当代中国的主义与问题修改2.docx
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当代中国的主义与问题 ——邓小平理论研究汇编
施芝鸿
自序
一个理论，一个建设有中国特色社会主义的理论，在当代中国波澜壮阔的改革与建设实践中诞生了；一面旗帜，一面写有马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜，在五千万中国共产党人、十二亿中国人民的手中高高举起了；一个热潮，一个认真学习、研究和宣传邓小平建设有中国特色社会主义理论的热潮，在神州大地出现了。
（见自序）
从中可以窥见作者的马克思主义理论功底，因为有读《共产党宣言》气势的感觉，可以听到作者对祖国、民族、中国特色社会主义事业、邓小平理论的赤子心跳，因为只有这种心跳才会流淌出滚烫的热血。
（2013.10.20早）
《邓小平文选》第三卷，集中体现了马列主义、毛泽东思想的精髓及其所指引的科学方向，集中体现我们党在领导社会主义现代化建设和全面改革过程中，在经受国际国内风波的严峻考验中，所积累的基本经验、创造的基本理论、形成的基本路线，集中体现了我们党艰难地但是成功地认识中国社会主义
建设规律最重大的理论成果。
它是我们党在社会主义革命和建设时期付出了巨大代价获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是我们发展社会主义事业的伟大旗帜，也是我们民族振兴和发展的强大精神支柱。
一句话，邓小平理论是当代中国的马克思主义，它全面而正确地回答了当代中国的一系列基本问题。
（见自序）
时光已过去快十八年，今天读到这些对《邓小平文选》三卷的时代背景、主要内容、重大意义的概括，从中可以见到作者扎实的理论功底、深邃的历史眼光、不能不说作者是一位令人肃然敬佩的思想者，从我与作者短暂接触交流中感悟到，他是我见过的正能量最多、最平易近人、政治理论水平最高、理论写作通俗化大众化水平最高、理论写作宣讲感染力最强的党的政策及理论工作者。
（2013.10.22早）
如果说，毛泽东思想是指引中国人民昂首挺胸地“站起来”的理论，邓小平理论是指引中国社会主义在国际风云变幻中“站住了”的理论。
它使我们党具有坚强的战斗力，使我们国家获得了强大的凝聚力，而党的战斗力、民族的凝聚力又推动我们去解放和发展生产力，增强了社会主义制度对中国人民的吸引力和说服力。
（见自序）
也增强了对世界人民的说服力和吸引力。
（2013.10.22早）
现在读小平文选，读施主任这些语言倍感亲切，仿佛就在昨天、今天。
（2013.10.22早）
我们这一代中国共产党人是幸运的。
按照邓小平理论去实践，改革就可以少走弯路，发展就可以加快速度，稳定就获得了牢固的基础。
（见自序）
看电视剧《历史转折中的邓小平》你会对作者的话产生强烈的共鸣，想想今天祖国朝气蓬勃的局面，你会为作者的历史眼光所折服。
（2013.10.22）
有了科学的理论是值得庆幸的，而学习和掌握这个理论却需要付出极大的努力。
邓小平同志的著作是朴实通俗的。
（见自序）
邓小平同志的语言精炼而朴实，但内涵丰富，一句话理论家可以写出鸿篇巨著，实干家可以干出一番伟业，党的正式文件中没说他是理论家，但在我心中他是世界上最出色的理论家、思想家，他的话有如孔子的话，精炼而朴实，他的著作，有如《论语》不系统、不连贯，没有严密的逻辑体系，但朴实、深刻、管用。
他对学理论的要求“学理论要精，要管用”是对他理论风格的最好诠释，某种角度看，也体现他讲话、办事、领导的独特风格，从中可以勾画出他举重若轻、绵里藏针、刚直不阿、屡经风浪、干练果断、不卑不亢的个人形象。
（2013.10.22早）
什么叫掌握科学体系？
如果用学术语言来讲，一个理论的科学体系包括逻辑起点、逻辑结构、基本范畴、贯穿线索等等。
掌握邓小平理论的科学体系有三条要求：
一是要全面了解《邓小平文选》第三卷中围绕“什么是社会主义，怎样建设有中国特色的社会主义”而展开的一系列基本理论观点。
“什么是”解决的是社会主义的本质问题，“怎么建”解决的是社会主义的发展道路问题。
