贵州省安顺市七年级上学期语文期末考试试题.docx

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贵州省安顺市七年级上学期语文期末考试试题

贵州省安顺市七年级上学期语文期末考试试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共5题;共10分)

1.(2分)(2019·钦州模拟)下列划线字注音有误的项是()

A.窠巢(kē)          门槛(kǎn)        潜滋暗长(qián)    

B.拮据(jū)          头衔(xián)       不折不挠(náo)    

C.贮蓄(zhù)         卑鄙(bì)         豁然开朗(huò)    

D.勋章(xūn)         和蔼(ǎi)         坦荡如砥(dǐ)    

2.(2分)(2019八下·枣庄期中)下列词语没有错别字的一项是()

A.偏僻  恬静  潮汐  周而复始    

B.撺掇  震撼  燎原  人情是故    

C.涌跃  雾霭  静穆  气势磅礴    

D.怠慢  瞳芢  萌发  大彻大悟    

3.(2分)(2018七上·桂林期末)下列句子中划线词语使用错误的一项是()

A.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

B.展览会上的工艺品,琳琅满目,美不胜收。

C.史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得暴怒无常,他的母亲十分担忧。

D.下午同学们把校园里各个角落都清理了,整个校园到处是不毛之地。

4.(2分)(2018七上·桂林期末)下列句子中标点符号使用符合规范的一项是()

A.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.随着最后一个二十七、八岁的全程马拉松选手通过终点拱门,2018桂林国际马拉松赛圆满落下帷幕。

C.那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

D.“哎呀,真是美极了!

”皇帝说:

“我十二分地满意!

5.(2分)(2019七下·昆明月考)下列关于课文的表述不正确的一项是()

A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象,并表达了中华儿女向它学习的决心。

B.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代,“九一八”事变十周年之际写的一篇散文,抒发了作者对沦亡故土的思念之情。

C.《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现了法国沦陷区人民的悲痛与愤慨,表现出他们对祖国的恋恋深情。

D.《木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

二、字词书写(共1题;共5分)

6.(5分)(2019七上·陵川期末)书法是中华民族的艺术瑰宝,请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。

三、句子书写(共1题;共8分)

7.(8分)(2017七上·鄞州期中)  古诗文填空。

(1)水何澹澹,________。

树木丛生,________。

(曹操《观沧海》)

(2)________,受降城外月如霜。

(李益《夜上受降城闻笛》)

(3)________,匹夫不可夺志也(《论语》)

(4)《江南逢李龟年》一诗中用表明杜甫在名流骚客聚集的场所经常遇到故人的句子是________,________。

(5)《行军九日思长安故园》中表达诗人惜花和思乡之情的句子是________,________。

(6)《论语》十二章中反映学习与思考关系的句子是________,________。

四、综合性学习(共1题;共10分)

8.(10分)名著阅读。

某图书编辑部准备编辑一本《梁山好汉传奇》,为了让图书内容更直观,准备在扉页编排“梁山英雄谱”,以下是鲁智深的英雄谱。

鲁智深 绰号:

花和尚。

英雄性格:

嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细、豁达明理。

经典事件:

拳打镇关西、大闹野猪林、倒拔垂杨柳.

请仿照示例,选择你熟知的一位水浒英雄,拟写一则英雄谱。

五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

9.(10分)阅读诗歌,回答问题

渔家傲

[北宋]范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。

   浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

(1)下面对这首词的理解不恰当的一项是()

A.“塞下秋来风景异”中的“异”字写出了边塞地区秋天的景物与江南一带不同。

B.“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。

C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D.“羌管悠悠霜满地”表明边关虽然寒冷,但有羌管鸣奏,生活轻松愉快。

(2)这首词是范仲淹驻守西北边防时所作。

词的上阕写________,下阕写________,笔力雄健,感情沉郁。

(3)“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?

试加以描述。

(4)“人不寐,将军白发征夫泪”这句词的意思是什么?

抒发了怎样的思想情感?

