中考英语完形填空综合测试含答案word.docx
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中考英语完形填空综合测试含答案word
2020-2021年中考英语完形填空综合测试（含答案）（word）
一、中考英语完形填空（含答案详细解析）
1．从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项。
OnedayIranintoastrangerashepassedbyme.Isaidtosorryto1immediately.Herepliedwithasmileandsaid,"I'msorry,2.Iwasn'twatchingoutforyou."
Laterthatday.WhenIwascooking,my3 wastooclosetome.WhenIturnedtoget4 milk,Inearlyknockedherover.
"Moveoutoftheway."Ishouted.
Shewalkedaway5.ButIdidn'tfeellikeIhadtosaysorrytoher.
WhileIwasinbedthatnight.Myhusbandsaidtome.Whiledealingwithastranger,youwere6,butwiththedaughteryoulove,youwereunkind.Yourdaughter7 yousomeflowersshepickedherself.You'llfindtheminthekitchenbythedoor.Haveyouseenthetears8 hereyes?
Ifeltquitesorryformylovelydaughter.ThenIwenttoherbedroomtotellherthatIshouldn'thave9 her.Shekissedmeonmycheekandsaid,"It'sok,mom.Iloveyouanyway."
Ifwecanbepolitetostrangers,10 can'twedothesamefortheoneswelove?
1.A.he
B.she
C.him
D.her
2.A.too
B.either
C.also
D.neither
3.A.son
B.daughter
C.mother
D.father
4.A.little
B.few
C.any
D.some
5.A.sadly
B.happily
C.hardly
D.carelessly
6.A.impolite
B.polite
C.angry
D.nervous
7.A.took
B.bought
C.borrowed
D.brought
8.A.in
B.with
C.for
D.of
9.A.lookedat
B.laughedat
C.shoutedat
D.pointedat
10.A.how
B.what
C.which
D.why
【答案】
（1）C；
（2）A；（3）B；（4）D；（5）A；（6）B；（7）D；（8）A；（9）C；（10）D；
【解析】【分析】本文讲述了作者无视女儿的感受后，自我反思，明白了我们要对自己爱的人也要礼貌。
（1）句意：
我马上和他道歉。
此处是宾格指代stranger，根据he可知是him，他，故选C。
（2）句意：
他微笑着回答说，我也很抱歉。
位于肯定句句尾，表示也用too，故选A。
（3）句意：
当我做饭的时候，我的女儿离我太近了。
根据Ifeltquitesorryformylovelydaughter可知是女儿，故选B。
（4）句意：
当我转身去拿牛奶时，差点撞倒她。
milk是不可数名词，故排除few修饰名词复数的用法，肯定句用some表示一些，故选D。
（5）句意：
她伤心地走开了。
A伤心地，B高兴地，C几乎不，D小心地，根据withthedaughteryoulove,youwereunkind，可知对女儿不友善会让女儿伤心，故选A。
（6）句意：
在和陌生人打交道时，你很有礼貌，但和你爱的女儿打交道时，你就不友善了。
A不礼貌的，B有礼貌的，C生气的，D紧张的，根据Ifwecanbepolitetostrangers，可知是礼貌的，故选B。
（7）句意：
我们的女儿给你带来一些她自己摘的花。
A拿走，B买，C借，D带来，根据wastooclosetome，可知离我太近是指带来，故选D。
（8）句意：
你看到她眼中的泪水了吗？
根据tears，可知泪水是在眼睛里，intheeyes，在眼睛里，故选A。
（9）句意：
然后我去她的卧室告诉她我不应该朝她喊。
A看，B朝某人笑，C朝某人喊，D指着，根据Ishouted，可知是喊，故选C。
（10）句意：
如果我们能对陌生人有礼貌，为什么我们不能对我们爱的人也这样做呢？
whycan'twedo，固定搭配，为什么不能做某事，故选D。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍检查验证。
2．完形填空
WhenIwasintheseventhgrade,Ivolunteeredaboutthirtytofortyhoursaweekduringthesummeratalocalhospitalinmytown.MostofthetimeIspenttherewaswithMr.Gillespie.Heneverhadany1,andnobodyseemedtocareabouthiscondition.Ispentmanydaysthere holdinghishandandtalkingtohim,helpingwithanythingthatneededtobedone.Hebecameaclosefriendofmine,eventhoughherepliedtomewithonlyavery2movingofhisfingers.Mr.Gillespiewasstillinacoma（昏迷）.
Ileftforaweektovacationwithmyparents,andwhenI3 back,Mr.Gillespiehadgone.Ididn'thavethecouragetoaskanyofthenurseswherehewas,forfeartheymighttellmehehaddied.
Severalyearspassed.Oneday,whenIwasatthegasstation,Inoticedafamiliarface.WhenIrealizedwhoitwas,myeyesfilledwith4.Hewasalive!