搞清这两个问题是指导我们新的伟大革命必须解决的首要的、基本的理论。
这两个问题既是邓小平理论的逻辑起点，又是这个理论的贯穿线索；二是要抓住全面理解党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，两个基本点是服务于和统一于一个中心的，这是明确现阶段我国社会主要矛盾的“一元论”。
两个基本点又是为着解决主要矛盾在方法上和策略原则上必须坚持的“两点论”。
“一个中心，两个基本点”是指导改革开放第二次革命的“三大法宝”；三是要抓住“解放思想，实事求是”这个精髓。
（见自序）
按照这三条办，我的体会就会真正学懂学透邓小平理论，在我心中作者是令人钦佩崇敬之至的老师，但这只是日思夜想的愿景，因为就目前来讲，做学生还不够格。
（2014.10.22）
毛泽东同志说“学习理论的目的全在于运用，被你说明的问题越多、越普遍、越深刻，你的成绩就越大。
”（见自序）
在我们党内，历史上曾多次发生把学习教条化、简单化甚至庸俗化、形式化的倾向。
在学习邓小平理论中要防止和克服教条化、简单化、庸俗化、形式化的倾向。
这种在很多地方的学习中也是很普遍的问题。
（2013.10.26）
要善于联系历史学理论。
邓小平建设有中国特色社会主义的理论既包括我国改革开放之前30年社会主义改造和社会主义建设的历史，也包括前苏联的历史。
要善于联系现实学理论。
现实总是走在理论的前面，随着改革开放的不断深入发展出现许多新变化。
要善于联系自己的实践经验学理论。
聪明人无非两条，一条是善于学习，一条是善于总结。
我们党之所以是一个战无不胜的党，就在于党善于学习，不仅从成功中学习，更善于从失误中学习，从他国学习。
我们党也善于从成功和失败中总结，从他人的成功和失误中总结，毛泽东思想、邓小平理论、中国特色社会主义理论就是学习和总结的成果。
不总结建党的历史就不会有毛泽东思想，不总结文革的历史就不会有邓小平理论，不学习马克思主义、不学习俄国怎么能有中国共产党？
不学习西方技术怎么能有改革开放？
（2013.10.20）
作者对聪明人的概括我是当作语录在背，“两个善于”是学习、工作和生活的灵丹妙药。
党的干部若读了这本书一定会对学
习、对工作大有裨益，所以我多希望作者这本书能重印，虽然严肃理论著作在今天读者不是很多，但我坚信深邃的思想、历史的灼见、鲜活的语言、气贯长虹的气势一定会得到很多人的喜欢，成为理论畅销书，快餐式、碎片化阅读的时代仍然呼唤思想者。
（2014.10.22早）
当代中国的马克思主义及其创立者
他又敏锐地抓住了国际社会的主要矛盾集中表现为和平（即东西）问题、发展（即南北）问题的新特点，进而概括出“和平与发展是当今世界的两大主题”的精辟论断。
（见）
时至今日，世界的两大主题还是和平与发展，其实，追求和平，追求发展恐怕永远也是世界的主题，永远是中国人的主题，改革开放后所有的内政外交、改革开放都是围绕这两个主题展开的。
（2014.10.22早）
同时，他又揭示了“现在的世界是开放的世界”，“中国的发展离不开世界”这个现时代的大趋势。
邓小平说：
“我们要赶上时代，这是改革要达到的目的。
”（见）
改革和开放正如习总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年大会上所说，是“决定当代中国前途命运的重大抉择”，这个发动机一点火，方向一决定，中国这列世界时速最快的高速动车就
行驶在了正确的发展轨道上。
（2014.10.22早）
以国情为依据正确地制定党的理论、路线、方针和政策，是中国革命胜利的一条基本经验。
（见）
建党93年，建国65年的国内经验教训和无数国家的经验教训都反反复复验证一个真理，什么时候一个党以国情、世情、党情为依据，按照民主集中制的原则，制定的路线、方针、政策、办法、措施就是正确的，党和人民的事业就会势如破竹，不断取得一个又一个胜利，反之就会一次一次地遭受惨痛失败，有时还会犯前苏联那样不可挽回的“颠覆性”错误！
（2014.10.22早）
