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育儿心得文章范文

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我的育儿心得

光阴荏苒，日月如梭，一转眼，女儿5岁了。

过去的5年，有成功和喜悦，也有失败和艰辛，也就是我们陪着女儿一起成长的5年。

要说体会就是女儿让我更丰富、成熟和幸福。

我常常不无感激的认为女儿是上帝赐予我的最好礼物，我一定要珍惜她。

听女儿说学校要我们写一篇育儿心得，我就决心写一篇自己的心得体会，学校举办这样的活动给我们提供了交流的平台和空间，也是我学习的好机会。

要说教育女儿有什么经验谈不上，我想更多的是谈谈我教育女儿的一点感受和对家庭教育的一些想法，就算抛砖引玉吧。

一．养成良好的生活和学习习惯。

养成好的习惯比作往银行里存钱，你一辈子都会享用它的利息；而坏的习惯犹如从人生的银行里贷款，一辈子都要为之还债。

习惯的重要性可见一斑。

而一种行为要固化成习惯，需要6到8周的时间，孩子小坚持力差，这就离不开大人的指导和监督。

首先要求大人持之以恒，为了养成女儿睡午觉的习惯，在她小时候就按时哄她睡觉，有时需逼她睡，家人都批评我做事僵化、教条，但我清楚这是养成习惯必须付出的代价。

因为她的路还长，需要养的习惯还很多。

二．父母加强自身的学习。

现在大都独生子女，教育子女是摆在我们面前全新的课题。

怎样做合格的父母，我们或多或少都有过困惑。

但只要我们不断的学习提高自己，问题就容易解决一些。

我的做法有三：

1.经常反省自己，哪些地方还需要改进。

有时在小孩犯错误的时候，情急之下处理得不会太好，事后我会反思一下，这样有助于以后问题的解决；2.与同事、朋友交流教育子女心得。

三人行，必有我师焉。

多与别人交流，无论是经验还是教训都会从不同角度对我有所启发。

3.自己要以身作则，你在要求孩子的同时孩子也在看着你，对孩子马列主义，对自己自由主义是不可取的。

三．积极配合学校教育。

家庭教育和学校教育的目标是一致的，那就是：

让孩子健康快乐的成长。

只是教育阵地和手段有所不同，老师面对几十个孩子，而我们只教育一个，所以我们责无旁贷的该配合学校教育。

众所周知，学校教育如果离开家庭教育的配合，将会多么的苍白和无力！

如果家长都很难驾驭的孩子，我们有什么理由相信他会尊重老师，服从管理。

我们就应该相信老师，配合学校的教育。

只有家长配合学校教育，孩子才会听从、相信学校教育。

特别是一年级属于学规矩的阶段，如果我们的要求和老师不一致时要让孩子听从老师的安排，然后家长和老师多交流，达成共识。

如果老师一套，家长一套，孩子不知听谁的，那么他的内心将是矛盾和痛苦的。

所以从孩子上幼儿园起，我们就一直做到和老师步调一致，共同教育，这样她才会是快乐的。

四调整家长自己的心态。

有时候发现孩不听教，就非常气愤，继而把孩子狠狠的批评一顿。

以为不这样做就没有尽到家长的责任。

但如果换个角度：

孩子哪天回家指责我们没有哪个叔叔阿姨挣钱多，官当的大，让她很没面子，我们会感觉如何。

家长大部分烦恼都是把自己的孩子与别人的孩子相比较而产生的，而且我们又总是以己之短比人之长。

我们望女成凤心切，不时的要以爱的名义给孩子很多负担，让孩子承受不了。

