就业指导题目及答案.docx

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就业指导题目及答案

3.1作业题

1

【单选题】

从Values到Vision就是

窗体顶端

∙A、把“想要”变成“看得见”

∙B、开始寻找丰富的资源

∙C、开始好好学习

∙D、埋头专注于当前所做的事情

正确答案:

A

窗体底端

2

【多选题】

愿景可以激励人们努力行动,那么:

窗体顶端

∙A、愿景需要是自己认可

∙B、愿景应该能激发人的积极体验

∙C、愿景需要基于现实

∙D、愿景需要客观

正确答案:

AB

窗体底端

3

【多选题】

生涯愿景是:

窗体顶端

∙A、个人认同的未来

∙B、一个清晰的发展计划

∙C、能激发积极体验的想像

∙D、拥有信心的期待

正确答案:

ACD

窗体底端

3.2作业题

1

【单选题】

大学生主体就业在第几产业?

窗体顶端

∙A、第一产业

∙B、第二产业

∙C、第三产业

∙D、平均分布

正确答案:

C

窗体底端

2

【多选题】

第二产业包括有:

窗体顶端

∙A、采矿业

∙B、制造业

∙C、电力

∙D、建筑业

正确答案:

ABCD

窗体底端

3

【多选题】

任何组织都有多种职能,一般包括有:

窗体顶端

∙A、产品研发、生产

∙B、采购、仓储、物流

∙C、财务、行政、人事

∙D、销售、市场、售后

正确答案:

ABCD

窗体底端

3.3作业题

1

【单选题】

生涯发展的路径依赖是指:

窗体顶端

∙A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废

∙B、工作经常依赖于环境资源取舍

∙C、发展失去自主性,只是一味随环境变化

∙D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。

正确答案:

D

窗体底端

2

【多选题】

兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。

那么,关于兴趣:

窗体顶端

∙A、区分为:

倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”

∙B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合

∙C、兴趣是可以持续改变的,所以更应该从发展与改变的角度看兴趣

∙D、区分为:

倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”

正确答案:

AD

窗体底端

3

【多选题】

大学专业的学群与未来工作的关系是:

窗体顶端

∙A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作

∙B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力

∙C、跨学群就业,会付出高昂的成本

∙D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展

正确答案:

ACD

窗体底端

3.4作业题

1

【单选题】

了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?

窗体顶端

∙A、提前找有利求职的关系

∙B、知道自己会挣多少钱

∙C、使人的决策更有确定感

∙D、了解怎么写简历

正确答案:

C

窗体底端

2

【多选题】

工作的“未来”信息是指:

窗体顶端

∙A、职业的未来发展路径

∙B、提升了的职责对人的要求

∙C、当前职位的下一个目标

∙D、收入增长情况

正确答案:

ABC

窗体底端

3

【多选题】

职业信息从“理性”到“感性”意味着什么?

窗体顶端

∙A、需要个人参与其中

∙B、需要信息更多

∙C、信息分类不同

∙D、从数据信息到体验信息

正确答案:

AD

3.5作业题

1

【单选题】

人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。

而机会是:

窗体顶端

∙A、别人所赐予的一种发展契机

∙B、只有期待,无法设计的东西

∙C、命运的垂青

∙D、在自己目标上有关联的资源

正确答案:

D

窗体底端

2

【多选题】

规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以

窗体顶端

∙A、要选择一个拥有“趋势”的专业

∙B、行业发展前瞻性要有所了解

∙C、要认真学习专业课

∙D、要与同学建立好关系

正确答案:

AB

窗体底端

3

【多选题】

可以把求职比喻为投资,其相似点是:

窗体顶端

∙A、追求高“投入产出比”

∙B、都是一种交换关系

∙C、都有可能会损失

∙D、都有一定的风险

正确答案:

ABCD

3.6作业题

1

【单选题】

“人怕入错行”主要是指:

