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或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。
而我的肩膀湿了，头发也湿了。
“雨伞歪了，”妈妈提醒我，“没有，没有歪啊。
”“是真的，雨伞歪了，”妈妈重复道。
“妈，真的它没有歪，没有。
”伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的天，即使孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我?
这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开
【篇二：
中考满分作文赏析】
中考满分作文赏析
以“快乐”为话题，文体不限，800字左右。
天堂门前
几十年前，我和几个年轻人在苏格拉底的引导下，懂得了快乐到来的时机，年轻的我对这句话坚信不疑，因为当时，我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味，那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。
可是随着年龄的增长，我富了，我的钱包鼓起来了，我成为了尽人皆知的大富翁，那种滋味却日益减少直至荡然无存。
我不快乐，我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我，不过现在，我想我再也不用明白了，因为我已走到了人生的尽头。
一阵恍惚之间，我来到了天堂，今天来天堂报到的人并不多。
除了我之外，只有一个穷人。
他一身破烂的衣衫，不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。
我轻蔑地望了他一眼，却怎么也对他鄙视不起来，因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福，很显然，他拥有我所没有的快乐。
“嗨!
老头，你为什么这么快乐?
”我不满地问道：
“我有万贯家产，无数的房产地皮，至今仍然很痛苦，而你，一个叫花子，你凭什么快乐?
我大声斥责道，可是心中却对他充满了羡慕。
那个穷人并不在意我的出言不逊，反而咧嘴笑了，说道：
“我的确是个叫花子，我很贫穷，每天都在为着自己的三餐而劳碌，我生的时候什么也没有给我的母亲带来，死后又没有给我的子女留下什么。
但是我并不遗憾，因为我的生活中有快乐。
“我缺少的正是这种快乐。
”我哭丧地说。
“我很清楚，这是你们富人的弊病，虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着，可是结果却不同，你们只是一味地赚钱，即使赚了很多的钱，但快乐不会因此而造访你们。
而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。
像我回到破烂的茅屋时，妻子递过来一杯水，儿子坐在我膝上，甜甜的叫一声爸爸，我都会感到很快乐。
听了他的话，我的喉头像是被什么卡住了发不出声来，我的妻子何曾没有递过我一杯水，可被我让管家接过来了。
我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇，却被我让保姆把他们抱走了，我丧失快乐并不是别的，而恰恰是因为自己，因为我忘记了生活的一点一滴，放弃了对生活的爱，于是快乐也放弃了我，不再来造访我了。
想到这里，我后悔地低下了头，两行热泪洒在了土地上。
点评：
文章用童话的形式揭示了快乐的真谛，是对世俗现象一个很好的反映，有钱=快乐吗?
答案是否定的。
作者理解的生活快乐是情感的幸福（特指了亲情），从这一点为切入写快乐，笔墨集中，浅显易读易懂。
文章的题目有待商榷，近年来以此为题的作品较多，这篇文章完全可以起一个稍具象的题目，也许会更好。
以《萌芽》为题作文，满分60分。
萌芽
冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上，北风呼啸着在树间盘旋，使劲摇晃着光秃秃的树枝。
而在冰冻的土层下面，我——一棵栎树种子，正在温暖的泥土中做着酣梦。
漫长的冬日终于过去了，森林里变得越来越热闹，我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。
于是我在黑暗中伸了个懒腰，一口气钻出了地面。
这是一座多么漂亮的森林啊!
春天的气息在空气中弥漫，在阳光中闪耀，不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过，留下一串美妙的音符。
我快乐地看着周围的一切，突然有个声音在我上方响起来：
“你们看，这株新长出来的嫩芽多瘦弱!
我抬起头，几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我，我连忙看看自己的身体，这才发现我
正被微风吹得摇摇晃晃。
我叹了口气低下头去，我终于成了一棵栎树，然而，是森林里最矮最小的一棵。
每天每天我都在孤独和自卑中度过，没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽，整座森林似乎忘记了我的存在。
但就是在这段我一生中最灰暗的日子里，我见到了“树王”，这个改变了我一生的长者。
我永远也忘不了当时的惊讶：
那挺拔的枝条，粗壮的身躯，支撑起一个巨大的树冠，茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。
树王——森林里最高的树，无言地矗立在距我几十米远的地方，如一个威严的巨人。
我敬畏地看着，一动也不动，突然有个念头跃入我的脑海：
我也要成为树王!
