六年级英语阅读理解及解析10题答案解析.docx

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六年级英语阅读理解及解析10题答案解析

六年级英语阅读理解及解析【10题】答案解析

1．

SandwichwasanEnglishman.Helivedinthe18thcentury.Sandwichwasrich,andhelikedtoplaycards.Heoftenplayedfor24hours,anddidn'tevenstoptohavemeals.Heaskedhisservants（侍从）tobringhimsomemeatandbread.Heputthemeatbetweentwopiecesofbreadandheldthefoodinhislefthandwhileheplayedcardswithhisrighthand.PeoplelikeSandwich'sidea,andfromthenontheyatebreadandmeatasSandwichofthemanSandwich,wehavetheword"Sandwich"today.

1．Thefood"sandwich"camefromthenameofanEnglishman.

2．Sandwichhadalittlemoney,soheplayedcardsformoney.

3．Sandwichlikedplayingcardsverymuch.

4．Sandwichoftenplayedcardswithoutanyrest.

5．Sandwich'sservantmadethefood"sandwich"forhim.

6．Peopledidn'tthinkSandwich'sideawasgood.

【答案】

1．T

2．F

3．T

4．T

5．F

6．F

【解析】

【分析】

本文介绍了三明治的起源。

1．根据SandwichwasanEnglishman.可知，三明治来自一个英国人的名字，故此处与原文一致，故为T。

2．根据Sandwichwasrich,andhelikedtoplaycards可知，三明治很有钱，喜欢打牌，故此处与原文不符，故为F。

3．根据Sandwichwasrich,andhelikedtoplaycards可知，三明治非常喜欢打牌，故此处与原文一致，故为T。

4．根据Heoftenplayedfor24hours,anddidn'tevenstoptohavemeals.可知，三明治经常打牌，不休息，故此处与原文一致，故为T。

5．根据Heaskedhisservants（侍从）tobringhimsomemeatandbread.可知，三明治让他的侍从给他带来肉和面包，而不是三明治，故此处与原文不符，故为F。

6．根据PeoplelikeSandwich'sidea,andfromthenontheyatebreadandmeatasSandwichofthemanSandwich,可知，人们喜欢三明治这个主意，故此处与原文不符，故为F。

【点睛】

认真阅读题干，根据题干要求，在文中寻找题干所在的语句或段落，进行概括归纳，分析理解，推理总结，判断出正确与错误。

例如小题3，根据Sandwichwasrich,andhelikedtoplaycards可知，三明治非常喜欢打牌，故此处与原文一致，故为T。

2．Oneday,MissLiseesthatAnnisnothappy.SheasksAnn,"What'swrongwithyou?

"Annanswers,"Iwanttobuyanewpairofshoes,butmyparentsdon'thaveenoughmoney."ThenMissLisays,"TodayIhavesomehomeworkforyou—countyourparents'shoesandtellmethenumbertomorrow."

Thenextday,MissLiasksAnn,"Doyoucountyourparents'shoes?

"

"Yes.Myfatherhasthreepairsofshoesandmymotherhasfourpairsofshoes."

"Howmanypairsofshoesdoyouhave?

"

"Twenty."Ann'sfaceturnsred.

"Areyoustillunhappynow?

"

"No,I'mnot.Iwanttosave（节省）somemoneytobuynewshoesformyparents."

1．Annisnothappybecause.

A.shedoesn'tlikehernewshoes

B.shethinkshershoesaretooold

C.hermotherhasmoreshoesthanher

D.herparentsdon'thaveenoughmoneytobuyheranewpairofshoes

2．Whatdoestheunderlinedword"count"meaninChinese?

A.数B.擦C.整理D.清洁

3．MissLiasksAnnto.

A.buyhermothersomeshoesB.cleanherfather'sshoes

C.countherparents'shoesD.sellherparents'shoes

4．HowmanypairsofshoesdoesAnnhave?

A.Three.B.Four.C.Seven.D.Twenty.

5．Finally,Annwantstosavesomemoneytobuy.