窗体顶端

∙A、所追求的东西超越本领域的边界

∙B、没有规划就凭直觉选择

∙C、没有挣到如预期的回报

∙D、所入的行可能有害于社会

正确答案:

A

窗体底端

2

【单选题】

职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:

窗体顶端

∙A、考虑当前的行业分类

∙B、把握人群的需求趋势

∙C、能够量己力而行

∙D、考虑其经济回报

正确答案:

C

窗体底端

3

【多选题】

技术所推动的产业变革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。

所以定位职业需要:

窗体顶端

∙A、切实把握当前的产业趋势

∙B、以不变应万物

∙C、以开放的态度,与时俱进

∙D、关注具有变革性的技术更新

正确答案:

ACD

3.7作业题

1

【单选题】

一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:

窗体顶端

∙A、这里将会有越来越多的机会

∙B、这里会有越来越强的竞争

∙C、这个地区经济发展受限

∙D、这个地区的政策控制力度弱

正确答案:

A

窗体底端

2

【单选题】

一个越成熟的社会,规则体系越健全。

所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是:

窗体顶端

∙A、及早进入社会

∙B、加强专业能力提升

∙C、提升关际技能

∙D、大学期间就去打工

正确答案:

B

窗体底端

3

【多选题】

在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。

比如,对于小米手机,哪些是核心业务?

窗体顶端

∙A、研发

∙B、设计

∙C、客服

∙D、人力资源

正确答案:

AB

窗体底端

3.8作业题

1

【单选题】

“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:

窗体顶端

∙A、只要获得职业的价值即为对口

∙B、专业对口可以忽略不管

∙C、大学也学不到真正的东西

∙D、职场才是学习的核心舞台

正确答案:

A

窗体底端

2

【单选题】

“先就业再择业”的最大问题是:

窗体顶端

∙A、没问题

∙B、路径依赖

∙C、应该鼓励

∙D、效率低

正确答案:

B

窗体底端

3

【多选题】

因为任何选择都有“沉没成本”,所以职业定位,最好:

窗体顶端

∙A、更全面的评估

∙B、对“知彼”有更多迫近

∙C、选择时更关注“未来”

∙D、选择时少纠结于“可能失去”

正确答案:

ABCD

窗体底端

3.9作业题

1

【单选题】

向更多人表达你的目标与需求,会:

窗体顶端

∙A、树立更多的竞争对手

∙B、成为别人打击的对象

∙C、被别人嘲笑

∙D、得到更多的资源/信息

正确答案:

D

窗体底端

2

【单选题】

“机会垂青有准备的头脑”的前提是:

窗体顶端

∙A、自己成长环境里是否机会丰富

∙B、你关于自己的发展是否有头脑

∙C、清晰自己期望获得什么样的机会

∙D、你有没有去主动寻找机会

正确答案:

C

窗体底端

3

【多选题】

获得成长与成功的关键有两层:

窗体顶端

∙A、清晰的自我定位

∙B、与有资源的人为伍

∙C、广泛的资源开拓

∙D、等待机遇垂青

正确答案:

AC

窗体底端

6.1.1作业题

1

【单选题】

解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么?

窗体顶端

∙A、给学校施加压力要求提升就业率

∙B、大学多学直接可以上手的技能

∙C、建立企业与学校的委托培养体系

∙D、更好地发展经济以提升更多岗位

正确答案:

D

窗体底端

2

【多选题】

症状解致力于使呈现的症状消失。

但这可能带来的问题是:

窗体顶端

∙A、使本来的小问题变成大问题

∙B、使问题解决难度加大

∙C、症状消失,但问题依然存在

∙D、自我麻痹而错失解决问题时机

正确答案:

ABCD

窗体底端

3

【多选题】

杠杆解,就是从症状挖掘其中蕴藏的真正问题,然后去解决问题。

所以

窗体顶端

∙A、杠杆解可能会比较慢一些

∙B、有时可能无法立即找到真正问题

∙C、从更大的视野入手思考问题

∙D、其结果的持久性会更强一些

正确答案:

ABCD

窗体底端

6.1.2作业题

1

【单选题】

人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?