我被自己这个念头吓了一跳，转而又镇静下来：
为什么不能呢?
也许，我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。
带着这个念头，我开始努力长高。
头顶上的天空被挡住了，我看不到天空的颜色，于是我的枝条向上长啊长；
于是我的树向外伸啊伸；
地下的土壤被占满了，我得不到充足的养料，于是我的根须向下钻啊钻。
我从未想到过放弃，因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。
时间随着风从我身边扫过，一同带走了我的自卑和孤独。
我还在不知疲倦地长着，甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。
我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了，我成为了一棵真正的栎树。
我继续努力向上长着，带着我的信心，我的希望。
现在，比我高的只有树王一棵了，而其它的，包括那些我曾经认为好高好高的树，都已在我之下。
可是我并没有满足，因为我的终点不在这里，而是在几十米之外，那是树王矗立的地方。
又一个漫长的冬日过去了，森林里的一切都开始苏醒。
睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了：
“看哪!
新的树王!
”“是啊，新的树王诞生了。
你们看，他多高啊!
比以前的树王高出这么多呢!
”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着，我没有睁开眼睛，我的心被快乐充斥着，我听到身上每一片叶子都在说：
“我的愿望实现了!
许多年过去了。
每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候，我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。
因为在他们我身上，仿佛看到了多年以前，一株好小好矮的萌芽，对着身旁的树王，许下一生中最重要的诺言?
开篇的景物描写，很有特色。
同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。
出土成苗，微弱的生命面临孤独和自卑。
其实，这不仅仅是树。
机遇甚至对每一棵树也是公平的。
有梦想就有希望。
为梦想奋斗吧!
第11—14自然段还可以写得凝练一些。
这是童话的结局，也是一种点题方式。
生命是萌芽，希望是萌芽!
总评：
这是一篇童话体作文，题材新颖，构思精巧。
文章以一棵栎树的生命历程为线索展开，生动而不失情趣。
这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜，成为考场的高分作文（满分为60分，本文得分55分）。
文章内容充实，感情真挚，细节描写、景物描写都很生动。
文章的问题也是有的，突出表现为文章写得不够简洁、凝练（这也是失分的主要因素）。
考场作文受时间、字数等条件限制，学会用简练的文字写文章，是必要的，甚至对考试全局，都有重要的意义。
以“我终于战胜了”，写一篇记叙文，不少于600字。
我终于战胜了
我难以忘记邻班女孩j看我的眼神，那种傲慢与自信让我无法接受。
但面对一次次的成绩，
我竟然无言以对。
j凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。
为了和她一样自信，我早起晚睡，疯狂的上各种补习班，刻苦勤奋，但终究无济于事。
我感到，在她面前我是自卑的，我曾一度消沉，怀疑自己的智力是否真的不如j?
学校要开艺术节了，主管政教的老师要我参加一个钢琴演出，埋身题海的我无心参加，本想摆脱掉。
但因为听说演出之后要发纪念品，想想不如弹一段。
绪夹着谱子上台了。
灯光射在了我的脸上、身上，在大家的掌声中，我毫无知觉的，坐到了钢琴前。
但在手指触键的一刹那，我飞入了另一个世界。
宫廷的典雅，肖邦的音乐精华，跃动的音符，飞舞的手指，我的心沸腾了。
凭借着扎实的基本功和对肖邦钢琴音乐的理解，虽然没有精心准备，我还是圆满的完成了任务。
当最后的一个音符静止的时候，全场掌声雷动，我的眼睛湿润了。
模糊中，我看到一个女孩跑上台来，捧着一束娇人的香槟玫瑰。
我感到周围的空气都凝固了，我能听见自己的心跳。
天哪，那不是j吗?
