全国用版高考英语大一轮复习Unit3Inventorsandinventions教师用书新人教版选修8.docx

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全国用版高考英语大一轮复习Unit3Inventorsandinventions教师用书新人教版选修8

 Unit3 Inventorsandinventions

话题词汇

1.breakthroughn.突破;重大进展

2.conveniencen.便利;方便

3.electronicadj.电子的

5.inventionn.发明;创造

6.technicaladj.技术的;工艺的

7.beinthelead领先

8.followthefashion追随时尚

9.inthefieldofscience在科学领域

10.withthedevelopmentof随着……的发展

话题佳作

假设你是李华,你的朋友Jim来信询问有关车轮的情况。

请你根据下表所提供的信息给他写一封回信,简要介绍车轮的发明及其影响,并谈一谈你对车轮的看法。

最早出现时间

大约6500年前

最早出现地点

亚洲

发 展

由仅用于运输重物发展为用于轮式车辆;由木制发展为钢制

影 响

使人可以快速搬动大大超过自身重量的物体;促成多种技术的发展与进步

佳作欣赏

DearJim,

I’mhappytoreceiveyourletter.NowI’dliketotalkaboutthewheel.Researchershaveprovedthatthefirstwheelwasinventedabout6,500yearsagoinAsia.Atfirst,itwasonlyatoolinventedtohelppeopletransportheavythingstillitbecameapartofavehicle.Thematerialofmakingthewheelhaschangedfromwoodtosteel.Itnotonlymakesitpossibleforpeopletomovethethingsmuchheavierthanthemselvesquicklybutalsohelpswiththedevelopmentofseveralkindsoftechnologies.Ibelievetheinventionofthewheelalsomakesthedevelopmentofhumansocietyfaster.

Bestwishes!

Yours,

LiHua

名师点睛

本文结构如下:

1.指出说明对象——车轮的发明。

2.围绕要点进行说明:

(1)最早出现的时间及地点;

(2)制作材料与用途的发展变化;(3)对世界的影响。

3.个人评价。

文中不仅出现了宾语从句、时间状语从句、过去分词短语作定语、it作形式宾语等复杂句式,还使用了atfirst,notonly...butalso等过渡性词汇,使文章条理清晰,读起来更加流畅。

A.写作必记单词

1.convenientadj.便利的;方便的;就近的

(1)Pleasecometomyassistanceifitisconvenientforyou.(填代词)

→Pleasecometomyassistanceatyourconvenience.(同义句转换)

(2)Theofficeisfurnishedwithallmodernconveniences(便利设施).

2.passiveadj.被动的;消极的;被动语态的

3.seizevt.抓住;捉住;夺;(疾病)侵袭

(1)Thechildwasseizedwithalightfever.

这个孩子有点发烧。

(2)Heseizedthepickpocketbythecollar.(填介词)

4.filen.文件;档案;文件夹;vt.提交;将……归档

5.freezingadj.冰冻的;严寒的

freezingcold极冷的

burninghot炽热的

6.bearvt.忍受;忍耐;负担

(1)Hecan’tbearbeinglaughed/tobelaughed(laugh)at.

(2)Bearinmind(记住)thatsuccesscomesfromhardwork.

7.currentn.(水或气)流;电流;adj.现在的;当前的

currencyn.货币;通货

8.associatevt.联想;联系;n.同伴;伙伴

Hewasassociatedwiththemurder,sohewasarrested.(同义句转换)

→Associatedwiththemurder,hewasarrested.

→Associatinghimselfwiththemurder,hewasarrested.

9.practicaladj.实际的;实践的;实用的

practicevt.&vi.&n.实践;练习

B.阅读识记单词

10.distinguishvi.&vt.显示……的差别;使……有所不同;辨别

(1)distinguishedadj.卓越的;杰出的;著名的;高贵的;有尊严的

(2)Distinguishedforhisknowledgeofeconomics,hewaselectedasheadoftheeconomicschool.(填介词)

(3)It’simportanttodistinguishrightfromwrong.(填介词)

11.mercifuladj.宽大的;仁慈的;慈悲的

outofmercy出于仁慈

atthemercyof任由……摆布

showmercyto/havemercyon同情……

12.productn.产品

producevt.生产

13.abruptadj.突然的;意外的

abruptlyadv.突然地;唐突地

14.cautionn.小心;谨慎

(1)cautiousadj.小心的;谨慎的

(2)withcaution小心地

15.expectationn.预料;期待;期望

(1)beyondone’sexpectation出乎某人的预料

(2)Peopleselectnewsinexpectationof(期望;等待)areward.(2015·江苏)