窗体顶端

∙A、症状消退往往让人认为问题解决了

∙B、症状解都比较容易操作

∙C、症状代表着问题的本质

∙D、症状解方面研究成果比较多

正确答案:

A

窗体底端

2

【单选题】

以下哪些是杠杆解

窗体顶端

∙A、一个学生一段时间没找到工作,就归因于自己无爹可拼。

∙B、每次出现公共事件,我们往往以号召捐赠结束

∙C、认真分别自己求职中不到位的地方,加以完善

∙D、一得病就想用“更好”的药

正确答案:

C

窗体底端

3

【多选题】

“症状解”的“简化”策略,就是地用“问题”的相反方面来化解问题。

以下哪些属于这种方式:

窗体顶端

∙A、用冰敷来退烧

∙B、用过路费来限制车流

∙C、用空气净化器解决雾霾

∙D、用兴趣来促进学习

正确答案:

ABC

窗体底端

6.1.3作业题

1

【单选题】

大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?

窗体顶端

∙A、入职后可能“上手快”,但“后劲不足”

∙B、没有更好地同学建立良好的关系

∙C、过早地“社会化”不利于人成长

∙D、获得短期利益,而失去长期价值

正确答案:

D

窗体底端

2

【多选题】

战略区隔就是我们忙于解决自己的问题,并没有站在全局结果的立场,可能导致忙而无果。

这是因为:

窗体顶端

∙A、整体不等于部分之和

∙B、角色本位不足以支撑全体

∙C、目标设计不合理是最重要原因

∙D、过程中的相关人员执行力问题

正确答案:

AB

窗体底端

3

【多选题】

当今社会通行一个“忙”病,但是更多的人并没有思考忙的目标,因为:

窗体顶端

∙A、大家都关注了眼前结果而没关注到长远目标

∙B、越忙,人会越忽略长远目标

∙C、越忙,人会把重要的事拖延成紧急的事而更忙

∙D、工作压力大,所以只好把焦点放在“做完”事情上

正确答案:

ABC

窗体底端

6.1.4作业题

1

【单选题】

目标侵蚀的核心原因是?

窗体顶端

∙A、目标经常过于宏大

∙B、我们总改变目标期望

∙C、制订目标的人不是执行者

∙D、目标定的不合理

正确答案:

B

窗体底端

2

【多选题】

以下哪些是“目标侵蚀”的表现?

窗体顶端

∙A、开始计划每天走20000,发现挺难,后来慢慢减少

∙B、准备学习一个新技能,练了几天发现还没结果就放弃了

∙C、遇事不顺时,立即想到的就是“其实这样也还可以了”

∙D、从开始的健壮为目标,慢慢降低为健康,再到少病

正确答案:

ABCD

窗体底端

3

【多选题】

温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。

其表现是:

窗体顶端

∙A、开始时知道目标是跳出去

∙B、最后就无力跳出热水了

∙C、慢慢就降低为期待水温别再升高

∙D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划

正确答案:

ABC

窗体底端

6.1.5作业题

1

【单选题】

从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么?

窗体顶端

∙A、让自己学有所用

∙B、随时准备着改变

∙C、成就快乐生活

∙D、让自己更成功

正确答案:

C

窗体底端

2

【单选题】

生涯基本点就是:

窗体顶端

∙A、获得生涯快乐感

∙B、获得别人支持

∙C、获得更多财富

∙D、获得高社会地位

正确答案:

A

窗体底端

3

【多选题】

回归基本点是杠杆解的重要前提,其内涵是指:

窗体顶端

∙A、行事之前先明确期望目标是什么

∙B、只要抓住了主矛盾,其它无所谓

∙C、基本点清晰了,行动才有指向

∙D、只有找到基本点才不会出现问题

正确答案:

AC

窗体底端

6.1.6作业题

1

【单选题】

生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑,与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。

窗体顶端

∙A、前者更倾向于症状解

∙B、想太远可能更让人痛苦

∙C、幸福不是可以规划的事

∙D、行动才是生涯发展的关键

正确答案:

A

窗体底端

2

【单选题】

杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。

所以

窗体顶端

∙A、杠杆解与症状解很难区分

∙B、杠杆解并非都好

∙C、杠杆解应该是组织高层的事情

∙D、长远考虑是杠杆解的关键

正确答案:

D

窗体底端

3

【多选题】

如果扩大时间范围,可以看到中国第二产业劳动力需求一直在增高,而第三产业劳动力需求在下降。

从而可知:

窗体顶端

∙A、大学生就业难

∙B、中国是制造业大国

∙C、中国人的服务意识弱

∙D、中国进入工业化时代

正确答案:

AB

窗体底端

6.1.7作业题

1

【单选题】

专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应,所以

窗体顶端

∙A、专业所学一定会过时,不能固守

∙B、要坚持努力,把目标期待放长远

∙C、专业学习是个非常辛苦的事

∙D、专业如果不能与时俱进就没用处

正确答案:

B

窗体底端

2

【多选题】

“差之毫厘,谬以千里”就是因为有一个时间放大效应。

所以,生涯选择需要:

窗体顶端

∙A、非常慎重地执行

∙B、与时俱进

∙C、最好进行长远考虑

∙D、要随机应变根据情况调整

正确答案:

AC

窗体底端

3

【多选题】

一个正强化的循环体,往往会演化成指数级增长。

因为:

窗体顶端

∙A、增长数据会越来越大

∙B、这就是指数增长的标准

∙C、自循环引起自强化

∙D、因为基数会越来越大

正确答案:

CD

窗体底端

6.1.8作业题

1

【单选题】

与同学发生了矛盾,那么以下处理方法哪个是杠杆解?

窗体顶端

∙A、考虑毕业后十年的重逢,再来定位当前的矛盾

∙B、直接向对方表达自己的不满

∙C、只要把自己学习搞好就行了,其它不重要

∙D、道不同不相为谋,找其他同学交往

正确答案:

A

窗体底端

2

【单选题】

如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?

窗体顶端

∙A、分析不喜欢的内容,有针对弥补

∙B、逃避难题,开始多多参加社团

∙C、重新思考自己专业学习的目标

∙D、重新投入学习,坚信长远的回报

正确答案:

B

窗体底端

3

【多选题】

对于未来发展充满迷茫时,以下哪些是症状解?

窗体顶端

∙A、通过各种娱乐来调节心情

∙B、沉浸到当前的专业学习中去

∙C、暂时不想这些问题

∙D、进行系统生涯规划以定位自己

正确答案:

ABC

决策的意义

1

【单选题】

字母记忆游戏体现出( )

窗体顶端

∙A、决策的重要性

∙B、记忆的重要性

∙C、语言的重要性

∙D、游戏的重要性

正确答案:

A

窗体底端

2

【判断题】

职业决策就是让你找到目标的过程。

正确答案:

理解决策

1

【单选题】

职业决策这一概念最早源自英国经济学家( )的理论

窗体顶端

∙A、凯恩

∙B、凯恩斯

∙C、亚当斯密

∙D、达尔文

正确答案:

A

窗体底端

2

【判断题】

决策意味着机会,也意味着风险。

()

正确答案:

3

【判断题】

选项多少对决策没有影响。

正确答案:

×

4

【判断题】

有些梦想会让人不断的前行,而有些不切实际的梦想会让人止步不前。

()

正确答案:

×

5

【判断题】

选项越多,人的选择越困难。

正确答案:

×

决策风格

1

【多选题】

1决策风格的分类包括( )

