小学德育教育材料 2.docx

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小学德育教育材料2

班委会职责

一、班长

1、主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求。

2、主动与少先大队辅导员联系,共同建设好班集体。

3、学期初主持制定班计划,期末总结班委会工作,并交一份书面总结,交到教务处。

4、定期召开班委会,小结班委会工作情况,并向同学汇报。

(每月至少进行一次)

5、督促检查各班委的工作,督促检查全班同学执行什学生日常行为规范切校规校纪。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。

二、学习委员

1、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求。

2、计划并组织有关学习的活动,安排各学科学习活动(如调查、竞赛、经验交流、补课等)。

3、期中、期末考试后,协助班主任、科任老师登分。

4、督促检查科代表的工作,协助科代表开展互助互学活。

5、检查本班同学参加课外活动情况,发动和组织同学撰写科技小论文,各类征文等,制作科技作品。

6、参与学校评教评学活动。

三、宣传委员

1、负责贯彻学校布置的宣传工作,做好上传下达。

2、组织班宣传小组,每两周出一期板报,力争板报评比获满分,每周向校学生会提供一篇稿件,报导学校和班级的好人好事,提出办好学校的建设性意见。

3、做好教室环境的美化、宣传工作。

4、协同政治科代表,定期组织时事讲座,举办时事测验,法律法规知识竞赛。

四、文娱委员

1、组织同学开展文娱和艺术活动,活跃课余生活。

2、组织影评、剧评、书评、社会热点评论等活动。

3、负责组织主题班会的节目表演,负责组织重大节日文艺节目及组织同学积极参加“艺术节’等比赛。

五、体育委员

1、上体育课时组织同学排队,协助体育老师上好体育课。

2、校会、年级会或其他活动,组织同学排队,要求做到快、静、齐。

维持会场秩序。

3、组织好课间操队伍,站在队伍前面领操,定期小结本班同学的做操质量和出勤情况。

4、组织同学积极参加校运动会,负责运动员的训练工作。

5、组织好体育活动,负责借体育器材并及时完好地归还。

6、对同学进行体育安全教育,注意组织同学做好体育安全保护工作,防止发生事故。

六、生活委员

1、负责安排同学搞好课内外卫生和包干卫生并做好督促检查工作。

2、与其他班委协同组织好本班学生周二扫除工作。

3、督促本班同学做好眼保健操,提请任课老师不要拖堂。

学生不能提前出教室。

4、本着保护视力和节约用电精神,管好本班的教室灯光,阴雨天或光线不足时开灯,光线转好及时关灯,人离开教室及时关灯。

5、协助校医室做好保护视力,防砂眼、龋齿等宣传,提高同学的健康水平。

6、加强宣传教育,防止同学在室内外乱扔乱吐,乱抹乱画,人人维护环境美。

 

一年级班干部花名册

 

1、班长:

李东峰

 

2、学习委员:

程妙然

 

3、宣传委员:

汤雅馨

 

4、文娱委员:

齐如意

 

5、体育委员:

猛可查汗

 

六、生活委员:

周亮

 

二年级班干部花名册

 

一、班长:

刘欣

 

二、学习委员:

范志强

 

三、宣传委员:

张海燕

 

四、文娱委员:

张丽慧

 

五、体育委员:

刘晨

 

六、生活委员:

周雪

 

三年级班干部花名册

一、班长:

布丽根

 

二、学习委员:

唐越祺

三、宣传委员:

刘家和

 

四、文娱委员:

朱俊霞

 

五、体育委员:

王兵

 

6、生活委员:

丁智勇

 

四年级班干部花名册

一、班长:

依加•索苏尔

 

二、学习委员:

陈凯希

 

三、宣传委员:

高启超

 

四、文娱委员:

郭恬恬

 

五、体育委员:

王亚闯

 

六、生活委员:

巴龙

 

五年级班干部花名册

一、班长:

杨震

 

二、学习委员:

王国豪

 

三、宣传委员:

巴丽吉德

 

四、文娱委员:

刘变变

 

五、体育委员:

西尼特

 

6、生活委员:

梅娜莹

 

六年级班干部花名册

一、班长:

徐梦贤

 

二、学习委员:

刘慧娟

 

三、宣传委员:

才·强巴

 

四、文娱委员:

宋文平

 

五、体育委员:

赵行之

 

7、生活委员:

马斌业

 

少先大队干部工作职责

大队长:

1、召集并主持大队委员和全体队员大会,主持和召开中队长会议。

2、根据大队委员会讨论的意见,在辅导员的帮助上,制订出大队工作计划。

3、检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员的工作。

副大队长:

1、协助大队长进行工作,或分管有关方面工作。

2、负责整理、保管大队委员会的文件和资料。

旗手:

1、大队集会时负责出旗和退旗,大队列队行进时负责执旗。

2、队活动时分发队旗,并且保管队旗。

3、组织训练中队旗手和护旗手,熟悉各自的工作,组织和训练大队鼓号手,负责保管鼓号。

4、主持大队“荣誉记载”。

组织委员:

1、负责少先队的组织发展和超龄队员的离队工作。

2、接转队员的组织关系,管理少先队工作日志,保管资料。

3、填写少先队组织的队员名单、队干部名单。

4、负责进行奖励和处分的具体工作。

学习委员:

1、负责组织大队的科技活动和各种知识性活动,领导各科技兴趣小组的工作。

2、关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习委员观摩学习、交流经验。

3、负责组织课外阅读活动,做好推荐新书工作,管理大队图书室。

4、了解队员学习情况,并向大队辅导员反映。

宣传委员:

1、组织大队黑板报和队报编委会工作。

2、负责队室、墙报、橱窗等宣传阵地的布置工作。

3、负责少先队队报的订阅,推动阅读报刊的工作。

劳动委员:

1、组织大队的种植、饲养、工艺等活动。

2、负责大队的社会公益活动和具体组织工作。

3、协助辅导员老师组织好卫生大扫除和检查工作。

4、宣传和推动植树、除四害、讲卫生和进行自我服务性劳动。

文娱、体育委员:

1、组织大队文娱、体育活动。

2、向队员推荐新歌,推荐有益身心的课间活动。

3、负责组织文体方面的兴趣小组。

4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、各种形式的运动会和体育竞赛等活动。

 

少先大队干部花名册

大队长:

刘慧娟

 

副大队长:

才·强巴

 

旗手:

巴龙;王亚闯

 

组织委员:

余鑫鑫

 

学习委员:

刘变变

 

宣传委员:

郭恬恬

 

劳动委员:

奥友特

 

文娱、体育委员:

巴丽吉德

 

一年级班主任工作计划

马上就要开始一个新的学期了。

在新的学期,我将会担任小学一年级的班主任。

怎么说呢,我对这个工作不是很积极,不过既然学校这么安排,我当然欣然接受。

小学一年级的学生都是刚刚开始上学,这时候的他们还不懂得上学要干什么,在学校里要学习什么。

当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了,不过这些还是不够的,相信随着时间的不断的深入,我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。

一、指导思想

本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

三、工作重点

本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施

(一)班级环境方面:

1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。

努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。

通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

(二)常规教育方面:

1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。

再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。

对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

4、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。

(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。

5、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

(三)学会学习方面:

1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。

不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

五、具体工作安排

九月

1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。

2、引导学生开展基本的常规活动。

3、加强安全教育。

4、结合教师节开展活动。

十月

1、对学生进行文明礼仪教育。

2、爱护图书,培养阅读意识。

3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

4、结合国庆节开展活动。

十一月

1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

十二月

1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

2、围绕元旦开展活动。

一月

1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全教育工作。

小学一年级教学就是这样的,我在担任数学教师的同时,班主任工作也不能有丝毫的放松。

我坚信,只要我去努力了,我就一定能够做好,在不断的发展中得到更多的进步,我会帮助学生做好的。

小学一年级的班主任工作就是这样,要事无巨细的帮助学生,让他们快速的认识到当前的形势,让学生们能够在不断的发展中得到更多的进步,我相信我会做好的!

 

二年级班主任工作计划

人的生命是有限的,要珍惜生命,过好生命中的每一天,我们是孩子的启蒙老师,是孩子的榜样,我们要陪伴他们过好每一天。

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?

那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:

一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有更新的气息,突出丰山的办学特色,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面经过一年的教学与交往对于二年级的小学生,对学校的日常生活和学习基本已适应,每一项规章制度对于他们来说是极其重要的。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,卫生习惯的养成情况,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期多举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

比如:

可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。

对于学生读书、写字的姿势,我将采用“成长的足迹”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

2、课间纪律:

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律:

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、静、齐,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:

每天早、午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面即活动安排

九月份:

1.“我上学了,我爱学校”主题教育。

2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。

3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

十月份

1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。

2.学习、卫生习惯的养成教育。

十一月份:

1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。

2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

十二月份:

1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

2.学习习惯的养成和评比。

元月份:

1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

2.复习准备期末考试。

3.总结学生操行。

 

三年级班主任工作计划

小学三年级班主任工作计划:

本班共有22名学生,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级工作计划:

  

1、工作目标  

1、确立班级体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。

  

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;  

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  

使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  

6、力争做好每位学生的思想政治工作计划,使他们提高认识,不断上进。

  

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

 

二、具体措施  

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  

4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  

5、组织迎新年庆祝活动。

  

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

 

四年级班主任工作计划

作为小学四年级班主任的我,我在带领学生成长的同时,看到了学生一天天的成长,一天天的变化,一点点的变高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很顺利,我相信我会继续带领学生们走完小学,陪伴他们走过六年的时光。

  在长期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。

在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二.班级目标:

  建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年.

  二.具体工作

  

(一).做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微

  在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。

在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。

使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  

(二).班风建设

  良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风.所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。

为达到这个目标。

首先我要选拔、培养和使用班干部。

让学生初步学习自己管理自己。

在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。

班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

同时还要培养良好的班风。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。

而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  在学习上我要把工夫下在平时。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。

当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。

尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。

并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。

使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

班主任工作本来并不是很难,只是比较复杂,琐碎的事情很多。

孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来,这些都是正常的,不过需要我及时的教育,改正。

我相信我会是个好老师,是个好的班主任,我会在今后的工作中做的更好的。

学生们的成长需要慢慢的教育,不能够拔苗助长,这样是不对的,相信我会帮助学生取得最好的学习成绩和思想成长!

 

五年级班主任工作计划

经过了一年的精心管理与整顿,1班无论是在德育方面还是学习方面都上了一个新的台阶,基本上走如了正规。

所以本学期继续接任本班的班主任工作,可以说是比较得心应手了。

记得在一本书上看到,老师分四种类型:

智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。

还记得曾经有优秀班主任在做经验报告的时侯说:

班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

所以我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面是我新的一学期的工作打算:

一.继续发扬班干部的先锋模范作用。

班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

二.把德育工作作为素质教育的首要环节,创特色班集体。

特色之一:

明确育人的目的:

正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

1、结合教师节、国庆节,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

继续加强行为规范教育

2、以小学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,严抓一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风和学风。

3、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌

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