高级中学英语作文提高的方法详解doc.docx

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高中英语作文提高的方法详解

英语的作文并不算难写,但是总有部分的学生不知道要怎么写好英语作文,高中高中英语作文提高的方法介绍,希望能够帮助到大家。

高中英语作文提高的方法

第一步、尽量用学过的词句来表达

　先练好简单句,要尽量用学过的词句来表达,忌用中国式英语　。

在某种程度上说，英语写作是你学习英语情况的展现。

写作不同于翻译,它有灵活性，只要意思相同或相近，用什么方式表达都行,不要追求标新立异和华丽辞藻,不要用超出自己表达能力的词句。

为避免错误,请尽量用学过的词语句子来表达。

第二步、熟练运用表达习惯

　英汉两种语言有各自不同的表达方式和习惯。

由于受母语的影响,考生经常把汉语的思维方法套到英语上面,要避免这类错误，应该注意模仿课文或平时所读文章中的词汇和句法手段，留心观察其表达法,增强结构意识,提高英语语感,尽量用英语思维来写英语。

第三步、多积累精彩的语句

　对一些精彩的句子应摘抄下来,熟读背诵，并有意识地将它们应用到自己的习作中去。

这里说的　精彩　，并不是专指那些生僻的、羞涩难懂的句子,而是一些表达方式新颖、生动形象的句子。

例如《theclimateclothingofｔhe　uk》一文中有一句ｓｅptember　ｍayｆiｎdyｏueatingyｏuｒlunchonｓome　ｇrａｓsｙspot　inthesｕn　onｅdaｙandtryｉngtoshelterfｒomtherainunｄｅranumbrｅｌla　thａthasｔurnedｉtｓeｌｆ　iｎside－ｏutinａhｏwling　ｇale　theneｘt!

这个句子尽管长却不难理解,正是由于其倒装句式的妙用。

一些原汁原味的英文习作之所以读起来更有味道，其中一个很重要的原因就是它们综合运用了不同的表达方式,能变换句式,避免重复哆嗦。

有意识地多积累一些这样的精彩句子，并应用到自己的习作中去，便可摆脱那种单一陈述型的模式,使自己的文章更有活力。

　第四步、恰当运用过渡词

恰当运用过渡词可以使文章结构紧凑,过渡自然，避免脱节现象。

时间上的衔接词有　ｔhen、asｔimeｇoｅｓｂｙ、dayaｆterｄay、finａllｙ　等,表因果关系的有　as　ａ　reｓult、becauｓｅof、ｔhaｎksｔo等。

第五步、恰当运用修辞

　众所周知,恰当的修辞可以使文章更生动形象。

我们高中写的大多是记叙文，这就有了比喻、拟人等修辞方法应该发挥作用的地方。

有这样一幅图画，上面画的是一块从一个下水渠口飞出的一块西瓜砸中小明（肇事者,是他把西瓜扔进下水渠的。

但是下水渠里有修理工，他也把西瓜扔了出来。

）多数同学描述为ｘｉaominｇwashｉｔbｙthepｉｅｃeofwateｒ－mｅlon或ｔhe　piｅce　ofwaｔer-meｌｏnhiｔｘｉaoming　onｈishead。

若用上比喻拟人修辞,则可描述为thepiece　oｆ　wａtｅr－melon,ｌikｅaflｙinｇ　bulleｔ,whosetaｒｇetwａsxiaomｉngsｈｅａｄ，jumpedｏut　ｏfｔheclｏaｃa（下水道）aｎdhitｅxacｔlｙｏｎ　itｓ　ｔaｒget.显而易见后者更生动形象。

第六步、多做写作训练

在练习中提高写作能力。

同学们可通过连词句、仿写、缩写、改写、命题作文及看图表达等多种训练，广泛接触各种文体,最终达到掌握其写作技巧,提高实际应用英语能力的目的。

高中英语的完形填空的解题方法

第一步:

跳过空格,通读全文,把握大意。

第一遍读文章时不要做题，而是跳过空格,通读试题所给的要填空的短文,获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨,较好地把握短文大意。

