小学劳动小能手竞赛活动方案.docx

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小学劳动小能手竞赛活动方案

小学“劳动小能手”竞赛活动方案

  勤劳苦干是我们中华民族的传统美德。

为了让学生从小积极参加劳动实践,提高劳动的能力,培养独立生活的能力,能以积极的态度对待劳动,理解劳动创造美好生活的道理,经研究决定举办学校第九届“劳动小能手”竞赛活动。

  一、活动主题:

做和乐少年阳光下成长

  二、活动时间:

20XX年4月21日-20XX年5月11日

  三、活动目的:

  1.通过活动,提高学生劳动能力,养成爱劳动的习惯;

  2.通过活动,使学生在劳动实践中体验,在劳动中感悟;

  3.通过活动,促进校园环境建设和文化建设。

  四、宣传

  横幅:

Xx实验小学第九届劳动小能手竞赛

  方屏:

热烈祝贺Xx实验小学第九届劳动小能手竞赛活动隆重举行!

  人人争做劳动小能手灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”

  横幅(自行车棚下)Xx实验小学第九届劳动小能手炒拿手菜比赛

  横幅(综合楼下的柱子)Xx实验小学第九届劳动小能手做水果拼盘比赛

  横幅

  五、活动安排:

  第一阶段:

活动筹备(4月20——4月29日)

  1.举行第九届“劳动小能手”启动仪式;

  2.班级制订争当小能手计划(根据本方案,结合班级实际制定);

  3.宣传发动,营造良好的劳动氛围(班级利用展示园地、黑板报、橱窗宣传)

  第二阶段:

组织实施(4月29日-5月5日)

  1.根据不同年级学生的劳动能力,分年段确定劳动小能手比赛内容;

  2.各中队开展一次以劳动为主题的教育活动;

  3.班级要举办一次学生“劳动笔记”、“劳动心得体会”展览评选活动;

  4.各班刊出一期“我爱劳动”为主题的黑板报或展示园地;

  5.开始,一至三年级各班开展“我能做家务”主题实践活动;四至六年级开展“今日我当家”主题实践活动。

  第三阶段:

现场竞赛(5月6日)

  1、分年段、分场地,按选手编号次序开展劳动竞赛;

  2、竞赛内容:

  一二年段:

①穿校服、折系红领巾、系鞋带;②整理书包;③整理教室,打扫卫生;

  三四年段:

①洗快餐盘;②钉纽扣;③搓汤圆;④整理教室,打扫卫生;

  五六年段:

①炒拿手菜;②包饺子;③做水果拼盘;④整理教室,打扫卫生;

  其中整理教室,打扫卫生;穿校服、折系红领巾、系鞋带;整理书包等比赛项目的参赛选手由学校随机抽取产生。

  第四阶段:

总结表彰(5月11日)

  1.以各项目、各年级段为单位,一等奖占15%,二等奖占35%,三等奖若干。

  2.评选“优秀组织奖”若干名(视参赛情况确定),个人项目一等奖计5分,二等奖计3分,三等奖计1分,集体的每个项目以个人项目的倍计分。

  六、活动要求

  1.一个劳动竞赛项目每班级派6名学生参赛(炒拿手菜、搓汤圆项目每班派3名),班主任通知参赛选手按时到指定地点参加比赛。

  2.各位班主任认真组织好赛前的劳动练兵活动,做好指导工作。

  3.各班级在学校活动方案的基础上,创造性地开展其他各类劳动实践活动。

  瑞安市Xx实验小学

  Xx实验小学第九届“劳动小能手”竞赛活动安排

  初定比赛时间:

5月6日(第10周周三)中午摄影:

诸葛华胜

  

  年级

  竞赛项目

  比赛地点

  比赛时间和选手安排

  每班选手

  赛前准备和比赛要求

  评委老师

  

  

  

  一二年级

  低段项目1:

  穿衣服、系鞋

  带、折系红领巾

  体育馆

  中午12:

20

  一年级36人

  二年级36人

  各随机抽取6人

  个人准备:

参赛学生必须事先把脱下的衣服(春秋装毛线衣)、红领巾(由学校提供)、鞋子(必须有4排鞋带的)叠好放整齐。

  要求:

穿好衣服(扭好所有纽扣)、折好系好红领巾,穿好鞋子(系好鞋带)。

比速度、看娴熟程度、看整齐程度。

  低段项目2:

  整理书包

  第二餐厅

  中午12:

20

  一年级36人

  二年级36人

  学校准备:

准备书包、书、文具若干套、书包里书本、文具散乱地放在课桌上,书包放在旁边。

  要求:

比速度、比整理后整齐程度

  

  低段项目3:

  整理教室

  打扫卫生

  各教室

  中午12:

20

  12:

35结束

  各班准备:

每班教室卫生柜内备好4把扫帚、2把拖把,2块毛巾、1个水桶、1个畚箕

  要求:

随机抽取要打扫的教室。

整理凳桌,打扫地面及角落,拖洗地板,擦洗讲台黑板、书报角、绿化角等,关窗关电关门。

15分钟内完成。

比速度、比整洁程度。

  

  

  

  

  

  三四年级

  中段项目1:

  洗快餐盘

  餐厅外

  洗碗槽处

  12:

20,三年级36人

  12:

50,四年级36人

  6人

  学校准备:

360份脏的快餐盘(每堆30份)、36条抹布,洗洁精。

  要求:

比速度、看动作熟练程度及物品整洁整齐程度。

  中段项目2:

  钉纽扣

  阶梯教室

  12:

20,三年级36人

  四年级36人

  6人

  学校准备:

衬衫钮扣360颗,方形小布头72块针线包72份。

  要求:

比速度、看动作熟练程度及成品品质。

  中段项目3:

  搓汤圆

  第一餐厅

  12:

20,三年级18人

  四年级18人

  3人

  学校准备:

提供面团。

  要求:

搓成弹珠般大小,5分钟内,比速度,看动作娴熟度、看成品。

  

  中段项目4:

  整理教室

  打扫卫生

  各教室

  中午12:

20开始

  12:

35结束

  随机抽取6人

  同低段项目3

  

  

  

  

  五六年级

  

  高段项目1:

  炒拿手菜

  车棚下

  中午12:

20

  五年级12人

  六年级18人

  3人

  学校准备:

操作台、电源、接线板、佐料及调味品等

  菜品所需原料、电磁炉、碗盘等由参赛选手自备

  要求:

比操作娴熟程度、看菜品、尝味道

  高段项目2:

  包饺子

  第一餐厅

  12:

20,五年级24人

  六年级36人

  6人

  学校准备肉馅,饺子皮,少量面粉

  要求:

5分钟内,比速度,看动作娴熟度、看成品品质。

  高段项目3

  做水果拼盘

  综合楼楼下

  12:

20,五年级4-8队

  六年级6-12队

  3人组1队,最多2队

  学校准备:

学校提供水果盆,垫板。

  其他工具、材料学生自备。

  要求:

30分钟内,看动作娴熟度、看成品。

  高段项目4:

  整理教室

  打扫卫生

  各教室

  中午12:

20开始

  12:

35结束

  随机抽取6人

  同低段项目3

  备注:

姓名前带☆表示该组负责人。

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