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幼儿园教师管理制度

幼儿园教师管理制度

1、教师要热爱幼儿,关爱幼儿,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导幼儿,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响幼儿.

2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。

4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。

如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用.因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。

扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖.

6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。

上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。

8、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等.

9、同事之间应该团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。

 

教育教学制度:

l.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

2.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

4.按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。

5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚.

6.按课程表上课,组织游戏。

7.以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

8.午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。

9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情况,随时处理。

10.利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情况.

11.要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品

 

幼儿园保育员制度 

一、学习保育员制度 

1、协助老师做好晨检,全日观察。

 

2、餐前餐后管理。

 负责做好餐巾、毛巾、茶杯、茶具、餐具的消毒。

 3、 消毒液配比掌握好,厕所无味道。

 4、做好幼儿园内的环境卫生。

5、卧室卫生、被褥暴晒. 

7、户外活动关心体弱儿。

 8、做好器材的准备工作。

 

9、 安全防卫意识(大型玩具) 

10、传染病的消毒、隔离(呕吐物的处理)掌握防治知识、护理 知识。

 

幼儿园保育员职责 

1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。

关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。

培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

 

2、负责全园房舍、设备、环境的清洁卫生工作,经常保持寝室教室内空气的流通,做到幼儿园时时干净整洁保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯.

 4、按照消毒制度的规定,认真做好每周幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒(每周负责把碗筷毛巾水杯送入厨房让其蒸汽消毒),认真做好寝室的消毒工作.

 5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味. 

6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。

上班时做到精神集中,不打瞌睡.根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。

每天及时统计幼儿就餐人数.    

7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告.班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

 

8、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾.按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。

收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品. 

 9.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水.每天上午十点左右,下午两点左右打水给各班提醒各班老师给幼儿喝水。

 

 10帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时提醒幼儿增减衣物。

做好防暑降温、防寒保暖工作。

 

 11.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理。

 

  幼儿园园长工作计划 

 一 、指导思想  

 安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

 

 二 、目标要求  

1、制定工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

2、 努力激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心, 让学校满意。

3、 贯彻实施《纲要》 ,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。

4、对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局. 

 三 、工作要点  

1、安全工作第一,要加大安全工作力度。

 

2、为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作,形成幼儿良好的行为习惯; 

3、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;

4、 加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》 。

 

 四 、工作策略 

工作理念:

言必行,行必果。

  

工作方法:

务实与创新结合,规范与灵活并重.  

工作要求:

对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。

 工作原则:

爱校,爱园,团结,奋进。

 

 五 、总体思路与措施 

加强内部管理,提升职业道德素质; 深化反思教学,形成学习型幼儿园; 扎实实践家长工作,实现跨越式发展. 

(一)、加强内部管理,提升职业道德素质 

1、强化安全意识与规范安全行为,定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

2、 2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。

3、3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归 档,做到有据可查,规范有序.

4、 强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿. 

5、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。

 

(二)、深化反思教学,形成学习型组织

 1、加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现 状和发展趋势,在”与时俱进"的思想指引下,用专业理论指导具体工作。

 2、加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力.

 3、有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。

 

(1)、开展”一帮一”师徒结对帮教活动,期末展示评比。

 (2)、针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。

 (3)、请具有专业素质的教师对青年教师进行唱,跳,弹,画等基本功的培训。

 (4)、多听青年教师的随堂课并做具体指导。

 

(5)、自学《纲要》、《幼儿教师六项教学技能指导》等书目和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享.

 (6)、提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报。

  

(三)、扎实实践家长工作,实现跨越式发展 

1、以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,科学育儿指导等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。

2、 2、通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。

 3、倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。

  

(四),逐步丰富幼儿园设施

 1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料. 

2、添置必需的生活用品,教玩具等。

3,为给幼儿提供安全舒适的环境,开学初对室外大型玩具进行一次彻底地检查和维修,确保绝对安全。

 

五、各月工作重点  

(一) 九月份主要工作安排  

 幼儿园:

召开全园教师会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事. 出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。

做好幼儿入园登记工作

 教育教学:

 1、各班教师根据全园工作计划, 结合本班实际情况, 制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。

 考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。

 观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。

 把好新生入园预防接种证检查登记关。

进行常规教育和良好的行为习惯教育。

 

2、结合教师节开展夸教师系列活动,对幼儿进行爱教师的教育。

 3、结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。

4 、  编排课间操.

5、预防秋季传染病,注意空气消毒. 

(二) 十月份主要工作安排  

幼儿园:

 继续进行常规教育和良好的行为习惯教育. 结合丰收的秋天积极开展环境教育主题活动,开展花种采集活动。

 教育教学:

 1,结合国庆节对幼儿进行爱祖国教育.

 2,开展读书活动,创建学习型组织.

 3,开展创设环境,完善主题墙活动。

4,师徒结对工作按计划进行. 

(三) 十一月份主要工作安排 

幼儿园:

1、 继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作. 抓住"冬藏"这一契机,开展“动物的秘密”这一主题活动,激发幼儿对科学探索的兴趣,

 2、自理能力培养,自理能力比赛。

让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

3、迎接有关部门的检查。

 教育教学:

 1,园本培训材料整理归档。

 

2、师徒结对工作按计划进行。

3、做好冬季季防冻工作.

4、开展家长开放日活动。

  

(四) 十二月份主要工作安排

 幼儿园:

 继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作. 以”冬天来临”为契机,开展主题活动“冬天的故事”。

 家长学校讲座和科学育儿指导工作:

题目另定. 

教育教学:

 教育教学材料,档案整理,上交。

卫生保健,保育做好冬季防冻工作。

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