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李白

1.阅读李白的《越中览古》,回答后面的问题。

               越中览古

李白

越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

这首诗三、四两句最突出的表现手法是什么?

试分析其作用。

                                      

                                      

答案:

表现手法是对比,将昔日的强盛与今日的凄进行了鲜明的对比。

作用:

用昔日的繁华与今日的凄凉进行对比,更能表现盛衰无常的主旨。

(比较三、四句的特点,抓住“只今”二字,可见是对比。

其作用就是通过昔时与今日景象的不同,来表现盛衰无常的主旨,告诫统治者要善始善终,励精图治。

2.阅读李白的《越中览古》和下面这首诗,然后回答问题。

苏台览古

李白

旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。

只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。

这两首诗都是览古之作,主题相同,题材近似。

试分析这两首诗在表现手法上的不同点。

答案:

“越中”一首,着重在明写昔日的繁华,以四分之三的篇幅竭力渲染,而以结句写今天的荒凉抹杀之,转出主题。

“苏台”一首则着重写今日的荒凉,以暗示昔日的繁华,以今日常新的自然景物来衬托变幻无常的人事,见出今昔盛衰之感,所以其表现手段又各有不同。

3.阅读下面两首诗,然后回答后面的问题.

              杂诗十二首(其二)

               陶渊明

白日沦西河,素月出东岭。

遥遥万里晖,荡荡空中景。

风来入房户,夜中枕席冷。

气变悟时易,不眠知夕永。

欲言无予和,挥杯劝孤影。

日月掷人去,有志不获骋。

念此怀悲悽,终晓不能静。

  

    月下独酌

     李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

这两首诗的思想感情有什么不同?

                                     

                                     

                                     

“欲言无予和,挥杯劝孤影”与“举杯邀明月,对影成三人”风格有什么不同?

                                     

                                     

                                     

答案:

.第一首表达了光阴流逝、对自己生命已感到有限,而事业无成、生命之价值尚未能实现的忧患。

第二首抒发了壮志难酬、宏图难展、无人可与共语的极度寂寞孤独之情。

.第一首欲将悲怀倾诉出来,可是无人与“我”交谈,只有挥杯劝影,自劝进酒而已。

借酒浇愁,孤独寂寞,皆意在言外。

风格澹荡而深沉。

第二首诗人上场时,背景是花间,手中一壶酒,只能是“独酌无相亲”,于是他举杯,邀约自己毕生最喜欢的明月,再加上月光下自己的影子,化成了三个人,举杯共酌,于是冷冷清清的场面热闹起来了。

风格飘逸而豪放。

4.阅读李白的《沙丘城下寄杜甫》,完成后面问题。

  沙丘城下寄杜甫

  李白

  我来竟何事?

高卧沙丘城。

城边有古树,日夕连秋声。

  鲁酒不可醉,齐歌空复情。

思君若汶水,浩荡寄南征。

注:

这首诗是李白暂别杜甫后寄居沙丘时所作,对杜甫表示了深深的怀念。

沙丘,大约在山东汶水流域。

(1)“借景抒情”乃诗歌创作中主要手法,请分析李白在这首诗中是如何运用这种手法的。

答:

(2)“鲁酒不可醉,齐歌空复情”这两句诗是如何表现诗人对杜甫的深深怀念之情的?

答:

答案:

(1)古树日夕秋声这些特定的景物无疑烘托出一种近乎于哀婉凄凉的心情,由此可见,杜甫的离去使诗人此时此刻的心绪极为不佳;再有,将自己的思念之情喻为汶水,浩浩荡荡随友而去,亦表现出此情的深远之处。

  

(2)这两句诗的意思是:

因为杜甫不在身边,喝酒听歌都不能解愁,由此表达了深深的思念之情。

5.阅读下面两首唐诗,回答问题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

送杜十四之江西

孟浩然

荆楚相接水为乡,君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。

(1)李白诗的最后两句,诗中有画,画中有情。

请谈谈你的理解。

答:

(2)请结合诗歌分析这两首诗在抒情方式上的不同之处。

答:

答案:

(1)画面:

碧空,孤帆渐行渐远,直到天尽头再也看不见;只看见长江水流向

天边。

情感:

友人离去之后怅惘与失落这两句诗寄情于景,情景交融。

(2)这两首诗均表达了与友人的惜别之情。

李诗以远眺碧空,长江孤帆之景间接抒情或借情抒情,孟诗除了借想象日暮征帆泊于何处间接抒情外,还有“天涯一望断人肠”的直接抒情。

6.阅读下面两首唐诗,回答后面的问题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,自云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

登金陵风凰台

李白

风凰台上风凰游,凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外,二水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

[注]李白这首诗,一说写于天宝年间被排挤离开长安南游金陵时,一说写于流放夜郎遇赦返回后。

两首律诗的结句都在“愁”字上。

试问:

(1)作者的愁情分别是什么?