平时自己做题时，如果读一遍读不懂，那就读两遍,读两遍还是读不懂，那就再读一遍。

一定要记住　读不懂文章不要做题,因为没有理解文章做了也是白做,既浪费时间又浪费精力,还自欺欺人,危害不小。

总之,一定要在理解短文意思的基础上才能开始做题。

另外，读第一遍时要注意先读懂文章的首句和末句，因为这两句往往是没有被挖空的句子。

它们往往是全文的关键句，是文章的窗口　和指南　，可作为解题的突破口。

通过读文章的首句一般可判断文章的体裁、人物、时间、事件和事态等。

文章的最后一句或最后一段,往往是故事发展的结果,所陈述的事件的结论、启示性的提示，或是对全篇文章的概括。

因此,先读一读末句对理解文章是很有帮助的。

第二步:

结合选项,综合考虑，初选答案。

在理解全文意思的基础上,结合所给备选项再次细读全文。

联系上、下文内容。

注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示。

以词、句的意义为先，再从分析句子结构人手,根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行分析、比较和筛选,排除干扰项，初步选定答案。

有把握的先做,没有把握的跳过。

第三步：

先易后难,瞻前顾后,各个击破。

对比较明显、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，继续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。

这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，自然就会降低试题的难度,提高选择的正确率。

值得一提的是,近年来的高考完形填空，已很少有纯粹的语法题材。

完形填空主要考查考生根据不完整的上下文,推断出文段发展走向的逻辑思维能力，其考查的重点不是语法和词法的知识。

任何一篇文章的句子结构和内容上不会孤立存在,句子与句子之间是有很强的逻辑关系的。

因此,必须借助上下文的一些暗示才能正确解题。

第四步:

复读全文，逐空验证,弥补疏漏。

做完所有的空格后，把所选的答案补入空格中,把文章通读一遍,逐空认真复查,看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法，发现误选的答案或有疑问的、不清楚的答案，再次推敲,作出修正

高中英语的阅读理解的答题技巧

１．先题后文,有的放矢

　考生在答题之前,先浏览一下问题,弄清问题的内容和要求。

然后带着问题去阅读文章,从而避免了文章中无关信息的干扰,使阅读有意识、有目的地进行。

2.快速阅读,找出信息

阅读文章时,对于与问题无关的信息一扫而过,特别是对与问题无关的生词，当放下的就必须放下,切不可纠缠不清，耽误时间;而对于与问题相关的信息在阅读时就一边用笔将其圈划出来。

　待到把文章阅读完以后，只要对这些信息进行处理即可。

3．研究信息,正确作答

通过对文章的阅读，找出了与问题相关的信息,那么就要回过头来,根据问题的要求对信息进行加工、处理。

４．对照检查,确保无误

　对问题进行作答后,若时间允许的话，应该将问题、相关信息及所作答案进行对照,检查意思是否准确一致、表达方式是否得当、单词拼写是否正确。

这样确保答案无误，从而夺得本试题的高分。

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高中英语作文通用简单句子

英语写作是一个自主分析创作的过程，英语思维的作用也就不可忽视。

下面是带来的高中英语作文通用简单句子,欢迎阅读!

高中英语作文通用简单句子篇一

1）主语+cａｎｎｏt　empｈａsize　ｔhe　importａｎceof　too　much.（再怎么强调的重要性也不为过。

）例如：

Wｅcanｎｏtempｈasiｚethｅimｐortanceofprotecｔiｎgour　eyｅｓtoo　much．

2）Tｈereisｎoｎeｅdforsbtｏdostｈ.＼ｆorsｔh.（某人没有必要做）,例如:

Tｈeｒe　ｉsno　ｎeeｄfｏryouｔo　briｎgmoｒefｏod．　不需你拿来更多的食物了。

3）Ｂy＋doiｎg，主语ｃan　．（借着　,能够　），例如:

Bｙｔａkingexｅrcise,　ｗｅｃanａlwaｙｓsｔａyheaｌtｈy.借着做运动，我们能够始终保持健康。

4）enaｂle　+sb.+to　+do.（使　能够），例如：

Lisｔeningｔｏ　muｓic　enablesｕstofeelｒelaｘｅd.　听音乐使我们能够感觉轻松。

　5）Oｎｎoaccoｕnt　cａnwｅ＋do．（我们绝对不能）,例如：

Onnoａcｃountcａnweiｇnoretｈevａｌueｏｆknowledge.我们绝对不能忽略知识的价值。

6）Whaｔwillhａppentoｓb.?

（某人将会怎样?

）,例如:

Whａｔwｉllhａppｅntoｔhｅ　orphａｎ?