邓小平建设有中国特色社会主义的理论科学地把握社会主义本质，第一次比较系统地回答了如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，包括社会主义发展道路问题、社会主义发展阶段问题、社会主义根本任务问题、社会主义发展战略问题、社会主义发展动力问题、社会主义国家对外开放问题、社会主义精神文明建设问题、社会主义建设政治保证问题、社会主义国家外交战略问题、祖国统一问题、社会主义事业依靠力量问题、社会主义国家军队和国防建设问题、社会主义事业领导核心问题等等。
在此基础上，我们终于找到了一条符合我国现阶段国情特点和社会主义本质的，有中国特色的社会主义道路。
（见）
没有正确的道路就永远到达不了目标的彼岸，中国特色社会主义道路，就像当年以农村包围城市、武装夺取政权为核心的新民主义道路一样，是建立新中国的光辉胜利之道一样，是实现中华民族“两个百年梦想”，建设富强、民主、文明、和谐、美丽社会主义现代化强国的光辉胜利之道。
（2014.10.22早）
建设有中国特色的社会主义理论具有“一言兴邦”的伟大历史作用。
（）
确实如此。
（2013.10.20）
毛泽东思想精髓与邓小平理论真谛
邓小平同志评价毛泽东：
“如果没有毛泽东同志的卓越领导，中国革命有极大的可能到现在还没有胜利，那样，我们党就还在黑暗中苦斗。
所以说，没有毛主席就没有新中国，这丝毫不是什么夸张。
诚然，毛泽东同志晚年也犯过错误，但终其一生，他的功绩远远大于他的错误，他不是一个完人，却是一代伟人。
”（见）
评价中肯，毛主席就其政治、军事、思想、文学、书法、哲学方面造诣之全面，立论、立言、立功业绩之伟大两个方面将，在我心中为古今中外第一伟人、第一奇人，中华民族永远世世代代引以为骄傲。
（2014.10.20）
邓小平同志说：
“我读的书并不多，就是一条，相信毛主席
的实事求是。
”坚持实事求是是离不开解放思想，这是因为，认清“实事”，找到规律（即“求是”），都要求我们通过解放思想。
（见）
“使思想和实际相符合，使主观和客观相符合”。
从这个意义上讲，只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正解放思想。
（）
我认为党的思想路线中应加上与时俱进，因为解放思想需要坚持与时俱进，实事求是也需要与时俱进，与时俱进是中国共产党人克服思想与实际脱离的法宝。
（2013.10.20）
你不能不发自内心地为习总书记讲的“既不能拿改革开放前
30年的历史否定改革开放后30年的历史，也不能用改革开放后
30年的历史否定改革开放前的历史”这种对历史对人民对党高度负责的态度所折服。
外国人听起来可能像绕口令一样的历史唯物主义的论断，点无数个赞，中国有这样的领导人，还不能无往而不胜？
！
（2014.10.22早）
我为习总书记在纪念毛主席诞辰120周年讲话中指出：
毛泽东同志
是民族英雄”感到无比骄傲、无比自豪、无比欣慰，对比苏共二十大赫鲁晓夫的秘密报告及其后来戈尔巴乔夫等前苏联领
导人及叶利钦对列宁、斯大林的评价极其对苏联带来的被普京称之为“俄罗斯二十世纪最大灾难”的国家解体，对比改革开放初期国内“两个凡是”的错误理论和否定毛泽东同志和毛泽东思想历史地位的社会逆流，你不能不发自内心为以邓小平为代表的老一辈中国共产党人的宽广无垠的胸襟、不计个人恩怨的高尚品格、预言家式的历史洞察力所折服之至。
（2014.10.22）
周边一些国家和地区经济发展比我们快，如果我们不发展或发展得太慢，老百姓一比较就会有问题了。
（）
当年打土豪、分田地赢得人心和“文革”时期出现的逃港潮是最能从正反两方面说明问题的。
老百姓最讲究实际，哪个政党，哪个制度，哪个政府让他过上富足安稳幸福的日子，能比别的国家和地区发展更快，他就会拥护谁。
所以不管什么路线、制度、政策，不管哪个政党执政，不管采用什么选举制度，不管领导人个人素质如何，只要不发展，比别人发展慢了都会失去人心。
（2014.10.22）
他（邓小平）提出了著名的论断：
“不管白猫黑猫抓到老鼠就是好猫。
”（见）
我最喜欢这句带有川北风味，具有邓小平色彩的大实话、大白话，这句话也可能是在中国干部群众知晓率最高感到最亲切，领悟最透彻的政治语言，言简意赅，深入浅出，大字不识的老大