A.newshoesforherselfB.newshoesforherparents

C.beautifulthingsforherselfD.beautifulthingsforherteacher

【答案】

1．D

2．A

3．C

4．D

5．B

【解析】

【分析】

文章大意：

安因为父母不给她买新鞋子而伤心，Li小姐让她回家数一数父母的鞋子的数量，安发现父亲有三双鞋，母亲有四双鞋，而自己却有二十双鞋，她决定攒钱给父母买鞋子。

1．细节理解题，根据：

“Annanswers,"Iwanttobuyanewpairofshoes,butmyparentsdon'thaveenoughmoney."安回答说：

“我想买一双新鞋，但是我的父母没有足够的钱。

””，可知安娜不开心的原因是没有足够多的钱买鞋，故选：

D

2．词义猜测题，句意：

“今天我有一些作业给你-数一下你父母的鞋子，明天告诉我数量。

”，我们根据“tellmethenumbertomorrow.告诉我数量”，可以推断应该是数鞋子的数量，故选：

A。

3．细节理解题。

根据：

“ThenMissLisays,"TodayIhavesomehomeworkforyou—countyourparents'shoesandtellmethenumbertomorrow."然后李老师说：

“今天我有一些作业给你-数一下你父母的鞋子，明天告诉我数量。

””，故选：

C。

4．细节理解题，根据：

“"-Howmanypairsofshoesdoyouhave?

"-"Twenty."Ann'sfaceturnsred.“你有几双鞋？

”“二十”安的脸变红了。

”，故选：

D。

5．细节理解题，根据：

“Iwanttosave（节省）somemoneytobuynewshoesformyparents.我想存点钱给父母买新鞋。

”，故选：

B。

3．（题文）阅读理解。

Alice:

Goodmorning,Bob.

Bob:

Goodmorning,Alice.

Alice:

Bob,thisisGrace.

Bob:

Hi,Grace.

Grace:

Hi,Bob.

Alice:

Oh,whatisthat?

Bob:

It’smygreenkey.

Alice:

What’sthis?

Bob:

Itisaruler.

Alice:

Isityour（你的）ruler?

Bob:

No.Myrulerisred.Thisrulerisblue.

Alice:

Grace,isityourruler?

Grace:

Ohno.ItisFrank’sruler.

Alice:

40.

1．（小题1）AliceandBobmeet（遇见）________.

A．inthemorningB．intheafternoon

C．intheeveningD．atnight（在夜里）

2．（小题2）Bob’s________isgreen.

A．keyB．pen

C．mapD．jacket

3．（小题3）Theruleris______.

A．redandblueB．whiteandblack

C．blueD．black

4．（小题4）Theruleris________.

A．Alice’sB．Bob’s

C．Grace’sD．Frank’s

5．（小题5）"40"处应该填________.

A．It’syourruler.B．Thankyou.

C．No,it’smyruler.D．It’sapen.

【答案】

1．2．A

3．4．A

5．【小题3】C

【小题4】【小题4】D

【小题5】【小题5】B

【解析】

【分析】

试题分析：

这篇文章主要讲了早上鲍勃和爱丽丝在早上相遇了，他们询问物品的归属。

1．2．细节理解题。

根据Goodmorning,Bob.可知他们是在早上见面的。

可知选A。

3．4．细节理解题。

根据It’smygreenkey.鲍勃的钥匙是绿色的。

可知应选A。

5．【小题3】细节理解题。

根据Thisrulerisblue.这把尺子是蓝色的。

故选C。

【小题4】【小题4】细节理解题。

根据ItisFrank’sruler.这把尺子是弗兰克的。

可知故选D。

【小题5】【小题5】归纳理解题。

通过ItisFrank’sruler.应回答谢谢。

故选B。

考点：

日常生活类阅读。

4．阅读理解。

1．WhenisEmily’sbirthdayparty?

A．InJulyB．InJuneC．InAugust.

2．Whatistheletter（信）about?

A．Joy’sbirthdayparty.

B．Emily’sbirthdayparty.

