七年级英语上册重点知识点归纳Unit 9新版人教新目标.docx
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七年级英语上册重点知识点归纳Unit9新版人教新目标
七年级英语上册重点知识点归纳（Unit9新版人教新目标）
七年级英语上册重点知识点归纳（Unit9新版人教新目标）
Unit9
favritesubetissiene
hat’surfavritesubet?
你最喜欢的学科是什么？
=hatsubetduliebest?
favritesubetisath我最喜欢的学科是数学。
=Ilieathbest
）hat’surfavrite．．．．?
=hat．．．．duliebest?
favrite．．．．is…= Ilie．．．．best
2）favrite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。
不可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。
hat’sGina’sfavritesubet?
Gina最喜欢的学科是什么？
Herfavritesubetisath她最喜欢的学科是数学。
3）favrite亦可拼为favurite
4）favrite
n最喜欢的人或物（复数形式是favrites）
Theselthesarefavrites这些衣服是我最喜欢的。
hihlrisurfavrite?
哪种颜色是你最喜爱的？
2hdulieath?
你为什么喜欢数学？
Beauseit’sinteresting因为它很有趣。
3H’surda?
今天过得如何？
It’s还行。
Great!
棒极了！
4have+学科：
上某一学科的。
haveEnglish上英语
havealass/lessn上
havebreafast/lunh/dinner吃早饭/中饭/晚饭
haveasergae举行足球比赛
haveashltrip开展校外活动
haveapart举行派对；举办聚会
That’sfrsure的确如此。
6bebusithsth/bebusdingsth忙于做某事
I’busithher=I’busdingher
我在忙着做家庭作业。
Heisbusritingaletter他在忙着写信。
7interesting/funn
Interesting“有意思的；有吸引力的”，指引起理性的或智慧的兴趣。
Funn“逗乐的；有趣的；使人快乐的”，强调“滑稽可笑的”
Englishisinteresting英语很有趣。
Ifindthisbinteresting我发现这本书很有意思。
Thisisafunnvie这是一部搞笑的影片。
Thisgaelsfun这个游戏看起来好玩。
8fr…t…“从……到……”，用来表述时间、地点等范围。
frndatFrida从周一到周五
frBeiingtShanghai从北京到上海
9fr+一段时间：
表（某个动作）持续了多长时间。
Iplaedithhifrthurs我和他玩了两个小时。
0Isthatithu?
那对你来说合适吗？
补充：
It’sTuesda,Nveber11今天是11月11日，星期二。
）日期和星期同时表达时，通常先说星期后说日期。
2）句中it用来表示时间。
2bestritithsb对某人要求严格
bestritinsth
对某事（在某方面）要求严格
）urEnglishteaherisverstritithus我们的英语老师对我们要求很严格。
2）urEnglishteaherisverstritinurher
我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。
3plaith．．．．和……一起玩
4l,see,ath,read
）l为不及物动词，指看的过程，不一定看见。
后接宾语须加at。
2）see用作及物动词。
后面直接接宾语。
“看见，看到”强调看的结果。
“看医生”“看电影”常用这个词。
①Helsattheblabard,butan’tseetherds他看了看黑板，但看不见这个词。
②seethedtr看医生
③seeafil/vie看电影
3）ath为及物动词。
“观看，注视”指非常仔细全神贯注地看。
“看电视”“看比赛”习惯用这个词。
①athTV看电视
②aththeftballgae看足球比赛
4）read本义为“读，朗读”，“看书，看报，看杂志”常用这个词
readab看书
readthee-ail读这封电子邮
辨析interesting与interested
）interesting可作表语，指某人/事/物本身有趣；也可作定语修饰人或物
①Thebisinteresting这书很有趣。
②Ihaveaninterestingb我有本有趣的书。
（作定语）
2）interested用于be/get/beeinterestedin…这一结构中。
Heisinterestedinplaingftball他对踢足球感兴趣。
6neeends在周末
7platheguitar弹吉他plaerhu拉二胡
plahess下国际象棋
plaser踢足球
）演奏某种乐器，乐器名词前要用the（汉语拼音组成的名词除外）
2）球类/棋类运动，名词前不用冠词
8in/taepartin参加
in多指参加某个团体或组织，成为其中的一员。
taepartin多指参加某项活动，并在其中起一定的作用。
inthePart入党inthear参军
taepartintheeeting参加会议
inin=taepartin
insb加入到某人当中
inus加入到我们当中
9辨析spea，sa,tal,tell
）spea“说”,“讲话”。
强调说的能力。
①作及物动词，只能接某种语言作宾语：
spea+语言“说某种语言”。
②作不及物动词，“讲话，发言”
Sheisspeaing她正在讲话/发言。
2）sa“说”，后面跟说的内容。
IansaAB我会说AB
sahelltsb向某人问好。
sasrrtsb向某人道歉。
saitinEnglish用英语说（它）。
3）tal“谈论，交谈”。
①taltsb对某人说话②talithsb同某人交谈③talabut/n…
谈论……
4）tell“告诉，讲述”。
①tellsbsth=tellsthtsb告诉某人某事
②tellsbabutsth告诉某人关于某事
③tellsbtdsth告诉某人去做某事
tellsbnttdsth
告诉某人不要做某事
④tellastr讲故事
tellalie撒谎
tellthetruth讲实话
0Helpanted寻求帮助
anted常用于招聘或启事等的标题
Teahersanted招聘教师
aitersanted招聘服务员
1begdithsb和某人相处得好（同义getnellithsb）
begdtsb对某人好
teaherisgdte
begdfr．．．．对……有益
LearningEnglishellisgdfrus
begdat．．．．擅长……
LuisgdatEnglish
2help
）n帮助
Thansfrurhelp谢谢你的帮助。
2）v帮助
①helpithsth帮着做某事
Pleasehelpithher
②helpsbithsth帮助某人（做）某事ulduhelpeithEnglish?