每个人的时间和精力有限，特长突出，兴趣广泛的孩子也许功课会受影响，一个成绩名列前茅的学生可能在其他方面就稍逊一筹。

我的主张是：

家长尽力了，孩子尽力了，我们就是最棒的。

五．赏识自己的孩子。

能够鼓励她，赏识她，相信她一路会走得更好。

有人总结了历史上最伟大的赚钱秘密：

将你的钱布施出去，不要期望从你的布施对象那里得到回报，但你可以预期，回报一定会来到。

我认为同理可得：

你想孩子成功吗？

那么就从心底赏识他们，可以肯定他离你的期望会越来越近。

女儿喜欢跳舞，我们就真心地表扬她，结果她越来越喜欢。

赏识孩子关键是需发自内心。

套用一句广告词：

孩子，没有最好只有更好。

相信他们吧，他们带来的惊喜定会超出我们的期望。

可能我讲的不是一些具体的教育方法，没有谈到具有可操作性的措施。

我认为所谓教育方法只能解决治标的问题，要解决治本只能靠我们改变教育思维和态度。

赏识教育专家周弘说过：

态度一变，方法无限。

经过这八年我体会到：

教育子女是一项巨大的系统工程，需要我们尽心尽力的付出。

每个孩子有不同的个性，如何教育她没有学校可学习、没有经验可借鉴。

总之，顺其自然，率性发展，培养她优秀的品质，健康的心理，理解她、感受她，让她拥有快乐人生，是我们培养女儿的心得。

我经常听到一句话:

父母是唯一不经过培训就可以上岗的职业，伴随着女儿的成长，让我们共同学习分享快乐。

关于育儿经验的文章

每个家长都希望把自己的孩子培养成一名很优秀的人，但是很多家长喜欢抱怨，喜欢找理由：

说孩子这不好那不好，说自己孩子如何难教，或者说自己没文化、家里条件不好，没时间等等，包括我自己以前也是这样。

但是我觉得想要教育好自己的孩子，首先得教育好自己，改变自己的教育方式，才能让孩子更好地发展。

我觉得最基本的一点就是必须接纳自己的孩子。

不管孩子的表现是好或者不好，学习是好是差，都得接纳她，只有接纳了孩子今天的表现，才能心平气和，不带情绪地和孩子说话。

我相信有很多家长一看到孩子表现不好就控制不了自己的情绪，指责或者打骂孩子，因我以前也是这样，结果孩子越来越叛逆，越来越和我对着干。

而且抵触我说的话，也不喜欢我。

后来我反思了自己，是不是我自己对孩子太严厉，结果造成孩子的心里负担？

孩子怕我不是一件好事。

必须接纳孩子，这样孩子才能接纳你。

沟通和教育才能开始。

不要做一个家长式的家长，而应该做一个朋友式的家长，让孩子觉得和你是平等的，这样，孩子有什么话都会跟父母讲，这样我们才能及时掌握孩子的动向。

其次我觉得培养孩子的兴趣很重要，做练习的时候，我们尽量少出难题给她做，而让她做些简单基础题目，一来，

简单的题目做的多了，稍难的题目也自然会做了，学习能力与学习兴趣也上去了，二来，简单的题目做的多了，正确率高了，也提升了她的自信心和成功感。

还有一点我觉得也相当重要，就是要养成孩子良好的学习习惯，让她独立地完成作业。

我们要检查孩子的作业，但是我们只要检查作业完成的情况，至于错对，我们做家长的尽量不要插手，不要去辅导孩子做作业，有可能这样做结果是孩子最后答案错了，但是这样做最大的好处是孩子能够自己负起学习的责任，因为我们老是辅导孩子作业，这样会培养孩子的依赖性，一旦碰到稍有困难的题目就不愿动脑子想，我女儿__。