IaskedhimifhisnamewasMr.Gillespie,andifhehadbeeninacomaaboutfiveyearsago.Witha（an）5 lookonhisface,hereplied,"Yes".IexplainedhowIknewhim,andthatIhadspentmanyhourstalkingwithhiminthehospital.Withtearsinhiseyes,hegavemethewarmesthug（拥抱）Ihadever6.
Hebegantotellmehow,ashelaythereinacoma,hecould7 metalkingtohimandcouldfeelmeholdinghishandthewholetime.Hethoughtitwasanangel,notaperson,whowastherewithhim.Mr.Gillespiefirmly8 thatitwasmyvoiceandtouchthathadkepthimalive.
Thenhetoldmewhathappenedtohimtoputhiminthecoma.Webothcriedforawhileandexchangedahug,saidgood-byeandwentourseparate9ways.
AlthoughIhaven'tseenhimsincethen,hefillsmyheartwithjoyeveryday.IknowthatImadeadifferencebetweenhislifeandhisdeath.More10,Iwillneverforgethimandwhathedidforme:
hemademeanangel.
1.A.sons
B.friends
C.daughters
D.visitors
2.A.gentle
B.hurried
C.turned
D.rang
3.A.came
B.quick
C.social
D.polite
4.A.sadness
B.fear
C.interest
D.excitement
5.A.unhappy
B.uncertain
C.unusual
D.unchangeable
6.A.seen
B.received
C.offered
D.known
7.A.love
B.hear
C.invite
D.follow
8.A.accepted
B.respected
C.believed
D.considered
9.A.directions
B.homes
C.ways
D.places
10.A.necessarily
B.possibly
C.carefully
D.importantly
【答案】
（1）D；
（2）A；（3）A；（4）D；（5）B；（6）B；（7）B；（8）C；（9）C；（10）D；
【解析】【分析】主要讲了作者上七年级时再城镇的当地医院当志愿者照顾昏迷的Gillespie，作者和家人度假期间作者以为Gillespie先生去世了，结果许多年过去了，两人在加油站遇见，作者非常激动，Gillespie先生表达了感谢，认为作者是他的天使。
（1）句意：
他从没有看望者。
A.儿子；B.朋友；C.女儿；D.拜访者，看望者。
根据后句andnobodyseemedtocareabouthiscondition.可知没人关注他的情况，所以没有看望者，故选D。
（2）句意：
他成了我的密友，尽管他只轻轻地动了一下手指回答我。
A.柔和的、平缓的；B.匆忙的；C.转身；D.打电话。
根据后句Mr.Gillespiewasstillinacoma（昏迷）.可知Mr.Gillespie是昏迷的，所以是轻轻的动了手指，故选A。
（3）句意：
当我回来时，Gillespie先生已经离开了。
A.来；B.迅速的；C.社会的；D.礼貌的。
作者和家人去度假了，所以是回来时，即comeback回来，固定搭配，故选A。
（4）句意：
当我意识到是谁时，我的眼睛里充满了兴奋。
A.悲伤；B.害怕；C.兴趣；D.兴奋。
根据后句Hewasalive!
可知Gillespie先生还活着，所以作者感到兴奋，故选D。
（5）句意：
他脸上带着不确定的神情，回答说：
“是的。
”A.不高兴的；B.不确定的；C.不同寻常的；D.不变的。
根据andifhehadbeeninacomaaboutfiveyearsago可知可知Gillespie先生已经昏迷5年了，所以是不确定，故选B。
（6）句意：
他热泪盈眶，给了我一个我从未得到过的最温暖的拥抱。
A.看见；B.接受；C.主动提供；D.知道。
作者接受了Gillespie先生最温暖的拥抱，故选B。
（7）句意：
他开始告诉我，当他躺在那里昏迷时，他怎么能听到我和他说话，怎么能感觉到我一直握着他的手。
A.爱；B.听见；C.邀请；D.跟随。
Gillespie先生可知听到作者和他说话，hearsb.doingsth.听见某人正在做某事，固定搭配，故选B。
（8）句意：
Gillespie先生坚信是我的声音和抚摸让他活了下来。
A.接受；B.尊重；C.相信；D.考虑。
根据Hethoughtitwasanangel,notaperson,whowastherewithhim.可知Gillespie先生坚信作者是天使，坚信是作者让他活下来，故选C。
（9）句意：
我们都哭了一会儿，互相拥抱，道别，分道扬镳。
A.方向；B.家；C.方式，路；D.地方。
goone'sseparateways，分道扬镳，固定搭配，故选C。
（10）句意：
更重要的是，我永远不会忘记他和他为我做的一切：
他让我成为了天使。
A.必要地；B.可能地；C.仔细地；D.重要地。
根据前句IknowthatImadeadifferencebetweenhislifeandhisdeath.可知作者知道作者改变了他的生死，这是重要的，但是更重要的是作者成为了天使，故选D。
【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。
3．完形填空
Note-takingisaskillthatcanhelpyoudowellinallyourschoolwork.Itcanmakeyouconfident（自信的）whenyouarestudying.Butunluckily,most1don'tknowhowtotakenotes.
