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《南方新中考》物理中考演练含答案

第一部分 中考基础复习

第一单元 声现象

1.(2012年杭州)手机通信靠电磁波传送信号,现将一部手机悬挂在密封的玻璃罩内,拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光;逐渐抽出玻璃罩内的空气,发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在;再让空气逐渐进入玻璃罩内,发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光.根据上述现象得到的下列结论中正确的是(  )

A.声音、电磁波均不能在密封的容器中传播

B.声音不能在密封的容器中传播,而电磁波能在密封的容器中传播

C.声音的传播需要空气,而电磁波的传播不需要空气

D.声音、电磁波均需要空气才能传播

2.(2012年福州)福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在(  )

A.声源处  B.传播过程中

C.人耳处  D.声源和人耳处

3.(2012年恩施)在真空环境中不能传播的是(  )

A.白光  B.激光  C.超声波  D.电磁波

4.关于声音的下列说法中,正确的是(  )

A.回声是声音的一种折射现象

B.利用回声可以探测海水流动的速度

C.闻其声而知其人,是根据每个人发出的声音频率不同来判断的

D.控制噪声的措施有:

防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵

5.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的(  )

A.响度  B.音调  C.音色  D.频率

6.关于声现象,下列说法不正确的是(  )

A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 

B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量

C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播

D.声音在不同介质中传播速度相同

7.图1-2是探究声现象的实验装置,下列实验现象中不正确的是(  )

图1-2

A.音叉振动时,乒乓球被弹开

B.听到的声音越大,乒乓球被弹得越远

C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高

D.音叉发出的声音是由空气传播到人耳的

8.关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声

B.声音在空气中的传播速度最大

C.物体振动得越快,发出的音调就越低

D.宇航员在月球上可以直接对话

9.如图1-3所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到声音发生变化.这个实验用来探究(  )

图1-3

A.音调是否与声源振动频率有关

B.声音能否在真空中传播

C.声音能否在固体中传播

D.声音传播是否需要时间

10.(2012年无锡)关于声现象,下列说法正确的是(  ) 

A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播得很远

D.“隔墙有耳”说明固体能传声

11.(2012年泰州)关于声音,下列说法正确的是(  )

A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大

B.声音在真空中传播的速度是3×108 m/s

C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声

D.超声波、次声波是人耳听不到的声音

12.(2011年广东模拟)下列有关声现象的说法中,正确的是(  )

A.声波能传递信息,也能传递能量

B.“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的音调高

C.公路旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D.两名宇航员在太空中能直接对话

13.(2011年中山模拟)下列事例中,属于利用声音传递信息的是(  )

A.用超声波清洗精密仪器

B.用B超给病人检查身体

C.用超声波击碎人体内的结石

D.用超声波美白牙齿

14.(2011年广安)某种昆虫靠翅的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次,频率是________Hz,人类________(填“能”或“不能”)听到该频率的声音.

15.小提琴发出的悠扬琴声是靠________的振动.演奏前,演奏者通过拧紧或放松琴弦进行调节,这主要是为了调节琴声的________.

16.为了减少噪声污染,很多市区禁止机动车鸣喇叭.从声学上讲,这是从__________处减弱噪声.人们以________为单位表示噪声强弱的等级.

17.通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20 000 Hz,其频率高于20 000 Hz的声波称为____________.请你列举一个人们利用这种声波的实例:

________________.

18.我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在__________中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的________(填“响度”、“音调”或“音色”)不同.

19.(2012年兰州)日常用语中声音的“高”、“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的.例如“一名男低音歌手正在放声高歌”,这里的“低”是指________,“高”是指________.

20.(2010年广州)根据图1-4所给信息,判断下列说法正确的是(  )

图1-4

A.蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音

B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音

C.人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大

D.15 Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的

21.我们知道:

声音在不同介质中传播的速度不同.阅读下表一些介质中的声速,回答问题:

一些介质中的声速v/(m·s-1)

空气/0 ℃

331

3 230

空气/15 ℃

340

3 750

煤油/25 ℃

1 324

5 000

水/常温

1 500

5 200

声音在介质中的传播速度有什么规律?

