立着,黑得可爱。
③于是,柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”便禁不住于口中滑脱而出,那种深透的意境遂将自己浑身浸透。
这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影。
④大雪封山,路是走不得了,喝罢老板娘亲熬的热汤,便于窗下慵读一卷《聊斋》这或许是另外一种形式的行路罢。
读得倦了,便再去访雪。
周遭静无声息,而脚底踏出的咯吱声,好似雪地轻柔的言语,令我感到亲切和愉悦。
⑤我之看雪,是看它的银白空蒙,于无色中想像有色,于无形中揣测有形,于无生命中体味凛然的生命力,任思维的雪橇恰然划向岁月深处,去领略世界的无涯与多姿。
有人写道:
“能欣赏荒寒幽寂的人,必定具有一种特殊的素质,那是一种顽强的生命活力,那是一种桀骜不驯的人格力量。
”古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。
北宋书院中,不乏以空山荒寺,寂寞无人之境为主题的画作。
我曾在一家博物馆的《寒江独钓图》前伫立良久:
沃雪千里,地老天荒,只有一只孤影,一叶篷舟,境界何其寂寥,然而我看到的不是生命的渺小与哀苦,相反,却是挺拔的灵魂与不屈的意志。
一如明人胡应鳞所说:
“独钓寒江雪,五字极闹”,这个“闹”字很刁,一下子就点化出了柳公《江雪》一诗中昂扬的活力。
所谓的枯寂,不过是一种表象。
君不见恍若轻绸的溪泉正在冰雪下面漾动,诱人的芭蕉正在雪天里挺立,而渚上小舟,亦正在无声中悠然地划行。
或许,只有雪天的凄冷,方能反衬人心的温热;只有雪野的空旷,方能凸显生命的充实。
那片苍茫空阔,并非一无所有,而是如国画中的留白,意味深远。
我钦佩胡应鳞,他分明是将柳宗元心底的境界,玩味透彻了。
⑥记忆深处的大雪无边无际,静好如诗。
我就站立在雪地里,默默地伫望着。
我在一片寂寞中感受生命的怡静与温馨,逝去的梦境再度重现,凋谢的热情开始复苏,而那一瓣六角雪花,自天空落下来,咝的一声,就在我滚热的心窝里融化了。
(选自《名家散文》祝勇文)
1、(中、过)第①段中作者为什么说“与西画比起来,国画手法简洁,而意韵最丰厚”?
2、(中、情)请从修辞的角度品味第③中“这时的内心纯净得就像白纸,随时等待着思想的浓墨,滴染出幽美的图影”一句的妙处。
3、(中、情))第④段中有“这或许是另外一种形式的行路罢”一句,其中“另外一种形式的行路”指的是什么?
作者为什么会这样认为?
4、(能、情)第⑤段中作者说“古人常从孤寒寂寞之中酝酿出一种生命的诗情”,请你从文外举出一例加以印证。
5、(中、情)第⑤段末“我钦佩胡应麟,他分明是将柳宗元心底的境界玩味透彻了”一句中“柳宗元心底的境界”指的是什么?
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