Writedownkeyfacts.Ifyourteacherwritesnotesontheblackboard,that'sgreat.Youcancopythemorwritedownthemost2factsofallinclass.Differentteachersdothings3.Forexample,someteachersmay4lotsofdatesandfactsinclass,5 theyonlywritetheimportantonesontheblackboard.Otherteachersmaynotwriteanythingdown,buttheymaysaysomethingimportantagainandagain.
Ask.Don'tbeafraidtoaskyourteacherto6whatyoumiss.Ifyourteacherspeakstoofastandyoucan't7whatheissaying,youcanaskhimafterclass.
Compare.Comparingyournoteswithyourclassmates'canbegoodforyourlearning.Itcanalsohelpyouandyourclassmatescorrectsome8.
Organize.Note-takingalsoneedsorganization.Keepnotesforeachsubjectinonenotebooksothatyoucanfindeverything9whenatestcomes.
Goodnote-takingtakestime.Ifyoudecidetorecopy（重写）yournoteseveryevening,you'llsurelyhavelesstimetowatchTV.Butyou'll10 timeinthecomingtest.
1.A.teachers
B.students
C.workers
2.A.common
B.boring
C.important
3.A.happily
B.differently
C.quietly
4.A.takeout
B.takecareof
C.payattentionto
5.A.though
B.but
C.because
6.A.laugh
B.repeat
C.cry
7.A.follow
B.change
C.review
8.A.examples
B.questions
C.mistakes
9.A.easily
B.quietly
C.early
10.A.pay
B.spend
C.save
【答案】
（1）B；
（2）C；（3）B；（4）C；（5）B；（6）B；（7）A；（8）C；（9）A；（10）C；
【解析】【分析】主要讲了做笔记的重要性及怎样做笔记。
（1）句意：
但是不幸的是，大部分学生不知道怎样做笔记。
A.老师；B.学生；C.工人。
根据全文可知主要讲了学生做笔记，所以是学生不知道怎样做笔记，故选B。
（2）句意：
课上你可以抄袭它们或者写下所有最重要的事实。
A.普通的；B.无聊的；C.重要的。
学生做笔记写下的是重要的信息，故选C。
（3）句意：
不同的老师做事情的方式不同。
A.高兴地；B.不同地；C.安静地。
根据常识可知不同的老师做事情的方式不同，故选B。
（4）句意：
例如，一些老师或许课上关注许多日期和事实。
A.拿出；B.照顾；C.关注。
老师关注的是日期和事实，故选C。
（5）句意：
但是他们仅仅在黑板上写重要的知识。
A.尽管；B.但是；C.因为。
根据前句可知虽然老师关注的日期和事实很多，但是仅仅在黑板上写重要的，表示转折，所以用but，但是，故选B。
（6）句意：
不要害怕让你的老师重复你错过的知识点。
A.笑；B.重复；C.哭泣。
让老师重复错过的知识，故选B。
（7）句意：
如果老师说得太快你不能跟上他正在说得内容，你可以下课问他。
A.跟上；B.改变；C.复习。
老师讲的太快，所以跟不上老师，故选A。
（8）句意：
它也可以帮助你和同学纠正一些错误。
A.例子；B.问题；C.错误。
根据前句可知把你的笔记和同学的进行比较，可以帮助纠正错误，故选C。
（9）句意：
当考试来临时在一本笔记上写一门学科的笔记目的是你可以简单地发现一切。
A.简单地；B.安静地；C.早。
一本笔记本写一门学科的笔记，所以考试时找知识点是简单地，故选A。
（10）句意：
但是在即将到来的考试中你将节约时间。
A.支付；B.花费；C.节约。
根据前句you'llsurelyhavelesstimetowatchTV.有更少的时间看电视，但是考试中你可以节约时间，故选C。
【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。
4．根据短文内容，从各题所给的四个选项中选择一个最佳答案。
Istoodinmygrandmother'sfrontyardwithmyson.Hehadabottleofsoapywaterandaplasticloop（圈）.Youknowthetype.Youdip（浸）theloopinthebottle,pullit1 andblowittomakebubbles（气泡）.
Mysondippedanddippedandblewandblew,but2toblowbubbles.Hehandedmethebottleandloopandaskedme,"Daddy,3 youmakebubbles?
"Ihadn'tblownbubblesforyears.Iamachemistbyeducation.Allmyknowledgeis4 whenitcomestotryingtoblowbubblesfromaloopfilledwithsoapywater.Ihadnomoresuccessthanmyson.
Afterseveraltries5theloopofsoapywater,Igently（轻轻地）breathedonit.Mysoncriedwithjoyasabigbeautifulbubble6 andmovedslowlyintheair.Hegrabbed（抓住）theloop,dippedandblew.Nobubbles.I7 explainedtohim,"Son,youcan'tblowsohard;youmusteversogentlybreatheonthelooptomakebubbles."Hefollowedmy8 andblewgently.Thistimehemadeabigbeautifulbubble,then9…
Therearesomethingsthatyoucanget
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