春季开学检查总结.docx
《春季开学检查总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《春季开学检查总结.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
春季开学检查总结
春季开学检查总结
有老师来信说：
由于条件限制，农村小学的开学典礼大都在操场上举行。
学生们不是在寒风里，就是在烈日下，两三个小时对他们来说，也是一种煎熬。
虽然每次气势都比较宏大，但有多少效果呢？
我们只知道台上庄严肃穆，台下叽喳一片；音响效果差点的学校，台下简直不知道台上讲的是什么；即使听得见，可那些长篇大论对于小学生来说又能接受多少呢？
开学典礼结束了，学生们也散了，留下的，也许只有操场边上那飞散的烟花纸屑。
宣布开始升旗鸣炮优秀教师讲话学生代表发言校长总结致词宣布结束……对照一下，你们学校的开学典礼是这些意料之中的程序吗？
首先，向大家介绍在前台就座的领导和老师……下面，让我们以热烈的掌声欢迎xx校长为我们讲话……回顾一下，每当你说这些话的时候，台下学生们的掌声是发自内心、整齐热烈的吗？
开学典礼可以怎么办？
请参考本期特别策划我的开学典礼我作主。
流程篇
XX一下，开学典礼：
新学期开始隆重举行的仪式。
为学生搭起展现自我的舞台，总结上学期成绩，对本学期的工作进行展望。
紧跟着显示出来的，还有一系列开学典礼的流程，虽结果千条，但都是大同小异，让人失望。
不禁要问：
有没有让人耳目一新、眼睛一亮的开学典礼？
如果你是校长，你会怎样策划开学典礼？
看看这些校长们的奇思妙想，让人耳目一新、眼前一亮、为之一振。
对即将举办开学典礼的你，是否有些启发呢？
设计一：
许愿卡，许下新学期的美好愿望
新学期，新规划。
我们何不抛弃那种假、大、空的开学典礼，做一些温暖人心的事情呢？
作为校长，不是高高在上，而是走下台来和学生们进行沟通，许愿卡就是沟通的最好方式之一。
前期准备：
学校定制一批许愿卡，在教室里布置一面许愿墙。
由校长在每张许愿卡上写下新学期对学生的期望，并郑重地签上名。
期望可以印制，但签名最好自己写。
不要嫌麻烦，你的一句小小祝福对于学生来说，也许会改变他的一生。
开学第一天，校长亲自到教室去，把许愿卡发给每一个学生。
对了，许愿卡里也要让班主任写下他的希望和祝福。
发许愿卡的过程不能偷懒请班主任替代。
（记得小时候，我为校长亲自颁发的一张奖状激动了好久。
）然后请每一个学生在抽到的许愿卡里郑重地写下自己新学期的愿望和目标，写完封好。
最后，校长、班主任和学生一起，把许愿卡一张张粘贴到许愿墙上。
这个开学典礼，也许校长会累点儿，但只要有一位学生因为许愿卡而努力，而充满希望，这个开学典礼就是成功的，你的辛苦就是值得的！
校长要亲民，走近每一个学生，鼓励每一个学生，这正是许愿卡的意义所在。
当然，做事要有始有终：
如果在学期结束时，校长再到每个班级里，和学生们摘下许愿卡，盘点一学期的收获，效果会更好。
□江苏省建湖县沿河镇东夏小学胥加洲
设计二：
颁奖礼，学生献给老师最好的礼物
开学典礼也是一节课，不一定要全校集体上，可以分年级、分班级举行。
典礼内容的多样化其实不难达到，只要让学生唱主角，一定会把开学典礼一次次推向高潮，使学生在活动中受到深刻的教育。
我校采用这个创意以来，除了教室内的学习成果展示、操场上挂满卡片的小小心愿树以外，这个班学生策划的开学典礼让我叫绝。
对于孩子们来说，自己的每一点进步离不开老师们的劳动。
这不，在孩子们自己的策划下，一场给老师们颁奖的别开生面的开学典礼开始了。
请陈刚老师上台领奖！
主持人满脸笑容地宣布。
温文儒雅的陈刚老师满怀着感激和期待，迈着方步走上主席台。
陈刚老师的奖品是大白菜奖牌一面！
大家还没回过神来琢磨大白菜奖牌是什么，一个学生已经蹿上主席台，把一片用红线穿起来的新鲜大白菜叶挂在了陈老师的脖子上。
台上、台下立刻哄堂大笑起来。
笑声中，颁奖人一本正经地念着颁奖词为什么给陈老师颁发‘大白菜’奖牌呢？
因为每位同学问问题时，他总是讲得明明白白，他总说希望把我们培养成人才。
所以，明白（白）+成才（菜）白菜。
其次，历史上以‘白’命名的名人很多：
李白、白居易、齐白石、伊丽莎白、白雪公主。