16.merryadj.愉快的;高兴的

merrilyadv.高兴地;愉快地

17.validadj.有效的;确凿的

18.ripeadj.熟的;成熟的

19.identificationn.鉴定;辨认;确定;身份证明

identifyvt.确认;识别;鉴别

identifiedadj.被识别的;经鉴定的

20.innocentadj.清白的;无罪的;天真的

innocencen.清白;无罪;天真

21.dynamicadj.充满活力的;精力充沛的;动态的;发展变化的

22.tapvt.&vi.轻打;轻拍;轻敲;n.轻轻地敲击(声);(水)龙头

23.stableadj.稳固的;稳定的;安定的

stabilityn.稳定;安定;稳定性

24.extensionn.电话分机;扩大;延伸

competentadj.能胜任的;有能力的;称职的

1.callup给……打电话

ringback回复电话

ringoff挂断电话

2.nowandthen偶尔;有时

3.setabout(doing)开始(做);着手(做)

setout(todo)开始(做)

4.diveinto迅速把手伸入;一心投入

5.hangon不挂断;稍等;紧紧握住

hangup挂断电话

6.outoforder次序颠倒;发生故障

inorder按顺序;井然有序

7.getthrough设法联系上(尤指打通电话);(设法)做完;通过

1.Preparedwithsomeresearchfindings,Idecidedonthreepossibleapproaches:

...

经过一番研究准备之后,我决定了三种可能的方法:

……

2.Butoncepickedup,theytriedtobiteme.

但是它们一旦被捡起来,就试图咬我。

3.Onlyafteryouhavehadthatrecognitioncanyousaythatyouaretrulyaninventor.

只有你获得那种认证之后,你才能说你是一个真正的发明者。

4.Followitup,exploreallaroundit,andbeforeyouknowit,youwillhavesomethingworththinkingabouttooccupyyourmind.

跟踪下去,不断探索,不知不觉中,你就会发现某种值得思考的东西盘踞着你的头脑。

用法点拨

“祈使句+and/or/otherwise+陈述句”为常见句型。

该结构中的祈使句相当于一个if引导的条件状语从句,and之后的句子相当于主句,所以用一般将来时。

在该句型中,祈使句有时也可用名词短语表示。

Workhard,andyouwillsucceed.(同义句转换)

→Workinghard,youwillsucceed.

→Ifyouworkhard,youwillsucceed.

Ⅰ.教材与语法填空

Whenthewritercalleduphermotherinthecountryside1.onthephone,shelearnedthatsnakescameneartheirhouseandthatthesnakes2.seemed(seem)tohavemadetheirhomethere.Thewriterfeltproudandconsidered3.itachanceforhertodistinguishherselfbyinventingsomethingmercifulthatwouldcatchsnakesbutnotharmthem.Shesetabout4.researching(research)thehabitsofsnakes.Shedecidedtocoolthemsothattheycouldbeeasilycaught.5.However,herfirsttwoplanswerenotsuccessful.As6.aresult,shehadtoattempta7.thirdtime,whichhelpedherfulfillheraim8.successfully(success).9.Pressed(press)byherfriendsandrelations,shedecidedtosendher10.invention(invent)tothepatentofficetogetrecognitionforhersuccessfulidea.

Ⅱ.教材与短文改错

AlexanderGrahamBellbornin1847inScotland.Whenhewasyoung,hisfamilymovestoBoston,USA.Hismotherwasalmostentiredeaf.Afterthat,hebecameinterestedinhelpdeafpeoplecommunicateandindeafeducation.Hefoundthatbypressinghislipsagainsthismother’sforehead,hecouldmakethebonesmoveinsoawaythatshecouldunderstandthathewassaying.Itwashisexploringaroundproblemsandhisdynamicspiritwhichledtohisinventions.What’smore,hewasinthetruthacontinuingsearcher.Iimprovedthequalityofeverybody’slifebyfindingmuchpracticalsolutions.

答案

AlexanderGrahamBell

bornin1847inScotland.Whenhewasyoung,hisfamily

toBoston,

USA.Hismotherwasalmost

deaf.Afterthat,hebecameinterestedin

deafpeoplecommunicateandindeafeducation.Hefoundthatbypressinghislipsagainsthismother’sforehead,hecouldmakethebonesmovein

awaythatshecouldunderstand

hewassaying.Itwashisexploringaroundproblemsandhisdynamicspirit

ledtohisinventions.What’smore,hewasinthetruthacontinuingsearcher.

improvedthequalityofeverybody’slifebyfinding

practicalsolutions.

