就业指导第一讲.ppt

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就业指导,张松2010年3月,课程安排,第一部分：

动员准备第二部分：

就业技能的基础指导第三部分：

职业意识训练与指导第四部分：

复习考试,第一部分动员准备,第一章就业情况介绍第一节全国就业形势介绍第二节地质工程、环境科学、勘查技术与工程专业最新就业情况介绍,近年来全国每年高校毕业人数：

第一节全国就业形势介绍,然而，与之相对的是，就业率连年持续下滑：

2001年，毕业生一次就业率超过80%；2002年，毕业生就业率达到80%；2003年，毕业生就业率降为75%；2004年，毕业生就业率降为73%；2005年，毕业生就业率降为72.6%；2008年，毕业生就业率约为70%；2009年，毕业生就业率约为68%；,第二节地质工程、环境科学、勘查技术与工程专业最新就业情况介绍,地质工程专业2008、2009年就业情况统计表,环境科学专业2008、2009年就业情况统计表,勘查技术与工程专业2009年就业情况统计表,第二章就业形势与政策,第一节就业形势分析一、就业形势的变化一增一减，这两组数字非常直观地告诉我们：

全国大学生就业形势目前很严峻，且在今后若干年将会持续严峻。

1、城镇就业增幅由逐季走低转为加快回升2、非公有制单位劳动力需求减少多3、东部就业受影响较大，西部就业形势好

（1）西部就业逆势增长

（2）受冲击较大的浙江就业增幅遥遥领先（3）劳动力中西部供大于求东部供不应求（4）西部结构矛盾小，东部结构矛盾大,4、劳动力供求结构分析

（1）近期越高级的人才需求增长越快

（2）行业就业增减分布地区差异大5、不同岗位劳动力供求状况

（1）供给过剩和供不应求的人员类型

（2）不同地区对劳动力需求结构不同,6、大学毕业生就业形势十分严峻

（1）大学毕业生就业率68%

（2）新成长失业青年中高校毕业生占42.2%（3）低学历供不应求，高学历供大于求,第二节就业形势变化产生的因素两大转变精英式教育大众化教育“卖方市场”“买方市场”,社会对毕业生的需求形势不容乐观目前一些在华的跨国公司裁员，不少外资企业接收国内大学毕业生的数量明显减少，同时，国内一些近年发展势头较猛的一些行业也有类似的趋势。

国有企业吸纳毕业生呈下降趋势国有企业一直是吸纳学校毕业生的主体，但近年来呈明显下降趋势。

以国务院各部委所属院校的毕业生为例，1996年进国企的为34%，1998年为29.3%，2000年为26.5%，2001年为22%.,六条主要就业途径,“小”，中小企业;“三”，第三产业;“多”，多种所有制经济“密”，劳动密集型企业“非”，非政府部门就业、“灵活就业”；“外”，劳务输出；,国家实施的就业方针,国家实行的总体就业方针可归纳为三句话：

劳动者自主择业市场调节就业政府促进就业,毕业生就业中供需的结构性矛盾突出,学科专业供需不平衡学历层次供需不平衡地区之间的供需不平衡毕业生就业的期望值居高不下,你比较理想的就业区域是：

京、津、沪、渝直辖市（50.33%）内地省会城市（10.42%）沿海开放城市（29.92%）西部地区（4.99%）中小城市（4.34%）,你对工作的月工资收入要求是：

1500-2000（31.51%）2000-2500（25.68%）2500-3000（15.66%）3000-3500（9.82%）3500以上（12.32%）,针对尚未与用人单位签约毕业生,是因为,没有单位接收（24.16%）有单位接收但不理想（26.64%）不想就业准备明年考研或出国（14.94%）准备自己创业（4.23%）学习成绩不理想（5.10%）因专业原因就业难（11.30%）其他（13.63%）,是否愿意到西部和内地中小城市去工作：

愿意（32.47%）不愿意（39.63%）没考虑（27.90%）,就业形势：

两旺两难旺用人单位招聘旺难毕业学生就业难毕业学生求职旺用人单位招聘难,第三节大学生就业形势分析,大学生就业难问题,我们给的不是对方想要的,给对方想要的,解决就业难问题之道,两份报告一：

中国人力资源网发布的大学生就业现状及发展度调查报告二：

中央电视台、智联招聘发起的央视时空调查用人单位要什么呢？

解决就业难问题之道,用人单位招聘大学生看重的条件,用人单位观点：

最困绕毕业生的因素,用人单位就业难解决观点,用人单位需要什么,用人单位需要什么,求职动机是否有奋斗目标，是否积极努力团队意识是否有合作意识和集体主义观念协调沟通能力是否有与人交往的愿望和技巧创新能力是否能够提出独特、精致的工作方案责任心是否有干什么事情都力求干好、负责到底的精神管理能力是否具有引导和鼓励他人完成工作的能力主动性是否用于承担责任，是否积极推动业务发展承受压力的能力是否能够承受工作中的压力、挫折自我认知能力是否能客观评价自己，并具有自我行为控制力适应能力是否能主动使个人在物质和人际环境中达到平衡专业知识和经验是否能够在录用后直接承担所负职责,用人单位要什么,营造良好心态自我准确的分析定位长期的职业道路规划过硬专业知识正确及时指导积极利用各方面的有利条件和信息,第四节如何走好自己的就业之路,五、政策解答,延期择业户档保留违约考研定向、委培村官、社区工作者、选调生公务员,