今天，又多了一个我们的白马王子陈老师！
……
真情和坦诚,凝聚出师生无间的亲密，在此被学生演绎成了幽默和快乐。
这奖品和颁奖词都那么匪夷所思，但却那么淳朴，那么真诚，那么感人至深！
我相信，在接下来的一个学期里，每一位老师都会朝着大白菜奖牌的目标努力。
这些可爱的孩子们，给老师们举办了一个永远难忘的开学典礼！
□江苏省兴化市陈堡中心小学朱雷云
设计三：
大礼包，让孩子们满载而归
今年的开学典礼，我决定要一改昔日古板、俗套的模式，精心包装，给全校师生一个惊喜。
我的创意是：
送给学生5个大礼包。
仿照非常6+1形式，事先做好5个大礼包悬挂在会场前，给全校师生造成一种悬念，营造轻松快乐的开学典礼气氛。
随着一声锤响，第一个大礼包寒假开心果呈现在师生面前。
此项内容是由各班学生代表，汇报班级寒假生活的收获和成果，如在杂志上发表的作文、书写的一幅书法作品、给爸爸妈妈准备的新年寄语，还有游历名胜古迹的照片等，让每一个开心果为大家带来幸福。
第二个大礼包爱心大派送。
此活动的前提是各班先召开了如何合理使用压岁钱的主题班会，配合学雷锋纪念日，在学生中开展为困难学生捐款活动，培养学生助人为乐和节约的好品质。
此时的爱心大派送，就是在上述活动的基础上，各班代表上交爱心捐款，并由少先大队辅导员宣布获得爱心捐款的优秀学生名单，同时公布申请捐助学生的条件，目的是人人献出一点爱，让爱心洒满校园。
第三个大礼包让我夸夸你，主要是先表彰校级三好学生、优秀学生干部、文明学生等，再由教师、家长和学生代表发言，以简单的形式赞美这些学生，激励全体学生不甘落后，向他们学习，以饱满热情迎接新学期。
第四个大礼包童星闪闪亮。
此活动设计了文明星、学习星、劳动星、科技星、小作家星等，分别书写在4张彩带条幅上，各班暂由3名学生代表在本学期希望摘取的星条下面签名，待活动结束后，把星条发给所在班级，让班级内所有学生都签上名。
我相信，这种预约的奖励会赋予学生天天向上的动力。
第五个大礼包安全小贴士。
此活动由学校主管安全工作的老师向学生进行一次安全知识讲座，从上学、放学路上的交通安全说起，从走读学生乘车注意事项谈起，再教授一些自我保护和救护技巧等。
新学期的第一节安全课，会让学生牢记安全是回家最简捷的路，同时祝愿全校学生快快乐乐上学来，平平安安回家去。
□吉林省柳河县罗通山镇中心校李彬
设计四：
情景剧，用好奇心叩响知识的大门
升国旗、校长讲话、教师代表讲话、学生代表讲话，等等，这就是传统开学典礼的模样。
或许是因为太过于常规了，像喝水、吃饭一样，意识不到开学典礼也可以做出一篇精彩的文章，而对于有心人，稍有创意，开学典礼的面目便与众不同，令人耳目一新。
我见识过一所小学的开学典礼是这样的：
主持人宣布开学典礼开始，120多个新生列队站在临时搭建的木门前，孩子们见到木门顿时产生好奇，耐心等待会有什么好玩儿的事发生。
这时，排头一个女孩上前敲门，里面的校长说：
是谁在叩响知识的大门？
小女孩回答：
是我，我代表每一位学生。
校长说：
你要找寻什么？
小女孩说：
我要努力学习，增长知识……校长说：
欢迎你，同学们，你们是不是都有追寻知识的理想呢？
聚精会神的学生们齐声回答：
是！
随即，校长打开门……
接下来，老学生和新学生见面，互相鞠躬，介绍自己，握手交朋友；之后，老师给新学生点朱砂痣，赠送新学生礼物，包括一份成长档案，希望孩子记录自己的点点滴滴。
最后，老学生上演一出情景剧，以尚礼乐学、阳光成长为主题，12名学生身着汉服上台表演了情景剧《上学堂》。
古人云：
先正衣冠，后明事理。
学生们在礼仪老师的指引下，先正衣冠，后对老师行拜师礼。
台下学生集体向老师鞠躬，老师还礼，并逐一拥抱本班级的学生，师生携手依次离开开学典礼会场，回到本班教室，分别继续各自的班级活动。
部分应邀参加开学典礼的家长对这种耳目一新的开学典礼颇为满意。
有家长说：
开学第一天对每一个学生都有着非凡的意义，不能再继续陈旧的公式化仪式，就应该通过开学典礼向学生传达一些有用、有意义的信息，传达一定的价值观，处处体现教育的特点和作用。
□河南省驻马店市第七中学王国伟
■链接
开学第一天
跳兔子舞：
济南市甸柳第一小学的学生们头戴自己制作的兔子头饰跳起欢快的兔子舞，师生用剪纸的形式展望了2018年大事。
绿色出行：
