工作计划 保护环境活动计划.docx
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工作计划保护环境活动计划
保护环境活动计划
保护环境活动计划
(1)活动主题:
我是地球小公民
(2)活动背景:
我们生存的环境存在几大问题:
一是人口压力日益增大,社会发展不堪重负;二是大气污染严重,能源日益紧缺;三是淡水资源危机,水体污染日趋严重,水环境恶化;四是生物多样性减少,森林植被面积萎缩。
(3)活动目的:
从学生的身边开始,展示的图片与相关资料来触动他们.通过此次活动,为同学们了解什么是环境保护提供充足的精神食粮和物质基础,从行之的角度,为同学提供了丰富多彩的活动,知道如何自我做起,如何参与环境保护行动。
使学生获得科学、系统的环保知识,直观、实用地掌握环境保护的具体行动,形成高度的环境意识、法制观念、资源危机意识,并体现于具体行动当中。
并在此活动中,学生的动手、表演、语言表达、合作等各方面能力都能得到充分地锻炼,增进了班级同学之间的友谊,使班级更具有凝聚力。
(4)活动准备:
①组织学生与家长一起查找有关环保的图片、阅读资料(植树节、地球日、世界环境日等相关知识和地球所面临的环境方面的严峻问题等);
②要求学生去准备节目(诗朗诵《在地球的日子里>;>;)
③活动发言稿。
(6)活动步骤
①课前了解3月12日植树节,4.22地球日,6.5世界环境日等节日的来历以及目的。
②观展示搜集的图片材料并欣赏欣赏诗朗诵《在地球的日子里>;>;③同学分组讨论,提出有关整治社会环境的建议;
④读活动发言稿“环境保护,从我做起”。
⑤推荐小组代表发言,谈谈自身体会和打算
⑥老师活动总结,并提出有关要求。
⑦主持人引出保护环境新理念,结束班会篇二:
《保护环境活动计划》
沽河办中心小学环境教育工作计划
一、指导思想:
为了引导青少年关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识,教育青少年从自己做起,从小事做起,从身边做起,积极参与保护环境的行动,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境教育质量进一步提高,为开创学校工作的新局面而努力。
二、工作目标:
1、围绕我校环境教育的实际,通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。
2、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。
3、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,推动办事处环保事业的健康发展。
三、工作思路:
我校成立以校长为组长的环境教育领导小组,由教导处具体操作,制定环境教育计划及实施方案。
1、结合教学进行环保知识渗透。
2、通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。
3、开展多种活动对学生进行环境教育。
科技活动是环境教育的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。
利用科技节组织学生制作环境手抄报,进行环保知识竞赛和环保征文活动。
4、加强校内环保宣传。
组织学生定期出有关环保的黑板报。
,进行环境知识竞赛。
在学生中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。
5、组织班级召开以环保教育为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。
6、邀请环保专家、环保教育专家讲课。
7、让学生积极参与校内外的绿化活动。
9、结合环境日开展环境保护活动,动员全校师生搞卫生,如:
除杂草、捡垃圾、擦窗户等。
组织学生上街宣传,向村民发放传单,打扫公共场所等。
做到事事有人干,人人有事干。
四、工作行事历:
九月份:
1、组织学生进行一次环保知识普及教育
2、组织环保知识竞赛和环保征文活动。
十月份:
开展“保护环境请从家庭做起”的活动,要求学生要教育家长:
环境保护是每一个人的责任,人人要为保护环境献份力量,使地球永保生机。
十一月份:
要求各班充分利用班队会,对学生进行有关“绿色食品”方面的知识讲座。
十二月份:
组织学生深入工厂进行社会调查,了解环保污染情部况,并对上级有关部门提出合理建议,要求有关领导要采取有效措施,控制各种环境污染,为办事处人民创建健康清新的生活环境。
十二月
1、废电池回收。
2、清除学校卫生死角。
3、开展评选“保护环境小卫士”活动。
篇三:
《保护环境活动策划》
环保主题班会
策划书
1.活动简介
按照我国《环境保护法》的规定,环境是指“影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总量。
”
环境既是人类生存与发展的终极物质来源,又承受着人类生活产生的废弃物质和各种作用的结果。
因此,环境对人类社会来说是极为重要的,而环境问题却对人类带来威胁与危害。
环境问题分为:
原生环境问题和次生环境问题。
一般所讲的环境问题是指后者。
全球环境退化是人类共同面临的问题。
环境危机对人类生存提出了严重的挑战。
{保护环境活动计划}.