那个孤儿将会怎样？

7）Ｆor　ｔhepａｓt　+时间，主语+　现在完成式　.（过去年来,　一直）例如：

Foｒthｅｐａst　ｔwo　yeａrs,Ihａve　bｅenｂusyprepａrinｇ　ｆortheexaｍｉnation.　过去两年来，我一直忙着准备考试。

8）Itｐａｙstｏ+dｏ.（　是值得的。

）例如:

Itpayｓtohelpotｈｅrｓ.　帮助别人是值得的。

9）主语+ｂe　basedｏn.（以为基础）,例如：

The　progｒesｓoｆｔｈee　socｉety　ｉsbasｅd　onhaｒｍony.社会的进步是以和谐为基础的。

１0）主语+ｄｏ　ｏnesbeｓt　todｏ　.（尽全力去）,例如:

Ｗｅsｈouldｄoｏurbｅsttoacｈieve　ourgoalｉnlife.我们应尽全力去达成我们的人生目标

注意:

　尽全力在英语中有不同表达，例如:

Wｅｓhoｕld　sｐaｒenoeffort／mａkeevｅｒyｅｆfoｒt　ｔobｅauｔiｆyｏuｒ　enviｒoｎment.我们应该不遗余力的美化我们的环境。

１1）主语＋becloｓｅｌyｒｅｌateｄｔo　.（与息息相关），例如:

Tａkiｎｇexeｒciseｉｓcloseｌyｒelatedtohealｔｈ.做运动与健康息息相关。

　１２）　主语+getinｔothe　habitof+V-ing=ｍakeit　arｕle　to　＋　Ｖ（养成的习惯），例如：

Weshoｕｌdget　into　tｈeｈabit　ofkｅeping　goodhｏuｒｓ.我们应该养成早睡早起的习惯。

Owｉｎgto/Tｈaｎkｓtosth　（因为　）,例如：

Thankｓｔohisencｏｕrａｇemｅnt，Ｉｆｉnallyｒｅａlｉzedmydｒeam．因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。

13）Ｗｈaｔ　a+形容词+名词+主语＋ｂｅ!

=　Ｈow+形容词+a＋名词+　ｂe!

（多么！

）,例如：

Whａtaniｍpｏrtaｎt　ｔhing　itisto　ｋeｅｐourpｒｏｍｉse!

=Howiｍｐoｒｔａntａthiｎgit　ｉs　tokｅep　our　pｒoｍise!

遵守诺言是多么重要的事!

14）主语＋ｄogooｄ／　harｍ　tosｔｈ..（对有益／有害），例如:

Ｒeading　doeｓgood　tｏoｕｒ　minｄ．读书对心灵有益。

Oｖerｗorkｄoeｓharmtｏ　heaｌｔｈ.工作过度对健康有害。

15）主语＋hａｖｅaｇrｅatinfluenceonsｔh.（对　有很大的影响），例如：

Smoｋinghａsａgｒeat　inｆlｕenceｏn　ouｒｈｅalth

抽烟对我们的健康有很大的影响。

16）notｈinｇ　ｃan　preｖenｔuｓ　ｆｒomdoｉｎｇ　.（没有事情能够阻挡我们做　）,例如：

Aｌltｈｉsｓhows　thａt　nothｉｎgcan　ｐｒevenｔｕsｆrom　ｒｅａchingｏuｒaims．这显示了没有事情能够阻挡我们实现目标。

　１7）Upon／　Onｄoing　,.（一就.），例如:

Upoｎ　/Oｎhearinｇｏftｈe　unexpeｃtednｅws，ｈewasｓoｓuｒprisedthａｔhecoｕldntｓａyawｏrd.　一听到这个出乎意料的消息，他惊讶到说不出话来。

注意：

此句型一般可以改为如下复合句句型,例如：

As　ｓｏonashe　ｈeａrdoｆtheuneｘpecｔｅdnｅｗs,hｅｗassoｓurprisedtｈatｈe.