窗体顶端

∙A、随意者

∙B、最优化者

∙C、任意者

∙D、满意者

正确答案:

BD

窗体底端

2

【判断题】

在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依照满意则止的原则。

()

正确答案:

3

【判断题】

在最优化决策量表中,分数越低,越倾向于满意型决策风格,分数越高,越倾向于最优化型决策风格。

正确答案:

决策质量评估

1

【单选题】

下面哪个不属于制定目标的SMART原则

窗体顶端

∙A、明确的

∙B、可达到的

∙C、价值性

∙D、周全的

正确答案:

D

窗体底端

2

【单选题】

如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?

窗体顶端

∙A、可以将其分解成一小段一小段

∙B、可以指定非常详细的计划

∙C、可以将目标变小

∙D、只要努力就可以

正确答案:

A

窗体底端

3

【判断题】在职业发展的过程中只要你有了梦想,其他的都不重要。

()

正确答案:

×

4

【判断题】职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。

()

正确答案:

×

5

【判断题】在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中,主人公的梦想开始很大,最后越来越小,其中关键的因素就是他没有制定详细的目标实现的一些流程。

正确答案:

7.1.1作业

1

【单选题】

就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是?

窗体顶端

∙A、加强对自己选择的认定性

∙B、争取上一个好学校,利用学校优势

∙C、更广泛的实践磨炼

∙D、主动与人建立积极的合作关系

正确答案:

B

窗体底端

2

【多选题】

社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。

所以建立社会资本,需要:

窗体顶端

∙A、更充分的自我表达

∙B、主动去与有资源的人建立关系

∙C、更广泛且有效地与人合作

∙D、随时反思当前交往的人有什么用

正确答案:

AC

窗体底端

3

【多选题】

就业力由哪几个维组成?

窗体顶端

∙A、生涯的自我认同

∙B、人力资本

∙C、社会资本

∙D、个人适应力

正确答案:

ABCD

7.1.2

1

【单选题】

职业生涯发展中最重要的动力来源就是:

窗体顶端

∙A、工作满足个人的生涯认同

∙B、所从事的是积极正向的事业

∙C、有足够的物质激励

∙D、有良好的工作团队

正确答案:

A

窗体底端

2

【单选题】

求职不是卖白菜,因为

窗体顶端

∙A、人与白菜是不同的

∙B、人更会用技巧

∙C、求职是个交易

∙D、求职是双向选择

正确答案:

D

窗体底端

3

【多选题】

如果工作可以提供人个人认同的价值满足。

那么:

窗体顶端

∙A、人会有更高的工作满意度

∙B、人会更愿意主动投入到当前工作

∙C、人就会成为工作的附庸

∙D、更容易挖掘出人的工作潜能

正确答案:

ABD

7.1.3作业

1

【单选题】

生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。

所以

窗体顶端

∙A、生涯适应力可以预测工作业绩

∙B、生涯适应力越高灵活性越强

∙C、这是生涯规划的关键指标

∙D、面试中这方面可以适当包装

正确答案:

A

窗体底端

2

【单选题】

所谓求职中的“差异点”是指:

窗体顶端

∙A、与别人不同的地方

∙B、简历撰写的针对性

∙C、与目标岗位有更好的吻合度

∙D、足够多的人的认可

正确答案:

C

窗体底端

3

【多选题】

一个有吸引力的产品,往往具有三个核心特点,分别是:

窗体顶端

∙A、满足用户需求

∙B、具有同类相较独特性

∙C、更好的外观

∙D、足够的信任度

正确答案:

ABD

窗体底端

7.1.4作业

1

【单选题】

两人之间的关系之所以能够成为人脉,主要是因为彼此之间是()。

窗体顶端

∙A、单向的一种诉求

∙B、某种对等的价值互动

∙C、不对等的价值的互动

∙D、互相保持联系

正确答案:

B

窗体底端

2

【单选题】

相较而言,人力资本更具稳定性,有些特征无法修正,所以:

窗体顶端

∙A、人力资本是个不可规划的变量

∙B、性别、年龄等无法修改只能认命

∙C、在充分展现自己的人力资本价值

∙D、要更关注社会资本

正确答案:

C

窗体底端

3

【多选题】

社会资就是有价值交集的网络空间。

这个空间的能力决定于:

窗体顶端

∙A、网络里的人的层次

∙B、个人在这个空间的地位

∙C、只能寄望于父辈的积累

∙D、交集联结的深度

正确答案:

ABD

窗体底端

7.1.5作业

1

【单选题】

什么是“内部招聘”?

窗体顶端

∙A、从内部招人

∙B、由内部提出需求

∙C、内部推荐的招聘

∙D、有关系的招聘

正确答案:

C

窗体底端

2

【单选题】

企业在发展的过程中,必然会产生招人需求。

那么求职的有效时机在于:

窗体顶端

∙A、有内部关系

∙B、尽早去实习

∙C、尽早了解需求

∙D、充分的能力磨炼

正确答案:

C

窗体底端

3

【多选题】

从“招聘广告”开始的求职,往往已经丧失大多机会,因为:

窗体顶端

∙A、企业更倾向于内部招聘

∙B、内部招聘成本更低

∙C、这时的招聘竞争非常激烈

∙D、外部招聘成本更高

正确答案:

AC

窗体底端

7.1.6作业

1

【单选题】

有重要他人推荐的求职,其独特优势是:

窗体顶端

∙A、可以立即获得面试机会

∙B、迅速提升招聘单位的信任

∙C、会获得更高的工资回报

∙D、会获得应聘单位的特别重视

正确答案:

B

窗体底端

2

【多选题】

求职中制作“求职名片”有什么好处?

窗体顶端

∙A、广泛展示“我能做什么”的信息

∙B、这是求职的职业化表现

∙C、获得更大人际圈的信息发布

∙D、投入产出比比较高

正确答案:

ACD

窗体底端

3

【多选题】

要想获得朋友、亲戚、老师等人际网络的职业机会推荐,应该:

窗体顶端

∙A、让对方了解你的独特性

∙B、展示你清晰的求职目标

∙C、获得对方对你KST的信任

∙D、提供对方足够多的好处

正确答案:

ABC

窗体底端

7.1.7作业

1

【单选题】

招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以

窗体顶端

∙A、选择上一个好大学,就拥有了获得好工作的机会

∙B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心

∙C、大学期间应该广泛接触企业,建立求职资源

∙D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障

正确答案:

B

窗体底端

2

【单选题】

在人事部门的“劣汰”流程里,最容易筛选的是:

窗体顶端

∙A、K(专业知识)

∙B、S(专业技能)

∙C、T(职业品质)

∙D、A(行动力)

正确答案:

A

窗体底端

3

【多选题】

如果一个学生毕业于不太厉害的学校,但其工作能力很强,那么:

窗体顶端

∙A、其K方面优势不足

∙B、这很容易获得工作机会

∙C、S方面有优势

∙D、求职时需要找机会展示

正确答案:

ACD

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7.2.1作业

1

【单选题】

求职的过程中,职业礼仪起什么样的作用:

窗体顶端

∙A、没有什么大的作用

∙B、纯粹是包装而来的

∙C、呈现一种整体印象

∙D、可能会给人带来误导

正确答案:

C

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2

【多选题】

面试(interview)就是相互瞅瞅的意思,所以:

窗体顶端

∙A、面试中通过礼仪所呈现出来的“外在美”很重要

∙B、要即早与应聘单位有所接触,以建立好的印象

∙C、求职过程中要有好的职业化礼仪

∙D、求职过程中保持对应聘岗位的充分了解

正确答案:

ABC

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3

【多选题】

第一印象有时候是不准确的,但它的好处是:

窗体顶

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