环境问题成为全球共同面临的问题,这是因为:
1、环境问题在全球范围的出现。
2、出现了影响全球自然平衡的问题,如地球增温、臭氧层变薄、酸雨危害的加剧等等。
3、环境污染的危害结果早已超出人体健康的领域,而成为社会持续发展的重要因素,扩张到了经济领域乃至政治领域,如出现了“绿党”、“生态帝国主义”、“环境难民”等等新名词和新问题。
这就是说,环境危机威胁着整个人类社会。
因而,在我国社会主义建设过程中把经济建设与环境建设结合起来是考虑到环境对人类社会的重要性而作出的一项明智的决策。
我们
大学生对此应有责任感和使命感,环保观念应深入我们的心中,本次活动就在此背景下应运而生。
2.活动开展
时间:
学习部的指定时间(待定){保护环境活动计划}.
地点;各班跟据活动需要自选地点。
参加人员:
大一全体学生
主题:
培养环保观念,共创美好家园。
(1)前期准备工作
1每班负责活动策划的同学在活动举行的前3天将活动策划书发送到学习部邮箱中。
2活动前收集有关环保的事例,图片。
活动主持人做好活动的相应准备,保证活动的知识性,影响性,带动性。
3学习部选出3名活动评委(建议由3名部长担任),在活动结束后选出一个优秀班级,一组优秀主持人。
并颁发奖状,奖品。
4各班班委提前布置你好活动场地。
(2).活动目的.
通过活动带动我们的环保热情,培养我们的环保观念。
认识当前环境的严峻形势,为环境的保护贡献自己的力量。
了解我国有关环境保护的相关法律法规。
通过讨论找到保护环境的有效方法,为创建共同的美好家园而奋斗。
(3)活动内容
1,通过实例和图片了解我国乃至全世界的的环境状况,认识当今世界的主要环境问题。
2,了解我国的环境相关保护法和国际的重要环境保护日期,认真贯彻国家有关环保的政策法规。
3讨论保护环境的重要性和具体的方法。
4为环保做贡献,说出自己的心声。
注:
一、我国现阶段环境保护政策的政策背景
1、环境污染问题严重
2、生态恶化趋势加剧
3、工业的发展给我国环境保护带了新挑战
4、环保成为落实科学发展观重要举措
二、我国当前环境保护政策的主要内容与分析
1、预防为主,防治结合政策
2、谁污染,谁治理政策
3、强化环境管理政策
3.活动意义
大学生有比成人更具优势的一面。
他们具有充沛的精力与开放的思想,更容易接受新事物,因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。
因此应该让大学生懂得自己在保护环境中所能起到的做用。
一.环境教育认真学习科学知识,自觉接受环境教育,并积极传播环境科知识,是中学保护环
境方面需要执行的第一责任。
今日的大学生,再过3、4年都将走上工作岗位,成为社会经济建设的主力。
如果没有较为完整、系统的科学知识,将来是不可能作出科学合理的决策的。
同时,如果不具备一定的环境科学知识,将来也难以致力于环境保护,促进环境质量的改善。
通过环境活动,要力求达到三个目标:
一是提高中学生对环境保护的认识水平,使之明白为什么要保护环境;二是要树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的新环境道德观,三是了解、掌握保护环境的技能,提高大学生将环境科学知识转化为实际行动的能力,使之懂得如何保护环境与消除环境恶化对人的危害。
大学生在自觉接受环境教育的同时,还应当积极传播环境科学知识,及时把自己所获得的新知识传播给周围的人,以进一步扩大影响,尽可能地提高更多的人的环境意识。
同时要能及时运用自己所学的知识,对周围破坏环境的行为提出批评与制止。
二.保护行动大学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。
1.坚持从我做起,从现在做起,从身边做起。
树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并处处去影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境。
2.积极参与公益活动,努力促进环境改善。
一种是直接参与的方式,另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。
3.自觉参与环境保护的监督管理。
在我国,有许多大学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。
4.做好宣传工作,唤起全社会对环境保护的关注。
作为大学生,既要做保护环境的卫士,又要做宣传环保的使者。
(4)活动的评定
由评委观看5个班的活动过程,根据活动的策划,活动现场的气氛,活动的纪律,活动的主题效果以及活动的感染力,评选出一个优秀班级,一组优秀主持人。
策划人
xx214篇四:
《保护环境活动方案》
保护环境活动方案
为了全市环境综合整治活动更上一个新的台阶,为了营造浓厚的生态市建设氛围,根据莱西市少工委决定,在全市少先队组织中开展“红领巾让莱西更美丽”保护环境宣传教育活动结合我校实际,环保主题教育活动实施方案如下:
一、指导思想
以深入贯彻落实科学发展观为指导,坚持“从我做起,带动全家,推动社会”的活动思路,进一步推进环保教育的深入开展,把教育活动延伸到家庭和社会,广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来,培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。
二、活动安排