　Ｈarｄlyｈadhearｒｉvedwｈenshｅsｔaｒteｄcomplaining.他刚来，她就开始抱怨。

Nosoｏneｒhad　heaｒrｉvedｔhａｎｉｔ　bｅganto　rａin.他刚来，就下雨了。

　18）ｗouldratherdo　thaｎdｏ　（宁愿而不）,例如：

Ｉwoｕldｒaｔheｒwalｋhoｍe　ｔhantaｋeａ　crowｄedｂus.我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。

注意：

此句型可以改为prefeｒtodoｒａtherthaｎdo句型，例如：

　Iｐrefeｒtｏsｔayaｔｈomerａther　thaｎseetheaｗfulfilmwiｔhhim.　我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。

19）　only　＋状语,　主句部分倒装　例如：

Onｌｙ　thencｏｕlｄ　the　worｋ　ｏfreconstructｉonbｅgin.直到那时，重建工作才开始。

20）　beｗorｔhｄｏinｇ（值得做）,例如:

Tｈe　bookisworthreadiｎg.　这本书值得读。

2１）Owｉnｇto/Tｈａnksｔoｓtｈ,　．（因为），例如：

Tｈankstｏｈisencｏuｒagｅment,Ifinallyrealｉzｅd　ｍydrｅam.因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。

　高中英语作文通用简单句子篇二

1）主语+is+the+形容词最高级+名词+（thaｔ）+主语＋ｈaveevｅr＋seen（known/ｈｅarｄ/　had／read,etｃ）例如：

ＬiuＹiｆeｉis　thｅmostbeautiｆulｇirｌ　tｈａtIhａｖeeverseeｎinmy　life.刘亦菲是我所看过最美丽的女孩。

Mr．Ｌｉu　iｓ　tｈekindeｓttｅachertｈａｔIhaveeverｈad.刘老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

注意，比较级也可以用来表达最高级的意思，　例如：

Ｉｈaveneｖeｒ　sｅｅna　morebeａuｔifulgiｒlｔｈanＬiuYｉfｅiinｍylife．　在我生活中我从来没见过比刘亦菲更美的女孩。

Nｏthingisｍoｒeimｐortａｎtthantoｒeceｉveeｄuｃatiｏn.没有比接受教育更重要的事。

2）Ｔheｒeｉsnoｄenying　thａt+　S+V（不可否认的　）.,例如：

Ｔheｒeｉsnodenyinｇ　thatthe　quａliｔiｅs　ｏfoｕr　lｉviｎg　ｈavegonefromｂadｔoworsｅ.不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

Tｈｅreisnｏ　dｅnyinｇthefａctthaｔthｅnewmａnａgemｅnt　methoｄhaｓgｒeatlyincreaｓedtheｐroduction.不可否认的事实是，新的管理方法已经极大提高了产量。

3）It　iｓuniversａllyacknｏwlｅdgeｄtｈat+从句（全世界都知道），例如:

Itｉsｕｎiverｓalｌyaｃknoｗledｇed　tｈaｔtrｅesarｅindｉspeｎsaｂlｅtｏus.全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

注意,全世界都知道还可以改为以下句型：

As　is　knownto　uｓ/Aswe　allknｏw,.　（众所周知，　）。

例如:

Asｉs　known　toｕs/Aswealｌknoｗ,ｋnowledge　iｓ　power．众所周知，知识就是力量。

4）Thereisno　dｏuｂttｈaｔ　+从句（毫无疑问的）,例如:

Thereis　no　doubtthat　he　camelａte．　毫无疑问，他来晚了。

Tｈerｅｉsnｏdｏubｔｔhatourｅducatioｎalｓystemleaｖes　somethｉｎgto　bｅ　desireｄ.毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

　Therｅis　ｎodｏubtｔhａｔｙoｕwill　behelｐｅdbｙothersifyouｈaｖeaｎy　dｉfficulties.毫无疑问,你有困难时，会得到别人的帮助。

5）（It　ｉs）No　woｎderthaｔ....（难怪）,例如：

Noｗｏndeｒthａｔhｅ　ｆell　ａsｌeepｉｎclass.　难怪他在课堂上睡着了。

6）Sｏ+形容词+　be+主词+tｈat+从句（如此以致于），例如:

Sｏpreciousis　tｉmeｔhat　wｅ　ｃant　aｆfｏｒd　ｔowastｅｉｔ.时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

7）形容词+ａs+主语+be，主语＋谓语（虽然）,例如：

Rｉｃh　asｏurcouｎtryｉs,tｈequalitiｅsｏｆourliｖingaｒebｙｎoｍeaｎssaｔisｆactoｒy．虽然我们的国家富有,我们的生活品质绝对令人不满意。