北京市东城区体育馆路小学新学期的第一课是绿色出行，学生们展示了自制的绿色出行文明卡，作出了文明承诺，并倡议全市学生文明出行。
安全教育：
消防战士进校园，给扬州市沙口小学二千多名师生送去了一堂精彩的消防安全常识及逃生自救课，进行消防安全教育。
防震演习：
合肥市青年路小学开学典礼的主题是校园防震疏散救护演习，演习完毕，还举行了地震知识有奖问答。
播种希望：
春天，我们播种希望，成都市龙潭小学校长分别向学生赠送了安全之花、礼仪之花、清洁之花、健康之花的花种。
爱心字典:
合肥市六安路小学的开学典礼因爱心显得格外不同。
400余册字典夹着祝福的卡片，将被送往广西贫困山区的学生手中。
信心宣言：
在校长的带领下，合肥市第19中学900多名学生一起大声喊出《信心宣言》：
自信，是一缕阳光，我们茁壮成长……
幸运抽奖：
常州市实验小学首次推出幸运大抽奖环节，18位幸运的学生获得由校长亲自撰写的新年祝福贺卡和一个可爱的卡通灯笼。
1、在开学的第一天和星期四，全校进行了全面的、彻底的卫生大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期，由于各班班长、卫生委员、男女生寝室长，卫生观念强，督促检查到位，各班卫生都做得较好，平时要求进行了卫生保持。
2、开学第一天学校举行了升旗仪式，进行了迎接新学期国旗下讲话。
4、周一至周五，早操时间进行了跑操。
5、周三至周五，课间操学校对全体学生进行了弟子规学习。
好的方面：
1、早晨自主学习时间和早、中、晚餐后班级纪律较好，大部分学生在班后能够积极主动的学习，教室里无追跑，打闹现象发生。
2、校园和班级卫生较好。
由于天气原因，地面灰土较多，各班卫生岗的同学，不怕脏、不怕苦，认真负责，每天及时，清扫教室、走廊、寝室及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
建议：
1、个别班级死角要及时清理，扫地前先扫水。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，特别是早、中、晚饭后，我们经常会发现一些纸物、塑料袋等杂物，希望各班班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
3、要重视卫生保健工作。
一是提醒同学们认真自觉地做好课间两操，二是由于春季来临，教室、寝室要经常通风，做好流感防控工作，三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4、建议；每周放学后，各班的各位同学按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
最后，我宣布一下本周奖牌评比如下：
学风示范班九二班
文明女寝七一班
文明男寝八二班
室外卫生示范班八一班
室内卫生示范班七二班
卫生流动红旗六一
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
我是来自经管系汽车班的李瑞吉，我喜欢笑，因为我相信爱笑的人，运气不会太差。
今天我演讲的题目是《爱在左，感恩在右》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛！
提到感恩，我们首先应该想到的是父母，是他们赋予了我们生命。
他们用汗水与皱纹换来今天的我们。
现在我们都已经成年了，不是那个衣来张口饭来张手的小孩了，我们该去感恩父母了。
先要学会如何做人，如果连最起码的父母的养育之恩你都不懂得去感谢，那么你还能赢得谁的尊重呢？
拥有一颗感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人，正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦；拥有一颗感恩的心，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报；拥有一颗感恩的心，对别人、对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏，你的心中也因此会多一抹春日的阳光。