C．UnclePaolo’sbirthdayparty

3．Whereistheparty?

A．InCentralPark.

B．NearHistoryMuseum.

C．AtUnclePaolo’srestaurant.

4．Whatcantheydofrom6:

30to7:

45?

Theycan________.

A．gotoaconcertB．eatandtalkC．gotothemuseum

5．Whattimedoesthepartystart（开始）?

Itstartsatabout________.

A．6:

30B．7:

45C．8:

00

【答案】

1．A

2．B

3．C

4．B

5．A

【解析】

【分析】

试题分析：

这篇短文是Emily写给Joy的一封信，在信中她想邀请Joy来参加她的生日聚会。

并且还讲述了一些她生日聚会的事情，如时间、地点、具体安排等。

1．细节理解题。

根据短文的开头AreyoustillcomingtomybirthdaypartyinJuly可知，在信中Emily问Joy还会不会来参加她在7月举行的生日聚会。

由此可知，Emily的生日聚会是在7月。

故选A。

2．主旨大意题。

在这封信中Emily向Joy介绍了她的生日聚会的情况，她想邀请Joy来参加。

在这个聚会上，他们会一起吃东西，聊天，还会去中央公园听音乐会。

因此这篇短文都是关于Emily的生日聚会的。

故选B。

3．细节理解题。

根据短文中It’satUnclePaolo’srestaurantinthecity.可知，Emily的生日聚会将会在城里Paolo叔叔的餐馆里举行。

故选C。

4．细节理解题。

根据短文中First,wecaneatandtalkfrom6:

30toabout7:

45.可知，在聚会上，从6点半到7点45，他们可以吃东西，聊天。

由此可知选B。

5．细节理解题。

根据短文中ThepartyisonSaturday,July2ndataround6:

30.可知，Emily的生日聚会将在7月2日大约6点半的时候举行。

故选A。

考点：

日常生活类短文阅读。

5．阅读与表达（判断式）

Peoplecomeinallshapes（体型）andsizes.Whenyoudescribepeople,youtalkabouttheirheight,weight,eyecolor,haircolorandhairlength.Youcanalsodescribetheclothesthatthey'rewearing.

Sometimes,whenmanypeoplefromonecountryhavesimilar（相似的）features,peoplemaythinkthateverybodyinthatcountrylooksthesame.Forexample,allGermansaretallandhaveblueeyes,andpeoplefromAfricahavedarkskinandverycurlyhair.Butsuchdescriptionsarenottrue.Weshouldbecarefulaboutbeingtoogeneral（大概的）aboutpeople'sappearances（外貌）.Forexample,mostChinesepeoplemaybeshort,butwhataboutYaoMing?

Heisn'tshortatall.

根据短文内容，判断正误，正确的为T，错误的为F。

1．Allthepeoplehavethesameshape.

2．Youcandescribepeople'sclothes.

3．Peoplefromthesamecountrylookthesame.

4．AllGermanshaveblackeyes.

5．Weshouldn'tbetoogeneralaboutpeople'sappearances.

【答案】

1．F

2．T

3．F

4．F

5．T

【解析】

【分析】

短文主要讲诉了人们有各种各样的形状和大小。

当你描述人的时候，你谈论的是他们的身高，体重，眼睛颜色，头发颜色和头发长度。

你也可以描述他们穿的衣服。

1．细节理解题，由短文第一句“Peoplecomeinallshapes（体型）andsizes.”可知，人们的体型和大小不同，因此本题错误，故填：

F。

2．细节理解题，由第一段最后一句“Youcanalsodescribetheclothesthatthey'rewearing.你也可以描述他们穿的衣服。

”，可知本题是正确的，故填：

T。

3．细节理解题，有短文第二段中“Sometimes,whenmanypeoplefromonecountryhavesimilar（相似的）features,peoplemaythinkthateverybodyinthatcountrylooksthesame.有时，当一个国家的许多人都有相似的特征时，人们可能会认为那个国家的每个人看起来都一样。

”及“Butsuchdescriptionsarenottrue.但这样的描述不是真的。

”可知本题是错误的，故填：

F。

4．细节理解题，由短文第二段第二句“Forexample,allGermansaretallandhaveblueeyes例如，所有的德国人都很高，有一双蓝色的眼睛”，可知本题错误，故填：

F。

5．细节理解题，有短文第二段中“Weshouldbecarefulaboutbeingtoogeneral（大概的）aboutpeople'sappearances（外貌）.我们应该注意不要对人的外表过于笼统”，可知本题是正确的，故填：

T。

6．Hello,guys!