答:

(2)结合两诗的尾联分别谈谈作者是怎样抒发愁情的?

答:

答案:

(1)崔诗因思乡而愁。

李诗为报国无门而愁。

(2)崔诗融情于景,用“日暮”、“烟波”景色烘托乡关难觅的愁绪;李诗用“浮云蔽日”比喻奸臣当道,障蔽贤良,用“长安不见”写出了不被朝廷重用的惆怅。

7.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

送友人入蜀

李白

见说桑丛路,崎岖不易行。

山从人面起,云傍马头生。

芳树笼秦栈,春流绕蜀城。

升沉应已定,不必问君平。

【注】

这首诗作于天宝二年(743年),诗人当时在长安受到权贵的排挤。

君平:

是汉代严遵的字,他不愿做官,过着隐居生活,曾经在成都市上以卖卜为生。

古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。

你认为第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?

请作简要赏析。

答:

作者在最后一联中蕴含着怎样的思想感情?

请你做简要分析。

答:

答案:

笼、绕;笼:

表现了树木繁茂幽深、峰壑起伏陡峭的景象;绕:

表现了山水相依、水流曲折绵长、峰峦蜿蜒的景象。

既是劝导朋友不要沉溺于功名利禄之中,又寄寓作者在长安政治上受人排挤的深层感慨。

8、阅读下面一首唐诗,回答问题。

  与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①

  李白

  一为迁客去长沙,西望长安不见家。

  黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花②。

注解:

①这是李白乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。

②梅花:

《梅花落》·曲牌名。

(1)诗歌首句提及的“迁客”当指西汉贾谊,作者借他来表达自己的什么心情?

(2)《唐诗直解》评此诗“无限羁情笛里吹来”。

江城五月,恰逢初夏,当然无梅,可是耳闻笛声吹寒,不觉眼前便有梅花漫天飘飞。

作者运用的是什么手法?

有何作用?

答案:

(1)用贾谊的不幸来比喻自身的遭遇,抒发了诗人迁谪之感、去国之情,流露了无辜受害的愤懑,含有自我辩白之意。

(2)诗人由笛声想到梅花,由听觉诉诸视觉,通感交织,描绘出与冷落的心境相吻合的苍凉景色,从而有力地烘托了去国怀乡的悲愁情绪。

9、阅读下面两首诗歌,然后回答后面的问题。

登岳阳楼①登岳阳楼

唐·李白唐·杜甫

楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

雁引愁心去,山衔好月来。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

云间连下榻,天上接行杯。

亲朋无一字,老病有孤舟。

醉后凉风起,吹人舞袖回。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

注①:

本诗又题《与夏十二登岳阳楼》,是李白流放途中遇赦,回舟江陵时所作。

(1)李白《登岳阳楼》中句“雁引愁心去”在北宋《文苑英华》中作“雁别愁心去”,你认为,哪一句更好一些?

为什么?

答:

(2)两首诗都描绘了作者登临岳阳楼后所见到的景色,并流露了自己当时的思想感情,请谈谈两首诗分别流露了作者怎样的思想感情?

答:

答案:

(1)“雁引愁心去”更好一些。

“别”字只写雁儿冷漠地别秋江而去,缺乏感情色彩,远不如“引”用拟人手法写雁儿懂得人情,带走愁心,并与下句“山衔好月来”互相映衬,构成对仗,从而使形象显得生动活泼,情趣盎然。

(2)李白这时正遇大赦,心情轻快,眼前景物也显得有情有义,和诗人分享着欢乐,因此全诗流露了一片喜悦之情。

豪情逸志,溢于言表。

而杜甫当时因兵乱漂流在江陵、公安等地,既老且病,生活窘困,以舟为家,前途茫茫,加上国家动荡不安,处境沉浮,诗人的忧国伤时之情与身世凄凉之感紧密联系在一起,通过《登岳阳楼》一诗写出了洞庭浩翰汪洋的不凡气势,亦触景伤情,写自己身世的凄凉孤寂,流露出诗人对时局的忧虑和关心。

10、阅读下面两首诗歌,完成后面的题目。

少年行少年行

唐·王维唐·李白

一身能擘两雕弧,虏骑千重只似无。

五陵年少金市东,银鞍白马度春风。

偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。

落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。

(1)两首《少年行》,皆以寥寥数语勾勒少年形象,请说说两诗分别塑造了怎样的少年形象。

答:

(2)两首《少年行》不仅塑造的少年形象有别,而且吟咏的笔法也有异,请结合诗歌谈谈两诗是如何来塑造少年形象的。

答:

答案:

(1)王维在诗中塑造了一个武艺超群、刚猛顽强、勇于杀敌、战功显赫的少年英雄形象。

李白在诗中塑造了一个豪爽倜傥的少年形象。

(2)王维的《少年行》围绕“英雄”做文章,全诗借助四幅有内在联系的画面,分别从少年的“技”、“胆”、“姿”、“绩”方面下笔,成功地塑造了一个威风凛凛、驰骋沙场的少年英雄形象。

李白的《少年行》不是将少年置身于战场这一典型环境,而是将他置身于春光明媚的背景中,紧扣其豪放不羁的个性下笔,既绘其貌,又摹其声,更传其神。

11.阅读下面的诗歌,回答后面的问题。

宣州谢脁楼饯别校书叔云

李白

弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

  

、这首诗通过在谢脁楼与李云饯别的描写,抒发了诗人_________的苦闷,也流露出了______的思想。

诗歌开头采用的是________的抒情方式,将自己心中的“弃我”“乱我”的郁结畅快地表现出来,这恰  恰体现了李白诗歌_________的浪漫主义特色。

  

、“长风万里送秋雁”这样一幅大自然的壮丽景象为什么会激起作者“对此可以酣高楼”的兴致?

联系整首诗歌以及李白的生平遭遇,谈谈你的理解。

答:

答案:

①怀才不遇、抑郁难平的苦闷;消极避世;直抒胸臆;豪迈奔放。

  ②本来诗人有着远大的抱负和崇高的理想,可是现实的污浊和黑暗却一再地压抑他,于是,大自然的壮丽景观就成了他寄托思想感情的对象。

而今,面对长风万里,秋雁南飞,自己的精神便有了一种难得的爽快。

由于诗人又是酒中仙,有如此美景的触发,岂能不畅饮一番?

因此,“酣高楼”就成了必然的宣泄方式,可以借此解脱一下自己心中的郁闷,希望达到“借酒浇愁”的目的。

12.阅读下面的诗歌,回答后面的问题。

秋登宣城谢朓北楼

李白

江城如画里,山晚望晴空。

两水夹明镜,双桥落彩虹。

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。

谁念北楼上,临风怀谢公。

[注]①谢朓北楼:

南齐诗人谢朓任宣城太守时所建,又名谢公楼,是宣城的登览胜地。

.严羽《沧浪诗话》云:

“太白发句,谓之开门见山。

”请结合这首诗简要谈谈你对严羽这句话的理解。

答:

.结合诗的五、六两句谈谈这首诗表达的思想感情。

答:

答案:

严羽的话能很好地揭示出李白这首诗开门见山的特点。

诗的开头两句,把诗人登览时所见的景色概括地写了出来,总摄全篇。

诗的中间四句是具体描写,都是由“望”字生发出来的,其中三、四句写“江城如画”,五、六句写“山晚晴空”。

.这首诗借“临风怀谢公”抒发了作者四处漂泊、无人能解的寂寞、苦闷之情。

诗的五、六两句采用融情于景的手法,用一“寒”、一“老”写出了秋天傍晚的缕缕炊烟、深碧橘柚、枯黄梧桐,呈现出一片苍寒的秋景,透露出无限的秋意,而这正是作者登楼时抑郁、感伤、寂寞和苦闷心绪的写照。

13.阅读下面的诗歌,回答后面的题目。

月下独酌

李白

   花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影凌乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

  

、诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也成了诗人思想感情的寄托。

“月”的形象有什么特点?

答:

  

、诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情?

答:

答案:

①诗人借助丰富想像,赋予月亮浓厚的感情色彩,把它描绘得善解人意、可喜可亲,仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。

  ②诗人与明月之间的亲密欢洽,更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀,从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶,也表现了诗人遗世独立的高洁人格。

14.阅读下面的诗歌,回答后面的问题。

关山月

徐陵①

关山三五月,客子忆秦川。

思妇高楼上,当窗应未眠。

星旗

映疏勒③,云阵上祁连④。

战气今如此,从军复几年?

关山月

李白

明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登

道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边色,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

[注]①徐陵:

南朝梁陈间诗人。

②星旗:

即星辰。

旗为星名。

③疏勒:

西域国名,在今

新疆疏勒县境内。

④祁连:

即天山。

⑤白登:

山名,在今山西北部。

汉初刘邦率兵与匈奴作

战,在这里被围困七天。

.“关山月”是乐府《横吹曲》古题。

《乐府古题要解》说:

“……关山月,伤离别也。

”这两首诗的哪些诗句表达了这一主题?