一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。
罗斯福给朋友写了一封回信：
亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。
感谢上帝：
因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
--对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
这个故事，启发我们该如何感恩生活。
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。
（感恩演讲）乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：
我尽力了吗？
几年后他生日的那天，有人问他一生中最深刻的记忆是什么？
他伤感地说：
我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。
这两个故事告诉我们感恩是美德，忘恩是大恶。
我们应该以一颗感恩的心去生活，牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。
感谢那些曾伤害过我们的人，是他们让我们懂得了成长。
感谢你的竞争者，是他们让你更加的努力向前。
感谢你有一个健全的身体健康的体魄；我总会告诫自己，如果我总是怀着一个感恩的心去对待每个人每件事，那么我的人生会更加多些快乐与成功。
感恩无处不在。
哪怕是一个眼神，一个微笑，一句谢谢。
如果你是一个懂得感恩的人，象这样的点滴就如同大海里的浪花，多得数也数不清。
朋友，就在此刻，请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧，你会愈发地感受到来自朋友、来自家庭、来自社会的关爱，会发现世界是多么美好。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……爱在左，感恩在右，带着它们前行，你不会失去平衡，你的明天会更加绚丽多彩!
我的演讲完毕，谢谢大家！
学习型党组织是马克思主义学习型政党的基础工程，是全面推进党的建设新的伟大工程和推进中国特色社会主义伟大事业的根本保证，也是加快建设富裕民主文明和谐开放的中国迫切要求。
按照党的十七届四中全会提出的科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求和优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力的具体目标，推动学习型党组织建设。
在加强学习型党组织建设的实践中，解决不愿学、不会学、没有时间学和学而不全、学而不精、学而不专的问题，探索党组织学习全程化、全程学习全员化，全员学习终身化的路子，培养学习型领导班子、学习型领导干部和学习型党员，建设学习型单位、学习型社会。
建设学习型基层党组织，需要着眼于提高基层党员整体素质，把党员培养成经济社会建设的主心骨。
同时，党的十七届四中全会也鲜明提出，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，并提出了四句话的基本要求。
这是党中央从当前世情、国情、党情出发，进一步加强和改进党的建设的重大举措，是巩固党的执政地位、实现党的执政使命、永葆党的生机活力的重要保证。
建设学习型党组织，是贯彻落实建设马克思主义学习型政党战略任务的必然要求，是中国共产党人在新的时代条件下加强党的建设的伟大探索。
一、充分认识建设学习型党组织的重大意义
1、建设学习型党组织是深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，提高党的基层组织执政能力的客观需要。
建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。
党的各级基层组织要更好地贯彻落实中央的精神，首先必须加强党组织自身的能力建设，而加强党组织自身的能力建设，一个非常重要的方面就是必须加强学习。