她微笑着：
“我一直很佩服你，你真的很优秀。
祝贺你!
”我激动极了，冲上前和她拥抱在一起。
全场掌声更热烈了，我感到世界都在为我喝彩。
我不知道那天是怎样下台的，又是怎样回家的。
直到晚上，我依然沉浸在成功的喜悦之中。
其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方，选取一个方面和别人比较终究是不公平的。
当鲜花掌声给予我的瞬间，我猛然感受到自己的价值。
一个人，应该乐观、自信地面对自己的生活。
也许j一直都对我很好吧，或许我的自卑看高了她?
无论如何，当我调整了自己，再和j擦肩而过的时候，她眼中的傲慢荡然无存，我甚至感受到了她的真诚和可爱。
j成了我的朋友，我终于战胜了自卑。
点评
自卑：
轻视自己，认为自己不如别人。
题意明确。
开篇用平实的语言介绍邻班女孩j在“我”心中的形象。
如果再简洁点，做到开篇点题，那样效果会更好。
在矛盾（心理自卑）的情况下，引出故事——“我”没有准备就参加了艺术节的钢琴演出。
这一段描写得很精彩。
还可以写得再具体一些。
文章的高潮部分。
其实j对“我”一直很佩服，“我”在她的眼里很优秀。
其实，你不是不优秀，而是你在心底一直认为自己不优秀!
这就是自卑。
好在你战胜了自卑。
篇末点题——“我”终于战胜了自卑。
应该说，《我终于战胜了自卑》是一个老题材题目了。
其实要写好老题材题目的作文有时还真不容易，因为我们已经写了很多次，很难再写出“新”意来。
本文倒不是写出多少新意，但文章很能紧扣题意，内容充实，感情真切。
文章的结构也比较严谨，语言流畅，细节生动。
能在考场写出这样的文章，也可见作者有一定的写作功底的。
文章内容显得单薄了一些，“我”战胜了自卑的情节过渡还显得有点突然。
如果写得再充实一点，文章会更好。
不过，这也许是考场之外的要求了。
傅志宏
创作谈：
《我终于战胜了自卑》写的是一件真事，我当时的心态也处于低谷的时期，文章主体把握在“战胜”上，经历的更是一段心路历程。
写完之后我比较满意，写出了真情实感，但因为当时时间有一点紧张，字迹并不很工整，也算是遗憾吧。
总体基调还是昂扬的，我力求表现的是一个女孩的心灵自助过程。
中考是一个很艰苦的过程，经历几轮拼杀，还能保持士气、精力和昂扬的状态是非常不容易的。
我原以为中考不会太难，所以初三以前没有太上心。
但是一到了初三，整个氛围都变了，以分数为中心，学习为第一目的。
365天的砺练，把我从里到外都改变了。
我才知道，初三，
是一个成长的时候。
没有任何的兴趣可言，当你面对一摞一摞的卷子，脑子里不再会有什么幻想——空白，甚至绝望。
经过这样枯燥无味的生活，打拼出来，才见得天空一片湛蓝。
回想起去年一年的生活，我深信一分耕耘一分收获。
也许你曾经不很优秀，但经过初三的努力，中考，一定会有一份惊喜。
毕竟，中考只是一个过程，目的是让我们学会成长。
现在就做
有些事情，做与不做，只系于一念之间。
有些人，你认为明天还可以见到；
有些事，你认为明天还可以完成；
有些话，你认为明天再说也不晚，但当你转身的那一瞬间，也许它们就永远的消逝了。
一次，莫奈的弟子正在创作一幅作品，他告诉莫奈：
“我可不可以明天再画?
我已经知道该怎样去创作它了，一夜之隔，这幅画不会有什么差别的。
”莫奈说：
“没错，只有一夜之隔，但是，你若在这一夜死去了呢?
是的，如果你因为没有去做一件事，在不经意之中错过它，你会不会后悔?
从小的时候开始，对待每一次考试，我们都会尽自己最大的努力把它完成好；
大一点以后，当我们在这个充满竞争的社会中去努力争取一席之地时，我们是否想到对于这些事情，为什么那样努力?