六、文言文阅读(共1题;共16分)

10.(16分)阅读下文,回答相关问题。

【甲】王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。

子猷问左右:

“何以都不闻消息?

此已丧矣。

”语时了不悲。

便索舆来奔丧,都不哭。

子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:

“子敬子敬,人琴俱亡。

”因恸绝良久。

月余亦卒。

(刘义庆《世说新语》)

【乙】王戎丧儿万子①,山简往省之,王悲不自胜。

简曰:

“孩抱中物②,何至于此!

”王曰:

“圣人忘情,最下不及情③。

情之所钟,正在我辈。

”简服其言,更为之恸。

                                                                            (刘义庆《世说新语》)

【注释】 ①万子:

王绥,字万子。

②孩抱中物:

形容孩子很小,尚在怀抱之中。

③圣人:

指人格品德最高的人。

最下:

指愚人。

不及情:

没有感情。

(1)

解释下列划线词语的意思。

①  何以都不闻消息  ③ 语时了不悲   ②  山简往省之    ④ 简服其言

(2)

用现代汉语写出下面文言句子的意思。

①何以都不闻消息?

此已丧矣。

②简服其言,更为之恸。

(3)

【甲】【乙】两文中的“了不悲”“都不哭”“悲不自胜”“为之恸”,实际是为后人称颂的“魏晋风度”的一种体现。

联系两篇文章的内容,简要说说你对“魏晋风度”的理解。

七、现代文阅读(共2题;共41分)

11.(20分)阅读《角落里的阳光》,回答问题。

①1980年7月1日,我驱车前往我的超市召开员工会议。

结束时已是下午两点,我惊讶地发现有个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。

汗水浸透了他灰白的牛仔裤,他穿一双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。

②我轻轻地拍了一下他的肩膀,他“啊”了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已地看着我。

我笑着向他伸出手说:

“嗨,你好!

我叫汤姆·特尔斯。

”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手:

“您好,汤姆先生!

我叫比尔·莱特。

”我从口袋里抽出一百美元给他,可他慌忙摇头,轻轻地说:

“我在广场上等您四个小时,不是为了这个。

”我越发诧异了。

因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。

“您能把我送到家吗?

就三英里不到的路程。

”这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧?

③十五分钟后,我把车停在了一栋破旧的楼房前。

他跳下车,一边跑一边对我说:

“请您务必等五分钟!

”不一会儿比尔就出来了,他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。

我看到,他的背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。

比尔把小女孩放在车座上后告诉我:

“其实她是我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。

”然后我听见比尔对他姐姐说:

“记得上次我跟你提起的那种车吗?

瞧,就是这种。

弟弟有钱了一定买给你。

”比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。

原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。

我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!

④后来我又去了比尔的家,他的家比我想象的更为糟糕。

比尔的母亲做清洁工。

姐弟和母亲相依为命。

比尔除了照顾姐姐外,每天还要去老人院做五小时的护理工作,他刚刚十六岁。

⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:

“我们自己行。

”我给超市的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。

这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。

⑥等我三个月后再去超市时,差不多每个员工都向我提起比尔。

理货部说他能吃苦耐劳,活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。

⑦比尔说,他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。

这真的是一个与众不同的员工:

即使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。

⑧他会成功的,是的,我深信。

(1)

第②段说:

“这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧?

”简要分析这句话在文中的作用。

(2)

请从描写方法和表达作用两个方面赏析文中第③段画线的句子。

比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。

(3)

小说的主人公是比尔,作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象?

(4)

小说题目中的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质?

请分条简答。

12.(21分)阅读下面的文字,回答问题。

想讨一本书

我给小有名气的“大款”方先生开车期间,他正追求一位姓申的小姐。

那是一个寒冷的冬日,方先生终于与申小姐有了第一次约会。

共进午餐后,申小姐接受了方先生的进一步邀请,坐车来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。

下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人。

他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。

心情很好的方先生赶紧走上去问他:

“你是不是想吃点什么?

想不到乞丐回答:

“这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。

还想……”

“还想什么?

