中学教师资格考试《综合素质》综合检测试题 含答案文档格式.docx

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A.承诺课后查字典

B.当场用手机查询

C.立即向学生请教

D.借打印不清掩饰

4、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这说明人的身心发展具有()。

A.阶段性

B.互补性

C.顺序性

D.差异性

5、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是()。

A.数学家都是教育家

B.有的数学家是教育家

C.教育家都是数学家

D.教育家都不是数学家

6、为了提高学生的法制意识,预防可能发生的未成年人犯罪事件,学校拟采取应对措施。

下列选项中不正确的是()。

A.聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师

B.聘任当地派出所干警担任校外法律辅导员

C.要求教育未成年学生的父母配合开展法制

D.要求班主任承担对未成年学生的监护责任

7、中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收,王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝,李某的做法()。

A.正确,学校规章应该人人遵守

B.正确,教师有惩戒学生的权利

C.不正确,侵犯了学生的财产权

D.不正确,应上交学校予以销毁

8、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”体现的教育理念是()。

A.开拓创新

B.全面发展

C.自主发货

D.因材施教

9、联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是()。

A.儿童利益最佳原则

B.尊重儿童基本权利原则

C.尊重儿童观点与意见原则

D.无歧视原则

10、为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是()。

A.自主学习、探究学习、合作学习

B.自主学习、探究学习、发现学习

C.创新学习、探究学习、合作学习

D.创新学习、发现学习、意义学习

11、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。

A.高于

B.接近

C.不低于或者高于

D.同等于

12、对教师“廉洁从教要求具体内容不包括()。

A.不在学生面前抱怨自己的薪酬

B.不收取学生及家长的任何礼物

C.校外兼职不得影响本职工作

D.不贪占公共和他人钱物

13、纪念卫国战争胜利70周年,俄罗斯2015年推出了根据同名小说改编的电影《这里的黎明静悄悄》新版小说的作者是()。

A.肖洛霍夫

B.瓦西里耶夫

C.法捷耶夫

D.帕斯捷尔纳克

14、春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。

伯牙所奏琴曲为()。

A.《广陵散》

B.《高山流水》

C.《阳关三叠》

D.《扬州慢》

15、时间计量包括时间间隔和时刻两方面,前者指物质运动经历的时段,后者指物质运动的某一瞬间。

下列选项中,时刻的表述是()。

A.百米赛跑世界记录在10秒内

B.通常一节课的时间是45分钟

C.从甲地步行到乙地需要2小时

D.新闻联播节目每天19时开始

16、以下叙述错误的是()。

A.考试与素质的关系是对立的

B.应试教育片面强调教育的选拔功能

C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识

D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

17、邱老师在工作日志中写道:

“在今天的校研会上,我说做教研跟写论文的方法是一样的,居然没有得到认可。

是我错了?

还是大家不理解我?

我得把这个问题搞清楚。

”这表明邱老师()。

A.善于自我反思

B.缺乏探索精神

C.缺乏问题意识

D.辫于自我暗示

18、按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是(  )。

A.主观意识

B.集体世界观

C.社会存在

D.社会意识

19、现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有()。

A.未来性

B.复杂性

C.创造性

D.长期性

20、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出把促进公平作为国家基本教育政策。

教育公的关键是()。

A.机会公平

B.过程公平

C.结果公平

D.区域公平

21、现代学生观坚持(  )。

A.以人为本

B.以教材为本

C.以课堂教学为本

D.以教师为本

22、去年的通货膨胀率是1.2%,今年到目前已经达到4%。

因此我们可以得到结论:

通货膨胀率呈上升趋势,明年的通货膨胀率会更高。

以下哪项如果为真,将最严重削弱上述结论?

(  )

A.通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的,而不是根据所有数据

B.去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4%的平均水平

C.通货膨胀促使增加工人工资,而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4%或更高速度增长的动力

D.去年1.2%的通货膨胀率是十年来最低的

23、15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。

依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当()。

A.在梁某服刑期间对其进行义务教育

B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育

C.剥夺梁某接受义务教育的权利

D.免除梁某接受义务教育的义务

24、教师发展的五阶段论是由()提出的。

A.福勒

B.布朗

C.伯利纳

D.夸美纽斯

25、“学高为师“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?