因为，我们都明白，要把握住机会，因为我们不愿意后悔，我们不要。
曾经读过一本书，书中的男主角因犯了罪而被判处死刑，所有人都认为他是一个恶贯满盈、冷血无情的杀人魔，但在临刑前，他却哭了，为什么?
因为在人群中，他看到了自己白发苍苍的老母亲。
他流泪喊出了最后一句话：
“妈妈，我爱您，您要多保重!
我想，即使是最冷酷的人也会动容。
也许这个人的一生都是由错误铸成的，但至少他做对了一件事，那就是他把握住临死前的时机，喊出了他的肺腑之言。
也许是因为中国人和外国人受的文化教育，以及生活的环境不同，所以中国人都很含蓄，没有谁有胆量对着自己的父母说一句：
“我爱您。
”也许这句话早已植根于你的心中，也许你几次欲将它吐出口外，但终未成功。
那么，现在说吧!
它是一个机会，错过了，会后悔的。
如果你能想象到对方听到后的那份喜悦——相信你自己也会感动，也期望着，那就把握这次机会，让别人知道自己的心声，这难道不是一种很美好的事情吗?
把握住机会，如果一旦因迟疑而错过了它，你会万分后悔的。
用排比的形式，列举生活中转瞬即逝的现象。
用莫奈和弟子的故事进一步说明生活中有许多事物是转瞬即逝的。
从上面文字中提炼出自己的观点。
从自我说起，进一步论证自己的观点。
这一个故事作为论据还不是很好。
从论据中提出论点。
进一步论证，为提出文章的总论点过渡。
总结全文，水到渠成提出“现在就去做，把握住机会。
”这是画龙点睛之笔。
河北省2002年中考作文是以“把握”为话题，其实，我们对考场作文也要有个“把握”。
考场作文首先要符合要求，你文章写得再好，但不符合要求，走题走得老远，这不算是好的考场作文。
本文切合题意、中心明确，不失是一篇内容充实，结构严谨的考场作文。
而且，作者灵活运用排比等修辞手法，深刻透彻地思考分析，让文章显得更有力度。
（满分50分）从下面两则材料中任选一则，按要求写作文
1.（《谁动了我的奶酪》一书的缩写）。
2.生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：
校园中寻求知识是一道富有诗意的美景；
家庭中感受亲情，是一道充满温馨的美景；
社会中奉献真爱，是一道多彩多姿的美景?
请结合您的生活实际，选择感受最深的某方面，以“美景”为话题，写一篇内容具体有真情实感的作文。
要求：
1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限，文题自拟。
2.字迹清楚工整（若达到此项要求，评卷时可另加2分），字数不少于600字。
作文中请不要出现校名及真实姓名。
与虹争锋
大雨过后，那一道天边的彩虹是我的最爱，我以为胜过彩虹的，就是人与人之间真诚、无私的爱。
同学们的喧哗声刚刚散去，在这暮色的笼罩下，我已只身走在放晚学回家的路上。
我一手拎着被雨水溅湿的裤角，一手努力把持着一把大伞，嘴里嘟囔着：
“鬼天气，等我从大路走到家，不浇个透心凉才怪呢!
对!
抄近路，穿平房区回去!
”主意已定，我身子一拐进了胡同。
天色已经又黑了些。
从胡同里绕的确近多了，可这路也更加难走：
坑坑洼洼，到处都有积水，我不得不放慢了步子。
突然，我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人，这时天色更黑了些，我不由得加紧了步伐。
拐过了一个胡同的我回头一看，那人没跟上来，我长吁了一口气。
可刚走几步，那人又出现了。
我的心一紧，完了，碰上坏人了。
真是柏油大道我不走，胡同坏人朝我来呀!
那天，我听妈妈说：
某地发现了一具女孩尸体，眼睛被残忍地挖去了。
越怕越想，越想越怕。
我也顾不得雨水与泥水了，擦着墙边，小跑一般向前走，并时不时回头观察一下我们之间的距离。
就在我第四次回头时，感觉脚下一绊，向前趴去，伞被我扔出去老远，整个前身——衣服、裤子，全部泡在了泥水里，拄着地的手也被石子硌得生痛。
这时，那个跟踪我的人一边说着：
“到底出事了!