”方先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调侃地追问道,“别难为情,尽管说吧,我会满足你的。

”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。

“我想……”乞丐支吾着,最后鼓起勇气说,“您千万别笑话我。

您可以想象我的日子,饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本看看,可是一直难于启齿。

您能不能让我进您家书屋里,随意挑一本书呢?

方先生一下子愣住了。

一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面,他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是:

让申小姐目睹了自己的窘迫!

乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙说:

“天底下没书的人很多。

只是,我没想到这家房屋的主人也会没有。

不好意思,打扰您了。

”说罢,抬腿欲走。

那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。

一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去,将随身携带的一本文摘读物递给乞丐,和颜悦色地说:

“也许,你会喜欢这本书,不妨读读吧。

乞丐接过,连声道谢,然后席地而坐,旁若无人地读了起来。

这天送走申小姐后,方先生满腹心事。

不久的一天,方先生突然做出决定:

“阿伟,送我去书店。

在书店经理室,方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说:

“愿意与我做一笔大生意吗?

小姐说:

“当然愿意。

不过,我们这儿没什么大生意,只有书,您任意选吧。

方先生将支票扔到小姐面前,说:

“我才懒得选,拜托你了。

下午两点,我来取货。

小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人,不如如何。

方先生准备掉头而去时,她才醒过神来追问道:

“您想要一些什么书呢?

“只要是书,只要有名气。

”方先生头也不回地说。

下午两点,我们驱车来到书店。

那位小姐迎了过来,将支票还给方先生,并说:

“很抱歉,我们经理不想接受这笔生意。

方先生再一次愣住了。

他咆哮道:

“你们的经理呢?

让他出来见我。

“不必了。

”小姐笑笑,“我们经理看过支票,就知道您是谁了。

他要我一定转告您:

本书店没有一本专做摆设的废书。

每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于那些真正爱书的人。

(1)

这篇文章共写了两件事,请你概括写出,每件事不超过10个字。

(2)

对这篇小说的赏析、评价,不正确是:

()

A.这篇小说主要采用语言对话和行为动作描写来表现人物性格。

B.文中的方先生财大气粗,目空一切,认为有钱就能办到任何事情。

没有想到因为不读书而连续碰壁。

C.文章表明了物质财富的充裕并不等于精神的富有,人们在追求物质生活的同时还应追求崇高的精神生活。

D.乞丐的形象表明了精神生活的享受必须建立在物质生活富裕的基础上,即经济基础决定上层建筑。

E.小说的结尾让我们知道了那个乞丐原来就是书店的经理,使这篇小说的构思显得很巧妙。

八、话题作文(共1题;共5分)

13.(5分)(2018九上·衢州月考)以下两题选作一题。

要求:

①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;

④凡涉及真实的人名、班名一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭、套作。

(一)每个人心中都有一些过往让人难以忘怀,或是一种亲情,或是一种友谊,或是曾经逝去的蓝天,或是童年流过村前的潺潺小溪。

这些美好的记忆伴随着我们的成长,流淌在我们的血液中,成为一种精神、一种信念。

因为它们的曾经陪伴,我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨,温暖多于寒冷。

这些曾经的美好,我们怎能忘记?

请以“              ,怎能忘记”为题写一篇作文。

(二)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。

巴拿马前总统里卡多上任时曾觉得自己国家的护照不够精致,于是对其进行了修改。

一天,他发现护照上有一个非常细微的错误:

国徽中的丁字镐竟被印成了长柄方锤!

里卡多决定为自己的这个失误负责,第二天立即发表了电视讲话,并在电话中用了50个小时向4万个取得新护照的民众道歉,他也因此得到了全国人民的尊重。

参考答案

一、选择题(共5题;共10分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、字词书写(共1题;共5分)

6-1、

三、句子书写(共1题;共8分)

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

7-6、

四、综合性学习(共1题;共10分)

8-1、

五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

六、文言文阅读(共1题;共16分)

10-1、

10-2、

10-3、

七、现代文阅读(共2题;共41分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

八、话题作文(共1题;共5分)

13-1、

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