(一)xx年9月进行一次环保知识普及教育。
一至五年级各班布置一次特殊的家庭作业,由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题,按时上交由学校统一评分,并由老师公布正确答案,同时要求学生将正确答案向家长反馈,从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生,传播到家庭。
(二)开展环保生活事迹征集与征文活动。
三—五年级组织一次绿色环保生活事迹征集活动,以征文形式征集家庭绿色环保事迹。
每班先评选1名,并简单写写自己与家人做的有关环保的事迹,再由班级择优一名推荐给学校。
(三)开展一次环保满意度调查。
xx年12月在四、五年级开展一次环保满意度调查,由抽样调查的方式,分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题,并统一由班主任收回。
三、活动要求
1.高度重视,加强领导
各班级要认真开展“环保小卫士”系列活动,服务青少年成长,推进生态文明创建的重大举措,精心组织,把活动开展好。
2.结合实际,精心组织
各年段、各班要根据本年段、本班的实际创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。
在活动实施过程当中,各年段、各班要做好学生在校外开展活动的组织、安全、秩序等问题。
3.广泛动员,注重宣传
在活动开展过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会等教育机构的重要作用,为活动开展提供有力保障,同时做好活动宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。
篇五:
《保护环境策划书》
保
护
环
境
策
划
书
活动主题:
……………………………………………………….3活动背景:
……………………………………………………….3活动目的和意义:
……………………………………………….3活动的前期准备:
……………………………………………….4
活动时间:
……………………………………...……...………...4活动地点:
………………………………………….……………4活动的参与对象:
……………………………….………………4活动的主办单位:
…………………………………….…………4活动的内容:
…………………………………………………….4
活动的经费预算:
…………………………………...…………..5活动的策划人:
……………………………………………….…5附:
………………………………………………….……………5
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,环境对人类的影响也越来越大。
环境问题已日益突出和尖锐化。
作为当代大学生我们应该为环保做点实事,因此,我们小组组织了这次环保活动。
一、活动主题{保护环境活动计划}.
绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。
二、活动背景
环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。
人类的一切活动都离不开环境。
如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。
“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。
本次活动旨在加强相互交流,并借此为平台,向地大学子宣传环境保护,并倡导身体力行,引导大家积极投入到学校环保建设上来,为建设绿色大学而不懈奋斗。
三、活动目的和意义
1.增强大家的环保意识,普及环保知识,提倡环保文化,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。
2.把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,并将学校环保理念带到社区与家庭,形成三者间良好的互动。
3.保护环境可以在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展,提高人类生活质量,保护人类健康,造福子孙后代。
四.活动的前期准备
1.张挂横幅,张贴标语。
2.召开会议,介绍本次活动具体情况。
3.组织全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。
4.积极号召各社团、协会共同参与进来。
五、活动时间
xx年11月14日——xx年11月19日
六、活动地点
太学广场
七、活动的参与对象
全体师生
八、活动的主办单位
第三小组
九、活动的内容
1.展出有关保护环境主题的宣传图片,在校园内宣传环境保护,发扬“环境保护,从我做起”。
2.组织小组成员和志愿者开展清除校内垃圾公益活动,更为广泛的宣传环保。
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此,我们提出以下倡议:
1、不乱扔垃圾,垃圾分类。
2、少用塑料袋,自带手提袋
3、尽量避免使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性纸杯。
4、坚持使用节能产品。
内容仅供参考