(写出两条)

(1)_______________________________________________________________________;

(2)_______________________________________________________________________.

22.(2011年河北)阅读短文并回答下列问题.

超声波及其应用

人能够听到声音的频率范围是从20 Hz到20 000 Hz.低于20 Hz的声音叫次声波,高于20 000 Hz的声音叫超声波.

超声波具有许多奇异特性:

空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的;传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.

(1)超声波的频率范围是____________________.

(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有____________________.

(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于____________________.

(4)若声音在海水中的传播速度为1 500 m/s,利用回声定位原理,从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4 s,那么该处海洋的深度为________m.

23.某研究小组的同学利用两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,进行了探究“音调和哪些因素有关”的实验.他们选用的琴弦长度、材料在图1-5中已标出(其中琴弦的直径关系:

a=c=d

图1-5

 

(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系,应选择琴弦________.(填字母)

(2)若选择琴弦a和b,则是为了研究________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

(3)若有同学选择c和d进行研究,并推理得出“琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低”的结论,则该同学在探究过程中存在什么问题?

 

(4)该实验中运用到的一种科学研究方法是________________________________________________________________________.

24.(2010年广东)阅读下面的短文.

潜艇的“耳目”——声呐

潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.

声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置.

声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10~30 kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较好的指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.

声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:

如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标正远离声呐.

图1-6

 

请回答以下问题:

(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是从________kHz到________kHz.

(2)①如果停在海水中的潜艇A发出声波信号,在10 s后接收到经潜艇B反射回来的信号,且信号频率不变,则潜艇B与潜艇A的距离s1是____________.(设声波在海水中传播速度为1 500 m/s)

②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20 m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为____________.

(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?

为什么?

 

第二单元 光和透镜

第1讲 光现象

 

1.(2012年南京)下列所示的现象中,由于光的直线传播而形成的是(  )

 2.(2012年河南)下列光现象中,可用光的折射规律解释的是(  )

A.立竿见影  B.潭清疑水浅

C.池水映明月  D.一叶障目

3.(2012年宁夏)如图2-1-9所示,在观察平面镜成像的实验中,下列说法正确的是(  )

图2-1-9

A.棋子在平面镜中成的是实像

B.棋子在平面镜中成的像比实物大

C.棋子与它的像关于镜面对称

D.棋子移近平面镜时,像会远离平面镜

4.下列所示的四种情景中,属于光的反射现象的是(  )

5.(2012年福州)如图2-1-10所示,入射光线与平面镜成30°角,则(  )

图2-1-10

 

A.入射角是30°  B.反射光线与镜面的夹角是60°

C.反射角是60°  D.入射角增大5°,反射角增大10°

6.小明同学在课外用易拉罐制成如图2-1-11所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是(  ) 

图2-1-11

A.蜡烛的正立像

B.蜡烛的倒立像

C.三角形光斑

D.圆形光斑

7.(2012年天津)雨后的夜晚,当你迎着月光行走在有积水的路上,为了避让水洼,应走“较暗”的地面,这是因为光在(  )

A.地面发生镜面反射  B.地面发生漫反射

C.水面发生漫反射  D.水面不发生反射

8.(2012年泰州)生物学研究表明,绿色植物的生长需要光;而物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.由此可以初步推测,不利于绿色植物生长的光是(  )

A.红光  B.黄光  C.绿光  D.紫光

9.(2011年广东模拟)湖畔垂柳成荫,水面倒影如镜.从物理学角度看“垂柳成荫”是由于光的____________形成的,“倒影如镜”是由于光的________形成的;在岸上看到湖中的金鱼位置变浅,是由于光的________形成的.

10.在同种均匀介质中,光是沿________传播的.光在真空中的传播速度为________m/s,光在其他介质中的传播速度比在真空中的传播速度________(填“快”或“慢”).

11.多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,其优点在于:

一是利用____________________使教室里各座位上的同学都能看到画面;二是白布能反射________颜色的光,使同学们能看到色彩正常的画面.

12.枣阳市素有“中国桃之乡”之称,那漫山遍野的桃花,在三月和煦的阳光中,显得妩媚令人陶醉.我们看到红色的桃花,是因为太阳光照射到桃花上反射________的缘故.