Ⅲ.教材与微写作

写作素材

(关于专利)

1.Thomas先生是一个谨慎的商人,他的产品获得了专利。

2.但是,后来他发现他的产品没有达到标准。

3.他抓住机会着手来改善产品。

4.他希望自己的产品能经受得住检验。

5.他也希望他的收入会稳定增长。

提示:

黑体部分用本单元词汇表达,并且请使用who引导的定语从句,that引导的宾语从句。

连句成篇

(将以上句子连成一篇50词左右的英语短文)

Mr.Thomas,whowasacautiousbusinessman,gotapatentforhisproducts.Butlaterhefoundhisproductsdidn’tliveuptotheircriteria.Heseizedthechanceandsetouttoimprovethem.Heexpectedthathisproductscouldbearthetestsandthathisincomewouldhaveastableincrease.

                   

Ⅰ.阅读理解

(2016·山东济南山师大附中模拟)

Weknowthefamousones—theThomasEdisonsandtheAlexanderGrahamBells—butwhataboutthelessfamousinventors?

Whataboutthepeoplewhoinventedthetrafficlightandthewindshieldwiper(雨刮器)?

Shouldn’tweknowwhotheyare?

JoanMcLeanthinksso.Infact,McLean,aprofessorofphysicsatMountainUniversityinRange,feelssostronglyaboutthismatterthatshe’sdevelopedacourseonthetopic.Inadditiontolearning“who”invented“what”,however,McLeanalsolikesherstudentstolearntheanswerstothe“why”and“how”questions.AccordingtoMcLean,“Whenstudentslearntheanswerstothesequestions,theyarebetterpreparedtorecognizeopportunitiesforinventingandmoremotivatedtogiveinventingatry.”

Herstudentsagree.OneyoungmanwithapatentforanunbreakableumbrellaiswalkingproofofMcLean’sstatement.“IfIhadnotheardthestoryofthewindshieldwiper’sinvention,”saidTommyLee,aseniorphysicsmajor,“Ineverwouldhavedreamedofturningmybadexperienceduringarainstormintosomethingsoconstructive.”Leeiscurrentlynegotiatingtosellhispatenttoanumbrellaproducer.

So,justwhatisthestorybehindthewindshieldwiper?

Well,MaryAndersoncameupwiththeideain1902afteravisittoNewYorkCity.Thedaywascoldandstormy,butAndersonstillwantedtoseethesights,soshejumpedaboardastreetcar.Noticingthatthedriverwasstrugglingtoseethroughthesnowcoveringthewindshield,shefoundherselfwonderingwhytherecouldn’tbeabuiltindeviceforcleaningthewindow.StillwonderingaboutthiswhenshereturnedhometoBirmingham,Alabama,Andersonstarteddraftingoutsolutions.Oneofherideas,alever(操作杆)ontheinsideofavehiclethatwouldcontrolanarmontheoutside,becamethefirstwindshieldwiper.

Todaywebenefitfromcountlessinventionsandinnovations.It’shardtoimaginedrivingwithoutGarrettA.Morgan’strafficlight.It’sequallyimpossibletopictureaworldwithoutKatherineJ.Blodgett’sinnovationthatmakesglassinvisible.Canyoupicturelifewithoutclearwindowsandeyeglasses?

语篇解读 我们只知道著名的发明家爱迪生和贝尔,可是交通信号灯、雨刮器等的发明者没有太大的名气,但这无数的小发明对人类十分有益。

1.Bymentioning“trafficlight”and“windshieldwiper”,theauthorindicatesthatcountlessinventionsare.

A.beneficial,becausetheirinventorsarefamous

B.beneficial,thoughtheirinventorsarelessfamous

C.notuseful,becausetheirinventorsarelessfamous

D.notuseful,thoughtheirinventorsarefamous

答案 B

解析 推理判断题。

由文章最后一段第一句“Todaywebenefitfromcountlessinventionsandinnovations.”可知信号灯和雨刮器这些小的发明使我们受益。

由第一段可知信号灯和雨刮器等的发明者不怎么出名,故选B项。

2.ProfessorJoanMcLean’scourseaimsto.

A.addcolourandvarietytostudents’campuslife

B.informstudentsofthewindshieldwiper’sinvention

C.carryouttherequirementsbyMountainUniversity

D.preparestudentstotrytheirowninventions

答案 D

解析 细节理解题。

由第二段最后一句“Whenstudentslearntheanswerstothesequestions,theyarebetterpreparedtorecognizeopportunitiesforinventingandmoremotivatedtogiveinventingatry.”可知应选D项。

3.TommyLee’sinventionoftheunbreakableumbrellawas.

A.noteventuallyacceptedbytheumbrellaproducer

B.inspiredbythestorybehindthewindshieldwiper

C.duetohis

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