所以虽然每天交上去的作业准确率很高，但是很多都是在我的辅导下完成的，我每次辅导她的时候，她就好像一副事不关己的样子，所以是今天教会明天忘，很不上心。

而且辅导孩子也不好，因为现在的教材和以前都不一样，家长也不能正确地引导孩子，有时候可能要误导，反而增加了老师的负担。

如果家长和我一样有这种习惯，千万要改正，因为这很不利于孩子成长。

最近看了一本关于家庭教育的书，其中讲到的一点我觉得对我们家长也是满重要的，就是要学会闭嘴。

什么叫闭嘴？

就是很多家长一看到孩子的问题就喜欢喋喋不休地说和骂，而且无法控制自己，总是给孩子负面的强化，这是最不好的习惯，也是中国家长最大的“毛病”。

因为家长每抱怨，啰

嗦，指责孩子一次，就会负面强化孩子问题多一次，所以这种看似好的教育方法，恰恰使孩子更加叛逆，使问题越来越明显，直至形成不良习惯。

所以我们要学会闭嘴，闭嘴不是不说话，而是不要急于说话，先停下来思考，如何正确地说话和把话说正确。

孩子是夸出来的，要正面地强化孩子，多赞扬他的优点，慢慢地他的缺点就会变小了。

结尾处，我想引用书中的关于教育孩子六字诀：

多想，少说，少做。

“多想”就是多思考多总结多悟，遇到孩子有问题先“闭嘴”，先停下来思考，想清楚再来跟孩子说和教孩子怎么做；“少说”就是少抱怨，少啰嗦，少说教，少责骂。

对孩子多肯定多鼓励，多发现孩子的优点和进步。

“少做”就是少帮孩子做事情，孩子遇到困难少伸手帮孩子处理，多让孩子自己去尝试解决，培养孩子独立面对困难和解决问题的能力。

每个孩子都是不同的，只要我们用心并养成思考的习惯，相信大家都能教育好自己的孩子！

育儿心得体会

苗B王永贵（王俊哲）

在这不经意的日子里，俊哲从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今能说会道的“小大人”了。

随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，已经不是我眼中曾经的那个只知道哭闹的小宝宝了。

他有时也会抓住大人们的缺点提出自己__，或质疑大人的判断。

面对这个“小大人”，我们要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响。

做为一名教师，一个家长，这几年也积累了一些育儿心得，以下我谈谈自己几年的育儿心得。

一、相信孩子，五岁的孩子已经有自己__，有自己的思想了，更多的时候他们愿意自己动手做事情。

这时候父母应该鼓励孩子，而不能因为孩子行为的稚嫩，觉得孩子做不好或者有危险不敢放手让孩子自己去做，而一味的代劳。

其实学做一个事需要一个过程，不让孩子去做、去试，孩子永远都学不会。

家长只需要在孩子请求你的时候再出手相助或者事先指导或示范一下。

二、了解孩子，尊重他们的爱好。

每个孩子都有他自己特别喜欢的东西，俊哲喜欢三样东西:

汽车模型、拼图、听故事。

这些都是他个人的爱好和兴趣。

这些不仅使他的情绪有所寄托，使他感到踏实和安全，而且这些兴趣、爱好还能在他成长过程中帮助他学习和创造。

因此，尊重和培养孩子的兴趣和爱好便显得举足轻重。

孩子喜欢什么或不喜欢什么是孩子的权利，父母应顺其天性，注重引导，让爱好成为孩子走向成功之路的导师。

三、鼓励孩子。

俊哲的胆子不够大，很多事情不敢尝试，在家的时候什么事都依赖我们给他做，这样什么事都指望我们怎么行呢？

我们全家在很多时候试着鼓励他，他平时在家喜欢拼图，可他开始时都

让大人拼自己在旁边看，于是我们鼓励他说：

“你和爸爸一起拼，一定比爸爸拼得快。

”听了这句话，他会很快的拼完。

现在我们全家可以说他拼得最快了。

善于表扬和鼓励，增强了他的自信心。

四、配合学校教育。

学校教育和家庭教育的目标是一致的，那就是：

让孩子健康、快乐的成长。

只是教育的方式和手段有所不同而已，学校的老师需要面对几十个小孩，而我们家庭几个人只需教育一个，所以我们责无旁贷的应该配合学校，共同教育。

学校教育如果离开了家庭教育，将是多么苍白和无力！

如果家长都驾驭不了自己的孩子，那么他怎么可能会尊重老师，服从管理呢。

我们把孩子送到伟才幼儿园，就应该相信老师，配合学校，如果老师一套，家长一套，孩子不知听谁的，那么他的内心将充满矛盾和痛苦。

我坚持每周和老师交流不低于两次，多和老师交流，达成共识，便于更好的教育孩子。

所以，从孩子上幼儿园起，我们就一直做到和老师步调一致，配合学校，共同教育。

以上这些只是我个人一点粗浅的教育孩子的心得体会，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。

现在是独生子女的时代，在教育子女这方面，由于家庭环境的区别，造就了不一样的教育方法，但要相信，只要整个家庭齐心合力，一致教育，同时配合幼儿园的老师，孩子们一定能取得成功，走向辉煌。

内容仅供参考