”一边走向我。
而我也做好了与他决一死战的准备。
忽然，旁边的院门开了，走出一个四十岁左右的妇女。
她打着一把黑伞，看见我这副样子，一拍大腿“哎哟!
”一声走向我。
真是救星，我在心里庆幸。
她看见了那个跟踪我的人，说道：
“我说老左大兄弟，这大雨天你怎么出来了?
崴的脚好了吗?
都怪我，才想起来移走这几块料石，没想真有人被它绊倒了，姑娘，快起来，没事吧?
”说着她扶起了我，那老左大兄弟这时已走到我身边，说：
“吴嫂，我刚去医院复检回来，本来都走到家门口的，可这位姑娘向这边走，一下子提醒了我：
这里有几块大料石。
天黑了，又下雨，难免会有人被绊倒，我这脚就是在路边不小心崴的。
这不，门也没进就来搬了，这姑娘是不是以为我是坏人呀!
一个劲儿紧走，我就不敢快走，怕吓着她，没料她竟摔了。
”这时我站了起来，挪动了一下脚“啊?
”我感到小腿一阵疼痛。
“摔得不轻，走不了路了。
”“吴嫂”说道。
“先去我家吧，给你爸妈打电话来接你吧。
”于是我被扶进了“吴嫂”家，我已记不清那座房子的格局。
“吴嫂”说：
“真巧，我昨天新买的毛巾，还没用，不脏，你擦擦脸吧!
”说着，把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手?
不一会儿，妈妈过来把我接回家去了。
换上了干爽的衣服，我斜靠在窗前。
雨还没有停，我望着漆黑的窗外，聆听雨声。
妈妈端过一杯热咖啡，对我说：
“这好人真多呀，孩子，看什么呢?
”我笑着回答到：
“彩虹?
不?
。
人与人之间那份至真至纯的爱呀，足以温暖北国的寒风；
足以拦腰截断巍峨的泰山；
足以点燃奥林匹克山上的圣火；
足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。
我分明听见了冰川解冻的声音，雄伟傲岸的冰川哟!
你也不禁为之动容吧?
!
真爱，与虹争锋!
（注：
本文中考得分49分）
【篇三：
2013中考满分作文及评析
（一）[1]】
2013年中考满分作文赏析
（一）
2013海南中考满分作文及评析：
今天属于我
整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了!
今天我要过属于自己的周末，今天属于我。
早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。
今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。
也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许我会得到爸爸的表扬：
“不错，好样的!
”?
这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。
回忆起来，这些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。
今天的幸福属于我。
今天或许是难过的。
新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻?
嗨!
心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。
但这些记忆难道就这样丢掉吗?
不!
这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。
今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。
当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝;
当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走;
当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有一番道理。
今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西，多可惜!
今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。
它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟?
今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树?
都使我尽情的“享有”。
惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。
得分点解读：
这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流畅连贯，极富功底。
具体来讲，有下列三个特点：
一是通篇运用排比段的结构，一气呵成。
文章除了开头和结尾外，中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于我”。
看似很“杂”很“散”，其实都是紧紧围绕“今天属于我”的主题来写的，形散而神不散。
二是选材详略得当，重点突出。
文章详写“阳光、幸福、悲伤、时间”，而对“繁花、小草、苍天大树”只一笔带过，进行概括式的叙述。
这样文章繁简适当，不仅突出了中心，还让结构疏密有致，让语言交映生辉。
三是紧扣主题，首尾呼应。
文章开门见山，写到“整天沉浸在紧张的学习中，今天我要过属于自己的周末”，紧紧扣住了文题所给的背景材料。
结尾总结全文，并以“惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩”一句升华主题。
这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
忧伤的周末
当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：
“明天周末，放假!
”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。
我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。
1/32
我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。
到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。
奶奶正在烧火做饭，听到声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。
奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。
奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。
到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。
两家离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。
奶奶腿
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