爷、老大娘能听懂，理论家、政治家也能听懂，既是老百姓的话，又是政治家的话，还是理论家、思想家的话，既有浓厚的中国传统思想文化色彩，又具有科学哲学方法论的指导意义。
（2014.10.22）
邓小平同志认为：
“如果不从认识方法上解决党的主张必须是从群众中来，到群众中去的问题，那么，党同人民群众的关系问题仍然不能真正解决。
”（见）
邓小平同志说他是人民的儿子，真的是说到做到，看《历史转折中的邓小平》给人的印象是他不太爱说话，无论他是坐着还是站着，无论散步还是会客，随时都在沉思，他对干部要求严格，透出一种刚毅和威严，但是只要是老百姓无论是农民还是工人、学生，他是那样的平易，没有一点威严，没有一点“官架子”，仿佛他就是他们同生产队的一个村民、同车间的一个工友、同学校的一个老师，忘年交朋友，他真的如习总书记所说“活在人民中间，活在人民心间”，从他一生谋事、办事、处事来看，他不是“官”，是共产党领袖和人民公仆最典型的代表。
（2014.10.22）
邓小平战略思想的四个总体特征
邓小平同志不但是伟大的政治家，而且是杰出的思想家、卓越的战略家。
…………战略家的眼光…………的这种超前性、深邃性吗？
（见第33-24页）
想一想苏共二十大否定斯大林，想一想“89”风波否定“四个坚持”，不能不让人惊出一身冷汗，历史最好的老师，如果没有继承，没有纠错，中国能有今天的局面吗？
中国能不乱吗？
（2013.10.28）
作者在十多二十年前，能用一双慧眼，一支妙笔，在政治迷雾还没散尽的时候对小平同志做出这样的评价，从中可见作者眼光的历史深邃性。
（2014.10.23晚）
邓小平同志提出的“一个中心，两个基本点”的基本路线，有着“悬之国门，使天下人不敢易其一字”的巨大威力。
今天我们说，对“一个中心”不能做加法，不能变成“两个中心”甚至“多个中心”；对“两个基本点”不能做减法，不能片面强调一个基本点而丢掉另一个基本点。
（见）
一个中心，两个基本点成为历久弥新的治国宝典，领导经历了很多届，但这个基本路线一直未变，从十一届三中全会后走这条路已三十六年，看来小平同志说的基本路线要管一百年一定会成为中国政治现实！
西方哪一个国家，哪一个政党能制定如此历史跨度的路线呢？
（2014.10.23晚）
“总设计师”怎样设计中国的“形象”
人民有自己的亲身经历，眼睛是雪亮的。
过去吃不饱，穿
不暖，现在不仅吃饱穿暖，而且有现代化的生活用品，人民是高兴的。
（见）
从最近一次问卷看怎么用简单通俗易懂的方式向我们的群众我们的青少年讲清社会主义制度好、社会主义民主政治好、中国共产党好、中国优秀传统文化好、中国模式前景更好，任重而道远，我们的成就并没有很好地转变为对理论、道路、制度的高度自信，这是宣传理论工作者义不容辞的责任。
（2014.10.25早）
至此，我们可以看到中国形象的改变，主要表现在从“站起来”到“站住了”一直到“岿然屹立”。
这是“总设计师”按照历史发展的客观规律，为我们国家和民族所设计的总体“形象”。
（见）
强起来——弱起来——站起来——乱起来——富起来——强起来，这是中国五千年的形象图和路线图。
（2013.11.3）
当代中国和未来中国应当向世界展示的主要有五种“形象”：
第一是“要给国际上、给人民一个改革开放的形象”。
不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。
改革不搞争论、开放不能关门。
第二是要努力造就“经济大国”的“形象”。
第三是要“给国际国内树立一个安定团结的形象”。
第四是要保持两个文明协调发展的形象。
第五是要“维护我们独立自主，不信邪、不怕鬼”的“形象”。
还应加上高度民主的形象、法治国家的形象、美丽幸福的形象。
（2014.10.23早）
贯穿新一卷《邓小平文选》的四个“搞清楚”
作为贯通全书的这种从大局上讲、从政治上讲的主要的基本问题，可以说就是四个“搞清楚”即：
搞清楚什么是当代世界的主题，中国在当今世界应当如何自处；搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义；搞清楚什么是资本主义，如何对待资本主义；搞清楚什么是马克思主义，怎样才是真正坚持马克思主义。
