完整word版汽车电气设备构造与维修实训教案docx.docx
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本学期课时
32每周具体上课时间
周二5、6节
周五5、6节
教学目标
通过实训加深对理论知识的掌握,
提高实际操作能力
教材名称
教材版本
汽车电气构造与维修
高等教育出版
社
周次
月日—月日
课时
教
学
内
容
1
3、1----
3
、10
2
蓄电池液面高度、密度和放电程度检测
2
3、11----
3、17
2
充电方法,充电规范
3
3、18----
3、24
2
交流发电机正确拆装
4
3、25----
3、31
2
交流发电机正确拆装
5
4、1----
4
、7
2
交流发电机检查、检测
6
4、8----
4
、14
2
电源系统的电路连接
7
4、15----
4、21
2
实车电源系统故障诊断与排除
8
4、22----
4、28
2
考核
9
4、29----5、5
2
起动机的拆装
10
5、6----5
、12
2
起动机的检测
周次
月日—月日
课时
教
学
内
容
115、13----5、192起动系电路连接
125、20----5、262起动系电路连接
135、27----6、52起动系故障诊断与排除
146、6----6、122起动系故障诊断与排除
156、13----6、192总复习
166、20----6、262技能考核
176、27----7、22
187、3----7、92
备
注
专业
汽车维修
学科
汽车电气
班级
08汽1、2
时间
09、3、3
第1课
课题
蓄电池液面高度、密度的检测
教法
实理结合
课型
实习课
教学
认知
掌握蓄电池液面高度,电解液密度的检测方法。
技能
培养学生动脑思考和动手操作能力。
目标
情感进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。
教材
重点
检测
难点
放电程度的检测
分析
关键
演示
教具
蓄电池,高率放电计,密度计
环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
复习
汽车的组成
学生回答
5分
新授
一、蓄电池液面高度的检查(玻璃管测试法)
1、用一空心玻璃管插入蓄电池电解液内极板的上平面处
2、玻璃管内的电解液于蓄电池内高出极板的液面等高,用大拇指按紧玻璃管上
端,使管口密封
听讲
25分
3、提起玻璃管,测量玻璃管内的液面高度,即为蓄电池电解液液面高出极板的
观看演示
高度,标准值为10—15毫米
还有液面高度指示线法和加液孔观察判断法
二、蓄电池电解液密度的测量
1、打开蓄电池的加液盖
2、把密度计下端的橡皮管伸入单格电池的加液口内
3、用手将橡皮球捏一下,再慢慢放开,电解液就会吸入玻璃管中
4、注意控制吸入时电解液不要过多或过少
5、使管内的浮子浮在玻璃管中央,读密度计的读数,用标准温度予以校正
6、与充电终了密度比较据密度下降程度判断蓄电池的放电程度。
(密度每下降0.04
相当于放电
25%)
1、学生操作练习
巩固
2、教师指导答疑
重点掌握:
操作要领。
加强记忆
15分
小结
练习掌握
实习报告
作业
蓄电池液面高度、密度的检测
板书1、蓄电池液面高度的检查
设计2、蓄电池电解液密度的测量
教学
重点强调
总结
专业
汽车维修
学科
汽车电气
课题
蓄电池放电程度的检测
教学
认知
掌握蓄电池放电程度的检测方法。
技能
培养学生动脑思考和动手操作能力。
目标
班级08汽1、2时间09、3、3第2课
教法实理结合课型实习课
情感
进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。
教材
重点
放电程度的检测方法
难点
放电程度的检测方法
分析
关键
演示
教具