学习是基层党组织适应新形势、增强新本领、打开新局面的必然选择，是基层党组织提高执政能力的必由之路，是新时期构建和谐社会的重要手段。
对于每个党员来讲，学习同样是党员在工作实践中贯彻落实中央精神的重要途径，也是养德、明智、增才的重要途径。
学以确立理想信念，学以巩固宗旨信仰，学以提高综合素质，学以增强识别能力，学以升华人品人格。
因此，我们必须把深入开展建设学习型党组织工作，作为我们牵一发而动全身的战略构想，坚定不移地抓下去。
2、建设学习型党组织是提高基层党员素质、增强基层党组织学习力、创造力、凝聚力和战斗力的有效手段。
党员是党组织的细胞。
党员素质的高低，直接关系到党组织的形象、关系到党的形象和党的威信。
当前，党员队伍的主流是好的、是有战斗力的。
但是，如果我们认真分析一下，就会发现与新形势新任务的要求相比，党员队伍还存在一些不足。
提高党员队伍文化层次、改善党员队伍素质结构的任务已经迫在眉睫，而其根本途径之一就在于强化对党员的学习、教育和管理。
建设学习型党组织，对于提高党员的思想觉悟和认识水平，增强党员为人民服务的能力和本领，增强党组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力有着十分重要的意义。
3、建设学习型党组织是应对复杂国际形势，把握战略机遇的必然要求。
当今世界形势正在发生大发展大变革大调整，我国也处在进一步发展的重要战略机遇期。
深刻变化的国际国内环境，使党的建设遇到许多新情况、新问题，推动事业发展进步的任务异常艰巨。
这对广大党员干部特别是各级领导干部的理论修养、领导能力和知识水平提出了新的更高的要求。
各种新知识、新事物需要我们去学习、去认识，各种新情况、新任务需要我们去把握、去完成，各种新问题、新矛盾需要我们去研究、去解决。
不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。
各级党组织和广大党员干部应当按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。
二、建设学习型党组织存在的问题
1、对建设学习型党组织的重要意义认识不够。
一些党组织和党员常以工作忙作为借口，没有充分认识到学习、工作、生活三位一体的辩证关系，把学习与工作割裂开来；一些党组织和党员总觉得学习尤其是理论学习是空的，缺乏学习的紧迫感、压力感；还有一些党员参加工作的时间较长，认为凭以往的老经验，完全可以解决新问题，存在着凭老经验老办法做事的情况。
2、建设学习型党组织的相关制度落实不到位。
各级党组织基本上已建立了配套的学习制度，但在具体的执行中，仍存在以会代学、学习走过场的现象，难以做到时间、场地、精力三保障。
3、学习的广泛性和针对性不能有机结合。
一些党组织和党员干部偏重业务知识的学习和深造，追求业务知识的精和深，不能及时根据新形势、新任务的需要，扎实深入地学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，影响了综合素质的提高，导致政治鉴别力和政治敏感性不强，工作能力、工作质量得不到有效提高。
4、学以致用、学用结合还不够紧密。
部分党员干部认为理论学习与指导开展实际工作基本上是脱节的，学了用不上。
同时，一些党员干部学习存在实用主义倾向，用什么才去学什么，与工作联系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学，不善于运用所学知识指导工作，存在学用脱节的现象。
5、学习型党组织建设整体工作推进不够平衡。
党政机关和事业单位党组织相对于企业党组织要好一些，规模大的企业党组织相对于规模小的企业党组织要好一些，县城党组织相对于农村党组织要好一些，特别是一些非公有制企业、新社会组织、农村基层党组织对学习型党组织建设的认识不到位，不能扎实开展学习活动。
三、切实保障建设学习型党组织工作的整体质量
1、落实领导责任。
要迅速成立相应工作机构，明确职责；建立健全一级抓一级、层层抓落实的责任体系。
各级党组织负责人要切实履行建设学习型党组织第一责任人的职责，对所在单位的学习型党组织建设工作全面负责、全程负责，特别是要对学习的实际效果负责。