13.桥在河里的倒“影”和立竿见“影”,前者是由于光的________引起的,后者是由于光的____________引起的.

14.池水看起来比实际的要________,这是由于光从________射入________时发生的________造成的,看到的是实际池底的________像.

15.(2010年肇庆)师生用来整理仪表仪容的镜属于________镜,汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的________镜.

16.(2010年茂名)茂名是美丽的海滨城市,到处都有天然湖或人造湖,湖中映着岸边树木的倒影是由于光的______所形成,湖岸边绽放有各种颜色的花朵,其中黄花________(填“吸收”或“反射”)黄色光,湖边水中浸没的石块,看起来比实际位置浅了,这是由于光的________缘故.

17.天然紫外线的重要来源是________,地球周围大气层上部的____________可吸收紫外线,使得阳光中的紫外线大部分不能到达地面,但目前____________正在受到空调、冰箱里逸出的____________等物质的破坏,出现了“空洞”.

18.一盏探照灯自东向西斜射入原来装有水的泳池中央,在逐渐灌满水的过程中,池底的光斑将(  )

A.向东移动,最后静止    B.始终在原地不动

C.先向东移动,再向西移动,最后静止    D.向西移动,最后静止

19.同学们在学习光现象的过程中有许多说法,我们从中选出四种:

①光年是一个非常大的时间单位;②“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理;③平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大、正立的像”的规律不成立;④透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虚像.对这些说法正误的判断,都正确的是(  )

A.①②③④都正确  B.①②④正确,③错误

C.②③正确,①④错误  D.②④正确,①③错误

20.小明同学用如图2-1-12所示的装置,研究光的反射定律,其中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:

(1)____________________________________________________________;

(2)____________________________________________________________.

图2-1-12

 

21.如图2-1-13所示,MN是空气和玻璃的分界面,一束光线射到MN面O处时发生反射和折射现象,则入射角为________,折射角为________(填度数),MN右方的物质是________.

图2-1-13

 

22.

(1)(2012年河南)如图2-1-14所示,一束光射到两个相互垂直的平面镜上,请画出光经过两个平面镜反射的光路图.

图2-1-14

 

(2)(2012年昆明)请在图2-1-15中,作出光线由空气斜射入水中时的反射光线和大致的折射光线.

图2-1-15

 

(3)(2012年南京)在图2-1-16中,根据平面镜成像的特点,作出物体MN的像M′N′.

图2-1-16 

 

23.(2012 年桂林)图2-1-17甲所示的是小明在水平桌面上探究平面镜成像特点时的实验装置.

图2-1-17

 

(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于__________________________;如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻璃板做实验.

(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是____________________________.

(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是________________________________________________________________________.

(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是

________________________________________________________________________.

24.(2012年广州)车内有一块竖直放置的玻璃板,如图2-1-18所示,车内一乘客通过玻璃板能看到左侧车窗外路旁的树.图2-1-19是某时刻乘客的眼睛、玻璃板和左侧的树的位置简化图,图中眼睛和树用黑点代表.

图2-1-18

 

(1)在图2-1-19中画出此时刻树在玻璃板中的像.

图2-1-19

 

(2)车向前行驶时,树在玻璃板中像的大小________(填“变大”、“不变”或“变小”),与乘客的距离________(填“变大”、“不变”或“变小”);该乘客以玻璃板内树的像为参照物,觉得车在______________(填“向前运动”、“向后运动”或“静止”).