蓄电池,高率放电计
环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
复习
密度和液面高度的测量方法
学生回答
新授
一、蓄电池放电程度的测量
5分
1、将放电叉的两触针紧压在蓄电池单格的正负极桩上
演示
2、测量5秒观察放电计的电压,记录电压值
练习掌握
35分
3、分别测
6个单格电压,此时蓄电池是在大电流放电情况下的
端电压,各单格
端电压应在
1.5V以上,且能稳定5秒
(1)若低于1.5V但5秒内能稳定者为放电过多,应及时充电
(2)若低于1.5V,且5秒内电压迅速下降则表示有故障
(3)某单格无电压指示说明内部有短路、断路和严重硫化故障。
巩固学生操作练习
1、工具准备:
2、注意事项:
⑴工具正确安全使用。
⑵工具工件的清洁与摆放。
3、练习方式:
两人一组训练
考评成绩
教师指导答疑
小结重点掌握:
操作要领。
5分
作业实习报告
蓄电池放电程度的检测
板书
1、蓄电池放电程度的测量
设计
2、学生操作练习
教学
重点强调:
测量结果的判断
总结
专业
汽车维修
学科
汽车电气
班级
08汽1、2
时间
09、3、10
第3课
课题
蓄电池的充电
教法
实理结合
课型
实习课
教学
认知
掌握充电方法,训练操作规范
技能
培养学生动脑思考和动手操作能力。
目标
情感进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。
教材
重点
蓄电池充电
难点
充电方法
分析
关键
规范操作
教具
蓄电池,充电机
环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
复习
什么情况下要对蓄电池进行补充充电?
学生回答
5分
新授
一、初充电:
新蓄电池或更换极板的蓄电池使用前的首次充电
1、第一阶段:
I=Q/15A,
2、第二阶段:
I=Q/30A
二、补充充电:
特征:
(1)电解液密度下降到1.20以下;
(2)冬季放电超过25%Q,夏季放电超过50%Q;
(3)灯光暗淡、起动无力、喇叭沙哑;
第一阶段:
I=Q/10A,
第二阶段:
I=Q/20A
三、以6—Q—105型蓄电池为例进行演示
第一阶段:
I=Q/10A=105/10=10.5A
第二阶段:
I=Q/20A=105/20=5.25A
第二课时:
巩固1、学生操作练习
训练
(1)、工具准备
(2)、注意事项
2、教师指导答疑
小结重点掌握:
操作要领。
作业实习报告
蓄电池的充电学生操作练习
板书
1、初充电
设计
2、补充充电教师指导答疑
教学
重点强调充电电流的选择
总结
听讲
25分
观看演示
加强记忆
15分
练习掌握
一交流发电机的解体
专业
汽车维修
学科
汽车电气
班级
08汽1、2
时间
课题
普通交流发电机正确拆装
教法
实理结合
课型
教学
认知
掌握交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项。
技能
培养学生动脑思考和动手操作能力。
目标
情感进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。
重点拆装步骤
教材
难点装复
分析
关键演示
教具普通交流发电机
环节教师讲授指导内容
组织蓄电池的充电方法?
复习
新授
1拆下电刷架的紧固螺钉,取出电刷架组件.
2拆下接线柱螺母,防护罩固定螺钉,取下防护罩
3作标记,使装有转子的前端盖和装有钉子的后端盖分离
4将转子夹在台虎钳上,拆下带轮紧固螺母,取下带轮,风扇,隔圈,半圆键,使转子与前端盖分离.
5拆下前轴承盖,取出前轴承.
6
拆下整流器组件上的定子绕组线端的接线螺母
使定子与整流器组件分离,取出
定子总成.
7
拆下后端盖上紧固整流器组件的螺栓及电枢接线柱的紧固螺母
取下整流器组
件.