答:

.徐诗“战气今如此,从军复几年?

”是什么意思?

李诗的有关描写与此有何差别?

答:

答案:

.徐陵诗的前四句,李白诗的后四句,表达的都是戍守西北边关的战士思家这

一主题,构思和意境基本相同。

.这两句的意思是,目前战争的气氛仍然浓厚,不知还要从军多久?

有关内容在李诗中是中间四句,战场更加广阔,争战更加残酷。

不是怨从军之久,而是叹息牺牲之巨,代价之高。

15.阅读下面这首诗,回答题后问题。

子夜吴歌

李白

长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹不尽,总是玉关情。

何时平胡虏,良人罢远征?

(1)作者是如何层层铺写“玉关情”的?

答:

(2)有人认为此诗应删去末两句作绝句,更觉浑含无尽,你的看法怎样?

答:

答案:

(1)“长安一片月”是写景同时又紧扣题面写出了秋的季节特点。

而见月怀人是古典诗歌常用的表现手法。

加之秋来是赶制征衣的季节,故写月又亦有兴义。

此外,月明如昼,正好捣衣。

而那月光,那由长安城此起彼落的砧杵的捣衣组成的“秋声”,对于思妇又是何等的一种挑拨啊!

秋风,也是撩人愁绪的,“秋风入窗里,罗帐起飘扬”,便是对思妇的第三重挑拨。

月朗风清,风送砧声,声声都是怀念玉关征人的深情,著“总是”二字,情思益见深长。

(2)这种说法其实没有理解作者的深意。

从内容上看,结尾两句使诗歌思想内容大大深化,更具有社会意义,表现出古代劳动人民冀过和平生活的善良愿望。

从手法上看,全诗如同电影,有画面,有画外音,结尾两句的插曲决不多余。

它是画面的有机组成部分,它回肠荡气,激动人心。

16.阅读下面一首诗歌,然后回答问题

客中作

李白

兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。

但使主人能醉客,不知何处是他乡。

古代很多诗人在异乡为异客时都为思念家乡而吟唱愁苦,本诗却不同,它从另一方面去表现诗人自己的感情。

请问,诗人却从哪方面去表现的?

抒发了作者怎样的思想感情?

答:

答案:

本诗从兰陵酒美,主人盛情,自己乐在这客中之地。

乐与朋友同欢同醉等方面表现诗人好美酒、重友情、喜游历那种豪放。

抒发了诗人乐观处世,心胸开阔的情怀。

17.阅读下面的唐诗,回答后面的问题 

   夜泊牛渚怀古

李白 

 牛渚西江液,青天无片云。

登舟望秋月,空忆谢将军。

 

 余亦能高咏,斯人不可闻。

明朝挂帆去,枫叶落纷纷。

 

[注]谢将军:

东晋谢尚,官镇西将烟。

镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月,遇袁宏诵诗听后大为赞赏,邀袁过船长谈达旦,从此袁宏名声大著。

 

   以前两联为例,谈谈“空”字是怎样把写景和抒情联系在一起的?

这首诗表达了作者怎样的复杂情感?

     

答:

   答案:

第一联写诗人夜宿牛渚,江夜寂寥,天水一空,这种秋江空寂之景很自然地使李白想到谢尚对袁宏的提携。

第二联正面写怀古,一个“空”字使作者知音难觅、怀才不遇之情和上联的空寂之景交融在一起。

这首诗既表达了作者怀才不遇、大志难酬的孤独和寂寞,也表达了自信、旷达、洒脱、豪放之情。

 

18.阅读下面的诗歌,回答后面的问题。

 

   金陵酒肆留别

李白 

 风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。

请君试问东流水,别意与之谁短长?

(1)有人说,一个“香”字用得极佳。

请你说说“佳”在何处?

答:

(2)试简析最后两句所运用的修辞手法及其作用。

答:

   答案:

(1)“香”字所包含的不仅是柳花的香,还包括店外飘来的其他花香,店内横溢的酒香,吴姬身上的幽香。

这一切融汇成一阵阵醉人的醇香,这怎能不使李白留恋呢!

(2) “请君试问东流水,别意与之谁短长?

”运用了反诘与比较的修辞手法。

滚滚东流的长江水,与李白的离愁别绪比起来,也是望尘莫及,可见李白愁之深,愁之长。

诗人以流水与愁思相比较,并以反诘句形式出现,使人觉得新鲜,而且神情毕肖,韵味悠长。

 

19.阅读下面一首诗,回答后面两个问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(1)第一句选取了杨花与子规两个意象,有什么作用?