③helpsbdsth帮助某人做某事ulduhelpelearnEnglish?
3选择疑问句：
用r连接的可供选择的疑问句。
回答选择疑问句不能用es和n,选择什么答什么。
读选择疑问句时，r前用升调，r后用降调。
若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分，r用来连接最后一部分，前面并列部分用逗号隔开。
anuplathepian,thetrupet,thedrus,rtheguitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他？
Ianplathepian我会弹钢琴。
hihisthesallest,thesun,thenrtheearth?
哪一个是最小的，太阳，月亮还是地球？
4辨析little,alittle,fe,afe
）little,alittle修饰不可数名词；fe,afe修饰可数名词。
2）little,fe表否定含义“几乎没有”，alittle,afe表肯定含义“一点儿，少量”
Thereis_________aterintheup
杯子里有点水。
In________English
我几乎不懂英语。
Thereare________applesnthetable桌子上有几个苹果。
Thestneistheav,________pepleanveit
gtshl去上学
inhspital
在住院
gttheshl去学校
inthehspital在医院里
6getup起床
gtbed睡觉
7hattie/hen
都可对时间进行提问，表示“什么时候”。
hattie用来询问具体的时间点；hen既可用来询问具体的时间点，还可用于询问时间段。
）询问动作发生的具体时间时，两者可互换。
hattie/henduusuallgtshl?
你通常几点去上学？
2）询问钟表示的具体时间时，只能用hattie,不能用hen。
hattieisit?
几点了？
3）询问年份、月份、日期等非点时间时，只能用hen，不能用hattie。
henistheusiFestival?
音乐节是什么时候？
8感叹句
感叹句常用hat和h引出强调部分，并放在句首，一般情况下，hat修饰名词，h修饰形容词、副词。
）hat感叹句的结构为：
a/an+形容词+可数名词单数
hat+
形容词+可数名词复数
+主语+谓语+其他！
形容词+不可数名词
①hatagdbheis!
他是一个多么好的男孩啊！
②hataninterestingbitis!
多有趣的书啊！
③hatdeliiusbrli!
多好吃的花椰菜啊！
④hatbeautifulflersinthegarden!
花园中的花式多么美丽啊！
2）h感叹句的结构为：
H+形容词/副词+主语+谓语+其他！
Hinterestingthebis!
这书多有趣啊！
Hbeautifultheflersinthegardenare!
花园中的花式多么美丽啊！
Hellhedras!
他画得多好啊！
9Peplelvetlistenthi!
人们喜欢听他（演奏）。
）peple“人，人们”，集合名词，没有单数形式，作主语时，谓语动词总是用复数。
Thepeplethereareteahers那儿的那些人是老师。
2）hear/listent
listent“听……”强调“听”的行为，不一定听见；hear“听见，听到”，强调“听”的结果。
①Pleaselistente请听我说。
②Ian’t
hear我听不见。
20anuthinhathisbis?
你能想出他是做什么工作的吗？
hathisbis是thin的宾语，因它也是一个句子，故称宾语从句。
宾语从句若是特殊疑问句，疑问词后面的部分应用陈述句语序。
Hldishe?
Dunhldheis?
hat’surnae?
Ianttnhaturnaeis
21bestishes致以最美好的祝愿
①bestishestsb向某人致以最美好的祝愿
Bestishestu向你致以最美好的祝愿。
②bestishesfr+节日“致以……节日最美好的祝愿”
BestishestufrTeahers’Da向你致以教师节最美好的祝愿
22时刻表达法
）顺读法：
先说小时数，再说分钟数。
8:
00
eight
9:
0
ninefive
7:
1
sevenfifteen
7:
30
seventhirt
6:
4
sixfrt-five
6:
sixfift-five
2）逆读法：
先说分钟数，再说小时数
①分钟数≤30用“分钟数+past+小时数”来表达（即几点过了几分）
分常用aquarter来表示
30分常用half来表示
9:
0
fivepastnine
8:
24
tent-furpasteight
7:
1
aquarterpastseven
7:
30
halfpastseven
②分钟数＞30用“（60-分钟数）+t+”来表达（即几点差几分）
7:
31
tent-nineteight
8:
4aquartertnine
9:
fivetten
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