二装复
与解体顺序相反
小结重点掌握:
操作步骤,操作要领和注意事项。
09、3、17第5课
实习课
学生活动
时间
学生回答
5分
演示
35分
练习掌握
5分
普通交流发电机正确拆装
板书
1、分解
设计
2、装复
教学
重点强调:
操作步骤,操作要领和注意事项。
总结
专业
汽车维修
学科
汽车电气
班级
08汽1、2
时间
09、3、17
第6课
课题
普通交流发电机正确拆装
教法
实理结合
课型
实习课
教学
认知
掌握交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项。
技能
培养学生动脑思考和动手操作能力。
目标
情感进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。
重点拆装步骤
教材
难点装复
分析
关键演示
教具普通交流发电机
环节教师讲授指导内容
组织交流发电机的拆装步骤
复习
训练学生操作练习
1、工具准备:
常用扳手、手锤、起子、钳子、拉器等
2、注意事项:
⑴工具、工件的正确安全使用。
⑵工具工件的清洁与摆放。
⑶拆装顺序及标记。
3、练习方式:
六人一组计时训练
教师指导答疑
巩固学生操作练习
小结重点掌握:
操作要领及注意事项。
作业实习报告
普通交流发电机正确拆装
板书
1、分解
设计
2、装复
教学
重点强调:
操作要领和注意事项
总结
学生活动时间
学生回答
5分
35分
加强记忆
练习掌握
5分
专业
汽车维修
学科
汽车电气
班级
08汽1、2
时间
09、3、24
第7课
课题
桑塔纳交流发电机正确拆装
教法
实理结合
课型
实习课
教学
认知
掌握桑塔纳交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项。
技能
培养学生动脑思考和动手操作能力。
目标
情感
进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。
教材
重点
拆装步骤
难点
装复
分析
关键
演示
教具
桑塔纳交流发电机
环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
组织
学生回答
复习
交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项
5分
新授
一整体式(桑塔纳)交流发电机的解体
35分
1、拆下接线柱固定螺母,拆下防护罩固定螺钉,取下防护罩。
演示讲解
2、拆下电刷架的固定螺钉,拔出电刷架接线头,取出电刷架组件。
3、拆下防干扰电容器的固定螺钉,拔出电容器接线头,取下电容器。
加强记忆
4、用电烙铁熔开定子线头和散热板的四个焊接点,使整流器和后端盖分开。
5、注意前后端盖对正标记,拆下前后端盖连接螺栓,使装有转子的前端盖和装
练习掌握
有定子的后端盖分离。
二装复
与解体顺序相反
重点掌握:
操作要领。
小结
5分
整体式(桑塔纳)交流发电机正确拆装
板书
1、解体
设计
2、装复
教学
重点强调:
总结
专业
汽车维修
学科
汽车电气
班级
08汽1、2
时间
09、3、24
第8课
课题
桑塔纳交流发电机正确拆装
教法
实理结合
课型
实习课
教学
认知
掌握桑塔纳交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项。
技能
培养学生动脑思考和动手操作能力。
目标
情感
进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。
教材
重点
拆装步骤
难点
装复
分析
关键
演示
教具
桑塔纳交流发电机
环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
组织
桑塔纳交流发电机的拆装步骤和拆装过程中的注意事项
复习
学生回答
5分
训练
学生操作练习
加强记忆
35分
1、工具准备:
常用扳手、手锤、起子、钳子、拉器等
练习操作
2、注意事项:
⑴工具、工件的正确安全使用。
⑵工具工件的清洁与摆放。
⑶拆装顺序及标记。
3、考核方式:
六人一组计时比赛加口试课堂考核
考评成绩
教师指导答疑
4、标准:
时间;顺序;摆放;是否掉件。
小结
就共同存在问题解答
5分
重点掌握:
操作要领。
作业实习报告
整体式(桑塔纳)交流发电机正确拆装