Joinus!

Wehavemanyclubsforstudentsofage4--12,YoucanConnectwithusfromMondaytoSaturday.

Clubs

Age

Youcanlearn

Youcancall

Music

6--7

Howtoworksinganddance

Lily:

027--67885886

Math

7--11

Howtoworkoutdifficultmathproblems

Jim:

027--67885887

English

4--12

HowtobeagreatEnglish

Tony:

027:

--67885888

Sports

6--10

Howtoplaykindsofballs

Leo:

027--67855889

1．Howmanyclubsarethere?

A．ThreeB．FourC．FiveD．Six

2．Whencannotyouconnectwiththem?

A．onMondayB．OnTuesdayC．OnSaturdayD．OnSunday

3．whichclubcannotyoujoinWhenyouareeightyearsold?

A．ThemusicclubB．ThemathclubC．TheEnglishClubD．thesportsclub

4．Youcanlearnhowtoplaybasketballin______.

A．themusicclubB．themathclubC．TheEnglishclubD．Thesportsclub

5．Youcancall____tojointheEnglishclub.

A．027--67885886B．207--67855887

C．027--67885888D．027--67885889

【答案】

1．B

2．D

3．A

4．D

5．C

【解析】

【分析】

文章大意：

本文是一则广告。

介绍了4-12的学生可以参加的俱乐部的名称、内容、联系人和电话。

它们分别是音乐俱乐部、数学俱乐部、英语俱乐部、体育俱乐部。

你可以从周一到周六联系他们。

1．细节理解题。

根据表格第一列中的内容Music、Math、English、Sports可知一共有四个俱乐部，故答案选B。

2．细节理解题。

根据表格前面的信息YoucanConnectwithusfromMondaytoSaturday.可知，你可以从周一到周六联系他们，所以D选项“在星期天”不可以，故答案选D。

3．细节理解题。

根据表格中第二列的年龄限制可知，当你8岁时不能参加音乐俱乐部，故答案选A。

4．细节理解题。

根据表格最后一行中的信息可知，在体育俱乐部你可以学习玩各种球类，故答案选D。

5．细节理解题。

根据表格最后一列英语俱乐部所对应的电话，可知如果你想加入英语俱乐部，可知拨打电话027:

--67885888，故答案选C。

7．

Morning

Afternoon

Morning

Afternoon

Sunday

Thursday

Monday

Friday

Tuesday

Saturday

Wednesday

1．Onwhatdayisitwindyallday（整天）?

A．MondayB．WednesdayC．ThursdayD．Saturday

2．WhatcanyoudoonFriday?

A．Runinthepark.B．Swiminthepool.C．MakeasnowmanD．Rideabike.

3．How’stheweatheronSundayafternoon?

A．Cloudy.B．Sunny.C．RainyD．Windy.

4．How’stheweatheronThursdaymorning?

A．WindyB．Sunny.C．RainyD．Snowy.

5．Whatseason（季节）isit?

A．Summer.B．Spring（春天）.C．Winter.D．Autumn（秋天）.

【答案】

1．B

2．C

3．A

4．B

5．C

【解析】

【分析】

试题分析：

本文是一篇天气预报，预报了周日至周六的天气情况。

1．题意：

哪一天刮一天风？

考查细节理解题。

根据最后一栏Wednesday的图片信息，可知周三早上和下午都有风，故选B。

2．题意：

星期五你能做什么？

考查细节理解题。

A.Runinthepark.在公园里跑步；B.Swiminthepool.在游泳池游泳；C.Make