第2讲 透镜及其应用

1.(2011年杭州)小王同学用光具座探究凸透镜成像规律时,蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏的中央,以下操作可以达到目的的是(  ) 

A.将凸透镜往上移    B.将光屏往下移

C.将蜡烛往上移     D.将蜡烛往下移

2.某同学做“探究凸透镜成像规律”的实验,当他把蜡烛移到距离透镜36 cm的地方时,在光屏上观察到如图2-2-14所示的像,则该凸透镜的焦距可能是(  )

图2-2-14

 

A.40 cm  B.30 cm  C.20 cm  D.10 cm

3.(2011年聊城)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛在距凸透镜40 cm时,在透镜另一侧的光屏上得到清晰、缩小的像.若将像与光屏的位置对调,则所成的像一定是(  )

A.放大的虚像     B.放大的实像

C.缩小的虚像     D.缩小的实像

4.(2012年咸宁)物体AB通过凸透镜成像如图2-2-15所示,利用这一成像规律制造的光学仪器是(  )

图2-2-15

 

A.照相机  B.放大镜  C.幻灯机  D.潜望镜

5.(2012年宜昌)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜的焦距为15 cm,若将蜡烛放在离凸透镜10 cm处时,移动光屏,在光屏上将看到(  )

A.倒立、缩小的实像  B.倒立、放大的实像

C.正立、放大的虚像  D.无法成像

6.小方同学做“探究凸透镜成像规律”的实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图2-2-16所示时,光屏上得到了清晰的像,则(  )

图2-2-16

 

A.得到的像是正立、缩小的实像

B.得到的像是倒立、放大的实像

C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小

D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏

7.在很远处的电灯光射到凸透镜上,此电灯的像(  )

A.在透镜两倍焦距外        B.在透镜的焦点以内

C.在电灯的同一侧         D.在焦点以外两倍焦距以内

8.老奶奶用放大镜看报纸时,为了能看到更大的、清晰的像,应(  )

A.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些

B.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些

C.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些

D.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些

9.下列有关凸透镜的说法不正确的是(  )

A.凸透镜对光有会聚作用

B.凸透镜可以矫正近视眼的视力

C.凸透镜所成的虚像一定是放大的

D.凸透镜所成的实像可以是放大的,也可以是缩小的

10.一个同学用照相机(不用闪光灯)拍摄自己在平面镜中的像,其结果是(  )

A.拍摄不出,因为平面镜成的是虚像

B.拍摄不出,因为平面镜发生的是镜面反射

C.能拍摄出,但照片上像的左、右与人相反

D.能拍摄出,但照片上像的上、下、左、右与人相反

11.(2012年桂林)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜和光屏处于如图2-2-17所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰、缩小的像.利用这个成像规律可以制成(  )

图2-2-17

 

A.照相机  B.平面镜  C.幻灯机  D.放大镜

12.(2012年绵阳)光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用.下面的介绍有一项不符合实际,它是(  )

A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用

B.照相时,被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外

C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距

D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用

13.放电影时,电影胶片上的图案经凸透镜在银幕上成的是(  )

A.倒立、放大的虚像        B.正立、放大的实像

C.正立、放大的虚像        D.倒立、放大的实像

14.“五·四”青年节那天,学校请来摄影师给我们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是(  )

A.照相机向前移,镜头向前伸  B.照相机向前移,镜头向后缩

C.照相机向后移,镜头向前伸  D.照相机向后移,镜头向后缩

15.(2012年菏泽)在森林中旅游时,请不要随意丢弃饮料瓶,因为饮料瓶内进入水后,相当于一个__________镜,对太阳光有__________作用,容易引发火灾.

16.(2012年襄阳)市公交公司为了保证人们的上下车安全,在公交车上安装了“电视监控器”.凸透镜是该装置的光学系统,“电视监控器”的摄像头能成______(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“缩小”)的实像.

17.在探究凸透镜成像规律时,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,当物距为20 cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像.当物距为25 cm时,移动光屏,可得到一个清晰的________、倒立的实像.当物距为5 cm时,成____________像,在放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是________.

18.如图2-2-18所示,凸透镜的焦距为10 cm,把蜡烛和透镜放在图中位置时,移动光屏,能在光屏上成一个清晰的________、________的实像,利用该成像原理可以制成________(填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”).为了得到更大的、清晰的像,应将蜡烛向凸透镜靠近,同时应将光屏向____________(填“远离透镜”或“靠近透镜”)的方向移动.

图2-2-18

 

    19.在一些公共场所安装的一种电子监控器,如图2-2-19所示,它们主要由两部分组成,一部分为光学系统,另一部分为光电转换系统,光学系统收集监控区域内的景物信息,它的镜头相当于____

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