板书
1、解体
设计
2、装复
教学
重点强调注意事项
总结
专业
汽车维修
学科
汽车电气
班级
08汽1、2
时间
09、3、31
第9课
课题
丰田交流发电机的拆装
教法
实理结合
课型
实习课
教学
认知
掌握丰田发电机的拆装步骤及注意事项
技能
培养学生动脑思考和动手操作能力。
目标
情感进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。
教材
重点
拆装步骤
难点
装复
分析
关键
演示
教具
交流发电机,万用表
环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
复习
交流发电机的组成及工作原理
学生回答
5分
新授一、丰田交流发电机的解体
1、拆下发电机外部器件
(1)电容器
(2)电刷架
(3)电枢接柱螺母
2、对前后端盖及定子做对应记号,拆下前后端盖连接螺栓
3、取下后端盖及定子,然后分解二者
4、拆下皮带轮螺母,取下皮带轮及风扇
5、拆下前端盖与转子连接螺栓,取下前端盖
6、分解完毕
二、装复
与解体顺序相反
小结重点掌握:
操作要领。
丰田交流发电机正确拆装
板书
1、解体
设计
2、装复
加强记忆
练习掌握
35分
5分
教学
重点强调注意事项
总结
专业
汽车维修
学科
汽车电气
班级
08汽1、2
时间
09、3、31
第10课
课题
丰田交流发电机的拆装
教法
实理结合
课型
实习课
教学
认知
掌握丰田发电机的拆装步骤及注意事项
技能
培养学生动脑思考和动手操作能力。
目标
情感进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。
教材
重点
拆装步骤
难点
装复
分析
关键
演示
教具
交流发电机,
环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
组织
丰田发电机的拆装步骤及注意事项
复习
学生回答
5分
训练
学生操作练习
35分
1、工具准备:
万用表、扳手、手锤、起子、钳子、拉器等
加强记忆
2、注意事项:
⑴工具、工件的正确安全使用。
⑵工具工件的清洁与摆放。
练习操作
⑶拆装顺序及标记。
3、考核方式
六人一组训练
考评成绩
教师指导答疑
巩固学生操作练习
5分
小结重点掌握:
操作要领。
作业实习报告
丰田交流发电机正确拆装
板书
1、解体
设计
2、装复
教学重点强调注意事项
总结
专业
汽车维修
学科
汽车电气
班级
08汽1、2
时间
09、4、7
第11课
课题
交流发电机的检测
教法
实理结合
课型
实习课
教学
认知
掌握二极管、转子总成,定子总成的检测方法。
技能
培养学生动脑思考和动手操作能力。
目标
情感
进行职业道德教育,激发学习专业的兴趣。
教材
重点
二极管、转子总成检测
难点
二极管的检测
分析
关键
检修
教具
交流发电机,万用表
环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
复习
交流发电机的组成及工作原理
新授
一、二极管的检测
学生回答
5分
检测方法:
1、二极管的好坏:
将万用表的两表笔分别接在二极管的两极上检测依次,然后
加强记忆
35分
交换两表笔的位置再检测一次,若两次测得的阻值是一大一小,则该二极管是好
练习掌握
的。
若两次测得电阻值均很大,则二极管已断路,若两次测得电阻值均很小,则
二极管已击穿短路。
2、二极管的极性:
用万用表两表笔接二极管的两极,若阻值较小,则正表笔接的是二极管的正极,
否则为负极。
3、正负二极管:
将万用表正表笔接在中心引线上,负表笔接在客体上,若万用表读数为小阻值时,
正表笔所接的一端是二极管的正极,则该二极管是正二极管。
否则,为负极管。
二、转子总成的检测
1、磁场绕组断路的检测
用万用表检测,一般为几欧或十几欧,若阻值无穷大,为断路,阻值很小为短路
2、磁场绕组绝缘的检测:
绕组与转子铁心的绝缘
3、滑环的检查
4、转子轴的检查
三、定子总成的检测
1、定子绕组的断路检测
2、定子绕组的绝缘检测
重点掌握:
操作要领。
小结
5分
交流发电机的检测
1、二极管的检测
板书
2、转子总成的检测
设计
3、定子总成的检测
教学
重点强调二极管的检测
总结
专业
汽车维修
学科
汽车电气
课题
交流发电机的检测
教学
认知