要结合实际制定适合于本系统本单位的建设学习型党组织具体考评办法，加强学习型党组织建设工作的制度约束和体制引导，创造规范化的建设环境。
与此同时，各级党员领导干部还要以普通党员的身份，做到先学一步，学深一点，多学一些，努力以学以致用的良好学风、只争朝夕的惜时意识、兼容并蓄的开放气度、坚忍不拔的学习意志，为基层党员做出表率。
2、周密规划部署。
学习型党组织创建工作，是一项目标任务明确、工作重点突出、价值取向鲜明的工作，是一种全新的组织行为。
要取得实实在在的成效，就必须积极地进行规划和部署。
不能用个人的学习代替组织的学习、不能用无序的行为代替集体的规范。
各级党组织应当结合自身的实际情况，尽快对本级党组织的建设工作提出科学合理的规划，制定出本单位本系统建设学习型党组织规划和年度创建计划，形成共同愿景，并指导各学习小组制订学习计划和愿景目标，这是保障学习型党组织创建工作取得实效的关键所在。
3、加强组织协调。
要切实解决问题。
由于行业、专业、地域、基础等客观条件的限制，各级党组织的建设工作可能面临着不同的困难和问题。
在这种情况下，各级领导机关和领导干部，都要积极关注基层党组织的实际困难，通过加大经费支持、加大人才支持、加大政策支持等措施，切实为基层解决问题，确保各基层党组织都有学习场所、有丰富的党建书籍与业务类书籍、有现代化的学习设备，能满足电化教育的要求，以此保护和进一步激发基层党组织建设学习型党组织的积极性和创造性。
四、建设学习型党组织的对策
1、突出抓好学习型领导班子建设这个重点。
建设学习型党组织，必须抓好建设学习型领导班子。
各级党政领导机关要率先垂范，进一步加强和改进党委（党组）中心组学习，把领导班子建设成为学习型领导班子，推动下属部门和下级党组织的学习。
党员领导干部要以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，切实减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，带头倡导勤于学习、善于学习，在全面系统掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系上走在前面，在学习掌握现代科学知识上走在前面，在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上走在前面。
建设学习型领导班子，要坚持以个人自学、学原著为主，认真研读中国特色社会主义理论体系基本著作，自觉把学习党的理论与学习各种新知识结合起来，做到真学、真懂、真信、真用。
要强化表率作用，以领导班子学习的明显成效，带动广大党员的学习。
2、突出抓好基层学习型党组织建设这个基础。
基层党组织是党的战斗堡垒，要切实发挥堡垒作用，就必须在不断加强学习中提升基层党组织的执行力和战斗力。
企业、农村、机关、社区等基层党组织，要紧密结合各自实际，积极开展各种形式的建设学习型党组织活动，形成各具特色的学习品牌。
企业要围绕建设高素质经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍和增强经济活力的要求，开展创建学习型企业党组织活动。
农村要围绕发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定的要求，开展创建学习型农村党组织活动。
机关要围绕转变作风、提升能力、服务中心、服务基层的要求，开展创建学习型机关党组织活动。
街道社区要围绕服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的要求，开展创建学习型社区党组织活动。
各级基层党组织要善于随着形势任务的变化进行学习，主动研究新情况，解决新问题，转变思想观念，创新思维方式，开创基层工作的新局面。
基层党组织要坚持实践标准和群众满意标准，善于把广大群众在实践中创造的新经验，总结出来，推广出去，真正发挥群众的首创精神。
3、突出抓好全体党员这个主体。
全体党员是各级各类党组织最为广泛的主体，只有全体党员成为学习积极分子，才能有效推动学习型党组织建设。
要引导广大党员增强本领恐慌
升级会员 