（见）
作者对小平文选第三卷这“四个搞清楚”概括，我以为太精当了。
这“四个搞清楚”真的搞清楚了，中国治国理政的路线图也就清晰可见了，全党都把这“四个搞清楚”真搞清楚了，把党风党纪管好了，我们党就能经受住“四大考验”，担当起领导民族伟大复兴的重任了，就能跳出历史周期律了！
（2014.10.22晚）
这四个搞清楚确实是事关中国、中国共产党、中华民族前途和命运的大事，理论上的清醒是政治坚定的前提，是行动上坚决的关键。
（2014.10.23上午）
“发展是硬道理”，原来硬就硬在这里啊！
难道我们不应当在认识这个时代主题，并在抓住机遇、用好机遇、珍惜机遇，又快又好地发展自己这个关系中华民族前途命运的问题上，统一思想达成共识吗？
这个已经搞清楚了的关于时代主题与发展课题的正确判断，难道不也应当列入“一百年不变”的范畴吗？
（见）
铿锵有力，力透纸背！
（2013.11.4）
邓小平同志一针见血的指出：
“社会主义是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。
”这如同毛泽东同志把当年搞清楚：
“谁是我们的敌人，谁是我们的朋友作为中国革命的首要问题。
”一样，搞没搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义，是我们过去失误的要害之所在，也是我们找到正确道路的关键之所在啊。
（见）
现在我们不公开提谁是敌人，谁是朋友，但不公开提并不等于不存在，不公开提并不等于不重要，在国际国内处理经济、政治、外交、军事等一系列国家利益问题时，任何时候“搞清楚谁是我们的敌人，谁是我们的朋友”都是首要问题，统一战线都是制胜的不二法宝。
（2014.10.23上午）
邓小平同志开辟出一条中国特色的社会主义道路，实在是我们党之大幸、国家之大幸、人民之大幸、中华民族之大幸。
沿着这条道路走下去，我们中华民族必将振兴与崛起迈入二十一世纪。
（见59页）
作者的功力就在于此，今天看来作者这一判断已变成不争的事实，在90年代初期，中期就做出如此判断，并公开表述出来，可见作者的理论功底，深邃的洞察力和大无畏的政治勇气，我佩服之至！
（2014.10.24）） 学习理论抓住纲 百年不变铸辉煌 关于理论的突破。
建设有中国特色的社会主义理论是继承前人、突破陈规的产物。
第一，提出关于社会主义本质的理论，为我们对长期形成的传统的社会主义观念进行重新审视奠定了基础。
第二，提出社会主义初级阶段的理论，为我们实行改革和开放政策的重新选择奠定了基础。
第三，提出社会主义市场经济理论，为我们突破把计划经济当作社会主义本质特征的传统观念，实行体制的重新构建奠定了基础。
建国初期，计划经济体制在当时条件下，起过重要
作用。
否定这种作用是割断历史的表现。
随着经济的发展，这一体制某些统得过多过死的弊端逐渐暴露出来。
1992年邓小平同志提出两个不等于论断，“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
”正是因为社会主义本质理论、社会主义初级阶段论和社会主义市场经济论为我们对传统社会主义观念的重新审视，为政策的重新选择和重新构建奠定了基础，所以，我们称之为邓小平建设有中国特色的社会主义理论的三个重大突破。
（见）
毛泽东思想、中国特色社会主义理论的生命力根本在于务实和创新，毛泽东的游击战术，小平同志的猫论，是最典型的体现。
（）
新时期解放思想的鲜明主题
——学习《邓小平文选》新版第二卷关于“甚至于包括什么叫社会主义这个问题也要解放思想”引起的思索
邓小平同志的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，实际上是十一届三中全会的主题报告，成为开创历史新时期的宣言书。
（见）
小平同志这篇文章对于现在沉溺于意识形态挂帅的美国人来说，建议也读一读，是一剂解放思想，实事求是的良药，从推
动人类发展意义上说，小平文选应该作为中国文化的精华部分，现世界介绍，对各国人民也许都有益处。
（2014.10.24早）
