仁爱英语七年级上册状元笔记第7单元U7.docx
《仁爱英语七年级上册状元笔记第7单元U7.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱英语七年级上册状元笔记第7单元U7.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
![仁爱英语七年级上册状元笔记第7单元U7.docx](https://file1.bingdoc.com/fileroot1/2023-5/16/8b819b81-05f9-49a1-9ecc-9b4a94288dc8/8b819b81-05f9-49a1-9ecc-9b4a94288dc81.gif)
仁爱英语七年级上册状元笔记第7单元U7
U7T1SA
1know/knowabout了解,知道。
相当于knowof。
e.g.HeknowsaboutYaoMingverywell.=HeknowsofYaoMingverywell.他非常了解姚明。
2beborn出生,出世,仅用于被动语态,不用by,后可跟时间或地点。
3in表示时间,用于月、季节、年,也用于泛指上午、下午、晚上。
e.g.inMay在五月;inthemorning在上午。
on用于星期几,某日,某一天的上午、下午(指具体某一天时,常用on)。
e.g.onSunday在星期天;
onthemorningofOctober13th在10月13日的上午。
U7T1SB
1What’sthedatetoday?
今天几号?
常用来询问日期,相当于Whatdateisittoday?
2nextThursday下周四
next表示“下一个的”,nextyear明年;nextweek下周。
注意:
next前不加介词。
e.g.Myfatherwillcomebacknextmonth.我爸爸下个月回来。
31)planto+动词原形+sth.打算/准备做某事
e.g.Iplantodomyhomeworkathomethisevening.
今天晚上,我打算在家做作业。
2)celebrate庆祝,庆贺,是及物动词。
e.g.WecelebrateNewYearwithaparty.我们举行聚会庆祝新年。
4haveabirthdayparty举行生日聚会
e.g.Lisawillhaveabirthdaypartynextweek.莉莎将在下周举行生日聚会。
5关于英语中日期的表达法:
1)日期的写法
A.先写月份,再写日期和年,即月、日、年,
这种写法通常是美式表达法。
e.g.August8th,20082008年8月8日
B.先写日期,再写月份和年,即日、月、年,
此种写法通常为英式表达法。
e.g.12thDecember,20072007年12月12日
2)日期的读法
A.先读月份、日期,最后读年份是美式读法。
e.g.1937年7月7日
读作July(the)seventh,nineteenthirty-seven
B.先读日期、月份,最后读年份是英式读法。
e.g.1998年12月20日
读作thetwentiethofDecember,nineteenninety-eight
U7T1SC
1WhatisyourpresentforKangkang’sbirthdayparty?
你为康康的生日宴会(准备)的礼物是什么呢?
for为介词,表示对象、用途等,意为“给,对,供”。
e.g.It’sabookforchildren.这是一本儿童读物。
2What’stheshapeofyourpresent?
=Whatshapeisyourpresent?
它们的答语是:
It’s+表示形状的形容词或形容词短语。
3blackandwhite黑白相间,“颜色+and+颜色”表示两种颜色相间。
e.g.ablackandwhitefilm黑白电影;ablueandblackskirt一条蓝黑相间的裙子。
4get表示“明白,理解”,相当于know或understand。
e.g.—Doyouunderstandmywords?
你明白我的话吗?
—Yes,Igetit.是的,我明白了。
U7T1SD
11)wanttodosth.想要做某事,也可用
wouldliketodosth.来表达。
e.g.Iwanttohaveacupoftea.=I’dliketohaveacupoftea.我想喝杯茶。
2)buy动词,当表示“给某人买某物”时可用短语:
buysth.forsb.或buysb.sth.。
e.g.Wouldyoupleasebuymeabookonyourwayhome?
=Wouldyoupleasebuyabookformeonyourwayhome?
你在回家的路上帮我买本书好吗?
U7T2SA
1DoyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs.
你是想唱中文歌还是英文歌?
由or构成的选择疑问句,其结构是一般疑问句或特殊疑问句加选择部分,选择部分用or连接,回答时不用Yes或No,而是直接选择。
e.g.—Doyouwanttoplaybasketballorsoccer?
你是想打篮球还是踢足球?
—Iwanttoplaysoccer.我想踢足球。
21)sure表示“深信的,确信的”,为表语形容词,主语必须是人,
结构为:
besure+(that)从句。
e.g.I’msure(that)Iamright.我肯定我是对的。
2)haveagoodtime玩得很愉快,这是一个固定短语,
a不能省略。
同义的短语还有:
haveagreat/nice/wonderfultime。
U7T2SB
1Youaresosmart!
你太棒了!
也可以说成Youaresogreat!
2I’dliketotaketheseflowerstotheparty.=Iwanttotaketheseflowerstotheparty.我想把这些花带到聚会上去。
take...to...把……送/带到……
e.g.Theytaketheoldmantoahospital.他们把老人送往一家医院。
U7T2SC
1Theybothlikeplayingballgames.
他们两个都喜欢玩球类游戏。
both.代词,两个,两个都。
通常用于be动词后,实义动词之前。
e.g.wearebothstudents我们两个都是学生。
Theybothlikesinging.他们都喜欢唱歌。
U7T2SD
11)age名词,意为“年龄”,
What’syourage?
=Howoldareyou?
你多大了?
2)attheageof在……岁时,常可以和“when+sb.+be+年龄”互换。
e.g.Hecouldswimattheageofsix.他六岁时就会游泳。
也可以说成:
Hecouldswimwhenhewassix.