答:

(2)第二联用了什么表现手法,表达了诗人怎样的思想感情?

答:

(3)作者为什么要把“愁心”寄与“明月”?

答:

答案:

(1)杨花与子规两个意象的作用是:

点明时令,点明主旨,营造基调气氛。

杨花象征离别与漂泊,子规啼声悲哀。

(2)第二联把明月人格化,表达了诗人对朋友的思念与同情。

(3)因为月照中天,千里可共,作者寄情于月,朋友见月如见作者。

20.阅读下面两首唐诗,回答其后问题。

咏赤壁

李 白

二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。

烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。

赤壁

杜 牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔①。

【注】铜雀:

铜雀台,建安15年曹操建于魏国都城。

二乔:

乔公之女,大乔嫁孙策,小乔嫁周瑜。

(1)下面对两诗的理解、分析错误的两项是:

()

A.这两首七绝都是怀古诗,咏叹的都是周瑜以火攻破曹的史实。

B.李诗宏观地描写了周瑜火攻的气势及曹军战船灰飞烟灭的结果。

C.杜诗从细节入手,将操军剑断戟折的苦战场面展现在读者面前。

D.李诗客观地述说了瑜胜操败的历史,没有明显的褒贬倾向性。

E.杜诗则暗含对操军兵败的惋惜,慨叹偶然因素对历史的影响。

(2)就杜诗的后两句,写一段鉴赏性文字。

答:

答案:

(1)CE(C杜诗中未表明剑断戟折的是操军,且没有“苦战场面”的“展现”。

E杜诗没有“对曹军兵败的惋惜“)

(2)示例①从假设角度反思历史,指出如果没有东风的帮助,历史可能改写。

见解虽不一定正确,却表现了诗人的智慧与才情,使全诗深沉而有韵味。

示例②末句用典兼以借代,将没有偶然因素、历史可能改写的抽象思考表现得形象生动。

21.阅读下面这首词,然后回答问题。

菩萨蛮

李白

平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。

暝色入高楼,有人楼上愁。

玉阶空伫立,宿鸟归飞急。

何处是归程?

长亭更短亭。

(1)古典诗词特别讲究炼字。

请简要分析“空”字在表情达意上的作用。

答:

(2)关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。

你的看法如何?

请简要说明理由。

答:

答案:

(1)“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。

(2)游子思归乡:

一、二句是游子眼前所见之景;三至六句是游子触景生情,设想家人盼望自己归去的情景;最后两句游子感叹旅途漫漫,归乡无期,更添愁苦。

思妇盼归人:

上片写思妇见晚景而生愁情;下片五、六句写思妇伫立玉阶,见鸟归而怀念游子;最后两句写思妇设想游人归途艰难,感叹相逢无期。

二者兼有:

全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染,传达了“一种相思,两处闲愁”的情思。

22.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

金陵城西楼月下吟

   李白

金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。

白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。

解道“澄江净如练”,令人长忆谢玄晖①。

[注]①谢玄晖:

名谢朓,南齐著名诗人。

(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.“金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越”一句中“金陵”点明地点,“凉风发”暗示季节,“夜寂”概括了时间和环境,“望吴越”交代了登楼的目的。

B.“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今,由人及己的意思;“眼中”在结构上有过渡作用,暗示后面将要写的内容。

C.“解道‘澄江净如练’,令人长忆谢玄晖”两句诗中有“话”,意思是谢朓的诗我能理解,但今日我写此诗,又有谁能读懂呢?

D.作者笔触所及,广阔且悠远,而读者细细品味,则会发现本诗以“愁情”为线索贯通前后,脉络清晰。

(2)古人创作诗歌时很重视炼字炼句,请结合第三、四两句诗作简要分析。

                                        

                                         

  答案:

(1)B“相接”是精神相通、心心相印的意思。

(2)两句诗从俯视和仰视角度分别写云、城、水、露、月诸多景物,渲染了渺茫、静寂、清冷的氛围。

“独上高楼”的诗人凝神而望:

因“凉风发”而水摇、影摇,幻觉为城摇;垂落的霹珠在皎洁的月光映:

照下晶莹剔透,仿佛是从月亮上滴落一般。

“摇""滴”这两个字让静止的画面动起来,不仅反映出浪漫主义诗人想像的奇特,也充分表达了他当时孤寂、抑郁、怅惘的心情。

23.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

            丁都护歌

             李白

云阳上征去,两岸饶商贾。

吴牛喘月时,拖船一何苦!

水浊不可饮,壶浆半成土。

一唱都护歌

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