思想路线的拨乱反正，推动了政治路线的拨乱反正，即从以阶级斗争为纲转变到以经济建设为中心；推动了组织路线的拨乱反正，即用正确的组织路线，用干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化来保证正确的政治路线的贯彻执行；推动了总结历史的拨乱反正，即对建国以来重大历史问题的是非特别是“文化大革命”的错误作出总结。
《历史决议》的通过，标志着党在指导思想上的拨乱反正基本完成。
（见）
实际上，我以为还是思想路线。
只有在中国才能有这种优秀的辩证地实事求是二分法的哲学思维，把正确错误分开，实事求是、功过分明、辩证评价毛泽东，看一下前苏联、俄罗斯对列宁、斯大林总在非此即彼，非黑即白中争论不休，结果造成思想上的混乱，政治上的动荡，国家的解体，教训深刻啊！
（2013.10.22晚）
《邓小平文选》第三卷不下二十次地反复提出，要搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题。
“什么是社会主义”，所要解决的是社会主义本质问题；“怎样建设社会主义”，所要解决的是社会主义发展道路问题。
（见）
从字里行间，可见作者对邓小平文选是真学、真懂、真信、
真用，是研究性地学，思考性的学，这种学法值得效仿。
（2014.10.24早）
社会主义制度优于资本主义制度首先要表现在经济发展的速度和效果方面。
没有这一条，再吹牛也没用。
如何搞好社会主义建设，总起来说，第一，不要离开现实和超越阶段采取一些左的办法，这样是搞不成社会主义的。
第二，不管你搞什么，一定要有利于发展生产力。
社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质。
社会主义的原则，第一是发展生产，第二是共同致富。
（见）
这个论述既符合马克思主义经济基础决定上层建筑的历史唯物主义，也符合当时中国贫穷的实际，解决不了吃、穿、住这些基本的生存问题，在好的政治制度都没用，老百姓不会听你的忽悠，而且中国的改革坚持从解决群众最盼的温饱问题出发，从农村大包干开始，中国和前苏联改革成败实践已经雄辩地证明，中国先从老百姓关心的生活问题改起，先经后政再到社会、文化等各个领域这条渐进式改革是正确的，小平同志“改革开放总设计师”这个称号是当之无愧的，这让我想起前外交部长李肇星在《说不尽的外交我的快乐记忆》中讲的他与戈氏之间值得全中国人思考、自豪的，精彩中略显世纪悲凉的故事：
我把包放好，坐下来一抬
头，发现戈尔巴乔夫也坐在里面。
他显然也看到了我，1989年5月他作为苏共中央总主席访华会见邓小平同志时，我也在场。
他好像对我还有点印象，通过翻译主动与我打招呼。
我当时很高兴与这位前苏联领导人聊天。
开始几分钟，我们聊了一些轻松的话题。
我心里想，当年的超级大国苏联那么快分崩离析，冷战就那么稀里糊涂的结束了，难得有机会与直接当事人见面。
我很客气地对戈尔巴乔夫说：
“我很荣幸与阁下见面，不想失去今天这个请教机会。
多年来，包括我在内的许多中国朋友一直特别想知道，为什么那么大的苏联，那么强的社会主义大国，在短短的几年内就解体了？
主要原因是什么？
”为了避免让对方尴尬，我特意补充了一句：
“这个问题不太外交，您可以回答，也可以不回答。
”
戈尔巴乔夫犹豫了片刻，面色凝重地说：
“关于这个问题，我想告诉你的是，在各国领导人当中，我最敬佩的是邓小平先生。
而我们那里没有个邓小平。
”说完，戈尔巴乔夫再也没有往下说什么。
他这句话有什么含义？
只能让人们去猜测了。
邓小平同志指出，离开了生产力的发展、国家的富强、人民生活的改善，革命就是空的。
革命是要搞阶级斗争，但革命不只是搞阶级斗争。
生产力方面的革命也是革命，而且是很重要的革命，从历史的发展来讲是最根本的革命。
（见）
什么是阶级斗争？
什么不是阶级斗争？
什么时候该讲阶级斗争？
什么时候不该讲阶级斗争？
什么时候该上升到政治的高度观察、分析、处理问题？
什么时候不该上升到政治高度观察、分析、处理问题？
对一个党，一个领袖来说是决定会否犯颠覆性错误的大问题，对这个问题的
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