()

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.文化知识

26、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找解决策略.邱老师在这一过程中扮演的主要角色是()。

A.教育教学的研究者

B.行为规范的示范者

C.心理健康的维护者

D.学生学习的组织者

27、新环境道德的核心理念是()。

A.保护环境,停止发展

B.治理环境,减少污染

C.培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观

D.发展为第一要务

28、()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。

A.《教师法》

B.《高等教育法》

C.《义务教育法》

D.《教育法》

29、某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时,要做到()。

A.尊重同行,等蒋老师请教时才进行指导

B.主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案

C.推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正

D.充分信任,让蒋老师独自搜索并积累教学经验

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、新课改来了,几家欢喜几家忧。

一些中老年教师对新课改一时难以适应,他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年,突然说要课改,几十年的老习惯一下子扭转不过来。

请给这些教师完成角色的转变提出建议。

 

2、刚参加工作的夏老师,承担高中一年级的英语教学,第一次上课时,夏老师正在用英语做自我介绍,其他同学都在认真的听,唯独做在第一排的一个男生没有抬头,夏老师注意到他正在看一本英文小说,她虽有些不快,但也未多想,就开始教学,夏老师朗读课文的时候,发现那个男生根本就没有把课本拿出来,“要不要提醒他呢?

”夏老师一分神,结果读错了一个单词。

“切!

”那个男生发出了不屑的声音,夏老师感觉特别尴尬,上课也没了状态。

课后,夏老师从别的老师那里了解到,这个男生叫李奇,曾经因父母工作的关系在国外上了几年学,英语水平已经很高了。

夏老师向有经验的老师请教,并主动找到李奇交流,夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学,于是,夏老师找来许多最新原版英文书籍,认真阅读、思考,并利用课外时间与李奇交流心得,渐渐地,李奇也喜欢主动找夏老师交流,夏老师让李奇担任班级英语课代表,还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验,一段时间后,夏老师发现,李奇不仅在课堂上积极发言,还主动带领其他同学一起学习,整个班级学习英语的氛围越来越浓厚了。

问题:

请结合材料,从教师职业道德的角度,评析夏老师的教育行为。

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、请以《如何培养中学生自学能力》为题,写一篇论述文。

要求:

(1)观点明确,论述具体;

(2)条理清楚,语言流畅;

(3)不少于800字。

参考答案

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、C

2、A

3、C

4、D

5、B

6、D

7、C

8、B

9、B

10、A

11、C

12、C

13、答案:

B

14、B

15、D

16、A

17、A

18、D

19、D

20、A

21、A

22、B

23、A

24、C

25、A

26、A

27、C

28、A

29、B

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、不同的课程对教师有不同的角色要求。

在新课程背景下,学校发生了一系列变化:

由使学生适应学校要求变为学校教育要适应学生发展;

教师评价以教师自评为主,建立发展性教师评价体系;

学生的学习方式变为主动参与、探究、合作;

课程资源也不限于学校内部,扩大至社区;

确立了新的三维目标。

由于背景的变化,教师角色也相应发生变化:

教学过程中更多履行多样化职责,更多承担组织教学的任务;

从一味强调知识的传授转向组织学生学习,并最大限度地开发社区内部的新资源;

注重学生个性发展,改进师生关系;

教师间合作广泛;

广泛利用现代教育技术;

密切与家长和其他社区合作,更广泛地参加校内服务与课外活动。

教师要实现这些角色变化,可尝试制订角色发展规划。

制订规划应注意以下几点:

认识自我并评估时间与空间环境;

分析相关资料,审视发展机会;

确立发展目标与行动策略;

按目标逐步执行;

评价发展计划。

2、夏老师的教育行为践行了教师职业道德规范的相关要求,主要表现在:

(1)爱岗敬业。

教师职业道德要求教师要忠诚于人民教育事业,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,要对工作和学生高度负责,不得敷衍塞责。

材料中夏老师发现学生不认真听讲时,并不是放任不管,而是找其他老师了解情况,并主动沟通交流,赢得了学生的尊重和信任。

(2)关爱学生。

教师职业道德要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生良师益友,促进学生全面、主动、健康发展。

材料中夏老师并没因为学生对自己的不屑而批评责备学生,而是尊重学生、平等对待学生,所以李奇才会认可老师,配合老师,并帮助其他同学学习英语。

(3)教书育人。

教师职业道德要求教师遵循教育规律,实施素质教育。

循循善诱,诲人不倦,因材施教,促进学生全面发展。

材料中汤老师在了解到李奇的情况后,能主动提高自身水平,并通过借助学生的兴趣点,与学生交流,使得学生学会分享,帮助同学,促进了学生的全面发展。

总之,夏老师在教育教学活动中不仅认真践行教师职业道德的要求,还严格要求自己,真正促进了学生的健康发展。

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、【答案】提示:

所谓自主性学习是指学生在明确学习任务的基础上,自觉、自主地进行学习,并努力使自己完成学习任务的一种学习方式。

学生是学习的主体,当学生乐于学习,对学习建立自信心时,才会积极主动地去学,才能成为学习的主人。

培养学生的自学能力应包括以下几个方面:

(1)培养兴趣,自主学习。

(2)转变陈旧的教学观念,树立“以人为本”的教学理念。

(3)激发学习内部动机,保持自主学习的持久动力。

(4)发展元认知,使学生学会自主学习。

(5)教师多进行思维方面的训练,提高学生独立思考能力。

(6)优化课堂教学结构,使学生成为学习的主人。

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