2Shecouldn’tseeanythinganymore.她再也不能看见任何东西啦。
1)否定句、疑问句中一般用anything,而肯定句中一般用something。
e.g.Sheisnewhere,sowedon’tknowanythingabouther.
她是新来的,所以我们不了解她。
2)not...anymore不再,相当于nomore。
e.g.Heisn’talittleboyanymore.=Heisnomorealittleboy.
他不再是一个小男孩了。
3withhermother’shelp在她妈妈的帮助下,with为介词,是“在……情况下”之意。
withone’shelp=withthehelpofsb.上面的短语也可以说成:
withthehelpofhermother,with不能用under替换。
e.g.Withtheteacher’shelp,LiNuolearnedEnglishwell.
在老师的帮助下,李诺英语学得很好。
4Jennymaybe15yearsoldnow.Jenny现在也许是15岁大。
maybe可能是,表示推测、猜想。
表示肯定的推测还有
mustbe一定是;can’tbe表示否定的推测,不可能是。
5mean意思是“意指”,不用于进行时态,后面可跟从句。
Whatdoyoumean?
你是什么意思?
相当于What’syourmeaning?
e.g.Youmeanwehavetostartnow?
你的意思是说我们现在必须开始了吗?
此外还常用Whatdoyoumeanby...?
你……是什么意思?
e.g.Whatdoyoumeanbythis/that?
你这/那是什么意思?
U7T3SA
1Didyousingasongattheparty?
你在聚会上有没有唱过一首歌?
这是一个含有实义动词的一般疑问句,时态是一般过去时,借助于助动词did(do的过去式),把did放在句首,将动词过去式改为动词原形,句尾加问号。
肯定回答用Yes,Idid.否定回答用No,Ididn’t.
e.g.—Didyoudoyourhomework?
你做家庭作业了吗?
—Yes,Idid./No,Ididn’t.是的,我做了。
/不,我没有做。
2WhatdidSallydo?
Sally做过什么呢?
这是一个含有实义动词的一般过去时的特殊疑问句,其句型结构为:
特殊疑问词+一般疑问句,根据具体情况来回答。
e.g.—Wheredidyougo?
你去哪里了?
—Iwenttothepark.我去公园了。
3enjoyoneself过得愉快,玩得高兴,相当于haveagoodtime。
e.g.WeenjoyedourselvesintheparklastSunday.=WehadagoodtimeintheparklastSunday.上个星期天我们在公园里过得很愉快。
enjoydoingsth.意为“喜欢做某事,享受做某事的乐趣”。
e.g.Myfatherenjoysplayingbasketball.我爸爸喜欢打篮球。
U7T3SB
1falldown意为“滑倒,摔倒”。
fell为fall的过去式,是动词不规则变化。
e.g.Theoldmanfelldownandhurthisleftleg.那位老人摔倒了,伤了左腿。
2hurtoneself伤着某人自己
e.g.Ifelldownyesterday,butIdidn’thurtmyself.
我昨天摔倒了,但是没有伤着我自己。
oneself是反身代词,表示“我自己,他自己”等含义。
可以构成很多短语,如teachoneself自学。
e.g.IteachmyselfEnglish.我自学英语。
byoneself表示“独自地,独立地”
e.g.Theboymadeamodelplaneallbyhimself.这个男孩独自一人做了一架航模。
helponeselfto...请随便吃点……
e.g.Pleasehelpyourselvestosomefish.不要客气,请随便吃点鱼。
3atonce立刻,马上,其同义词组为rightnow。
e.g.I’mcomingatonce.我就来了。
U7T3SC
1eachofusgaveKangkangabirthdaycard,too.
我们中每个人也给了康康一个生日贺卡。
eachofus表示“我们中的每个人”。
1)eachof,eachoneof,everyoneof
后接复数名词或代词。
当它们作主语时,谓语动词通常用单数形式。
e.g.Eachoneofthemisgoingtoplanttrees.他们每个人都打算去植树。
2)each和every,它们都表示“每一个”,
但each强调个体,而every则强调整体。
e.g.Eachstudentishere.每个学生都到了。
Everystudentishere.所有的学生都到了。
3)each是两者或两者以上中的每一个;every是三者或三者以上中的每一个。
e.g.Eachsideoftheroadisclean.路两边都很干净。
这里不能用every,因为路只有两边。
4)each可以和of连用,every则不可以。
e.g.Eachofthestudentsishappy.每个学生都很高兴。
2make...byhand手工做……
e.g.Hecanmakemodelplanesbyhand.他会手工做飞机模型。
3sitaround坐在……周围
sitaroundthetable坐在桌子周围
around介词,大约,在……四周,环绕
e.g.Hearrivedataroundfiveo’clock.他大约是五点钟到的。
Heplantedtreesaroundhishouse.他在房子四周种了树。
MissTangshowedthemaroundtheoldtown.唐小姐领着他们在老城区逛了逛。
4makeawish许个心愿
5blowoutthecandles=blowthecandlesout吹灭蜡烛
U7T3SD
1①动词过去式中以“-ed/d结尾”的读音规则如下:
1)一般情况“-ed”读/d/。
e.g.played/pleɪd/,moved/mʊ:
vd/
2)清辅音后读/t/。
e.g.looked/lʊkt/,missed/mɪst/
3)以“t/d”结尾的动词后读/ɪd/。
e.g.planted/plɑ:
ntɪd/needed/ni:
dɪd/
顺口溜:
清/t/,浊元/d/,/t//d/后读/ɪd/