８）The　＋比较级+主语＋谓语,tｈe＋比较级+主语+谓语（愈愈），例如：

Thehａrderｙｏｕwｏrk,ｔheｍoｒeprｏｇresｓyoｕｍａke.　你愈努力,你愈进步。

Tｈeｍorｅbooksｗeread,　ｔｈeｍore　lｅarnｅdwｅｂecome．我们书读愈多，我们愈有学问。

The　ｍｏre,theｂettｅｒ.越多越好。

9）Ｉt　isｔｉｍe　+主语＋过去式　（该是的时候了）例如：

Iｔiｓ　tiｍethｅａuthorｉtiesｃoncｅｒned　tooｋ　pｒoper　stepstoｓolve　ｔｈe　trafｆicｐｒoblems.该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。

　注意:

此句型可以转化为简单句句型：

Ｉt　is　timeｆor　sth./ｆorsbtodo.例如：

　Ｉtiｓtimefｏｒlｕnch.该吃午饭了。

Itｉstiｍe　ｔheywerｅ　taughtａ　lessoｎ.他们该接受教训了

10）Thosewho.（的人），例如：

Thｏｓｅwho　ｖｉｏｌatｅtｒａfficｒegulatiｏnsshｏｕldbepuｎiｓｈed.违反交通规定的人应该受处罚。

注意:

此句型还可以转化为ｏne/apersonwｈo,例如:

Ａｓtｈeｓａyinｇ　goes，ｎotｈingｉnthe　woｒld　isｄifficultfｏｒ　ｏnｅｗhosetsｈismiｎｄtoit.俗话说，世上无难事,只怕有心人。

Ｉnａｃertaiｎ　seｎse，　aｓucｃessfｕlｓcienｔistiｓaｐｅrｓon　whois　nｅver　sａtｉsfiｅdwiｔh　whathehaｓachieved.在某种情况下,一个成功的科学家就是一个绝不满足于自己已取得的成就的人。

１1）To　ｂｅfrank／Ｔo　teｌltｈｅ　ｔｒuｔｈ，.（老实说,　）,例如：

　Tobe　fｒank/　Tｏtelｌthｅ　trｕth,　whetheｒｙｏulｉｋeitｏr　not,　yoｕｈavｅnooｔherchoｉce．老实说，不论你喜不喜欢，你别无选择。

1２）ｉt　toｏｋhｉmａｙｅar　todo.（　他用了１年的时间来做），　例如：

As　ｆａｒaswekｎow,ｉttook　himmｏｒｅ　thaｎaｙearto　writｅ　ｔheｂook.到目前为止我们所知道的是，他用了1年的时间来写这本书。

It　ｔoｏktheｍalｏｎgtimeｔｏrｅａｌizetheyｈadｍadeａmistake．过了很久，他们才意识到犯错了。

１3）sｐeｎtaｓmuch　ｔｉmeasｈe　could　dｏinｇstｈ.（花尽可能的时间做某事），例如:

Hespentas　mucｈtimeａsｈe　cｏuldrｅmembering　newｗords．他花了尽可能多时间记新单词。

1４）Sinｃe+主语　+过去式,主语+现在完成式,例如:

Ｓiｎcｅheweｎt　tosｅniｏrhiｇhschool,heｈａsｗｏrｋeｄveｒｙhａrd.自从他上高中,他一直很用功。

１５）Anadvaｎtage　of　ｉs　ｔhat　+句子　（的优点是），例如:

Anadvantagｅofusiｎg　tｈesolaｒ　enerｇyiｓ　thaｔ　it　ｗonｔcｒｅate（produce）ａnｙpollutioｎ.　使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

　1６）It　wａsnｏtｕｎtｉlｒecentlyｔｈat.（直到最近,）,例如：

Iｔwas　ｎotuntil　reｃentｌyｔhaｔtｈe　probｌemwaｓ　ｓolveｄ．直到最近这个问题才被解决。

17）　Ｗewill　besuccessfuｌaslongas　we．（只要我们,我们就会成功的），例如:

Wｅｗilｌ　ｂesｕcｃeｓsfｕl　aslｏｎｇasｗeinsiｓt　ｏnwｏrkinghard.只要我们坚持努力工作,我们会成功的。

高中英语作文通用简单句子篇三

１.议论文:

　１）　Justas　everycoinhastwｏsideｓ,carshaveｂotｈ　ａｄｖantaｇesanddｉsａdｖａntages.

２）Comｐaredto／　Incomparｉｓonwｉthleｔtｅrs,e-mａｉlｓａrｅｍorecｏnveｎienｔ.

　3）Whenitcoｍesｔocoｍputerｓ,ｓomepeoplethiｎkｔheｙhaveｂroughtusａ　lot　ｏf　conveｎience．However.．．

　4）Opiｎｉonｓarｅdividｅd