进取心演讲稿.docx
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进取心演讲稿
进取心演讲稿
篇一：
进取——演讲稿
《进取》
各位尊敬的老师，在座的各位同学，大家晚上好！
先做一下自我介绍，我是一个土生土长的湖南妹子，来广东生活十年有余了，我呢，有一个讨巧的名字，姓##，名##，所以大家自然都叫我###。
我从事于#####工作，做着一份为美丽而追逐的事业。
今天来到###与大家一起学习，一起成长，我很荣幸也很珍惜，希望我们能一起享受在这里的每一次突破。
今天我们在这里分享同样的一个主题《进取》
讲到进取，让我马上想到两个曾经光辉于其行业的两个巨头品牌企业——影像胶片之王，柯达品牌
——2006年全球智能手机销量第一，诺基亚品牌
能从一个新幼之星做到独尊业界的霸主，可见他们曾经的努力和领先速度。
可是成功就像善变的女神，当我们自以为获得她时，其实正好失去了她。
人生是一次长跑，暂时领先就志得意满的话，恐怕最后还是会落败的。
因为胜利会把人冲昏头，以为天下就此太平，人生就此无忧。
殊不知只要人活着一天，就有新的问题、新的情况出现。
成功之网，必须不停地织下去，否则一扯即破，前功尽弃。
这种情形可以用安于小成来说明：
“安于小成”可以有两层意思：
一是安分知足，二是止步不前。
安分守己与知足常乐是正确的人生态度，但是止步不前就有松懈斗志、耽于逸乐的危险。
我们所担心的正是后者。
小说戏剧中常见的主题，就是人生的暴起暴落。
像某人忽得横财，却又遭来横祸，“眼见他起高楼，眼见他楼塌了”。
这正是受了成功之幻象所误。
一个实验做成了，并不表示所有实验都会成功;青年时代崭露头角，并不保证未来必定辉煌。
泰里隆（Talleyrand）曾说：
“人可以用剑做任何事，就是不能坐在剑上。
”的确，人也不能坐在成功上，安享余年。
所谓“生于忧患，死于安乐”就是要我们不断进取、精益求精，以致达到最后的真正成功。
谢谢
篇二：
演讲稿《积极进取和坚持不懈》
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家早上好，我是来自技术部的小赵。
今天我给大家带来的演讲主题是《积极进取和坚持不懈》
马克思曾经说过这样一句话成功的路上有许多条歧路，只有勇敢的人才能到达光辉的顶点。
的确，在通往成功的道路上布满了泥泞、长满了荆棘，我们别无选择，只有一路前进，向着既定的目标铿锵迈进。
成功没有捷径，靠天、靠地、靠父亲，不是我们的本意，只有身在苦难的岁月里不断地历练自己，才能够一路高歌奋进。
所以成功需要下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，吃别人不能够吃的苦，受别人不能够受的罪，只有这样我们才能够在逆境中崛起，只有这样的人生，才是富足一生的美丽。
不要像一根针，浸在水中备受压力，而要像一颗盐，溶入水中，每一个水分子都有你的存在，握住人生的拥有，珍惜自己。
人生不如意之事十有八九，但我们必须戒骄戒馁。
在失败时我们需要寻找突破口，在努力中更需要不断的坚持。
相信失败只是短暂的触礁，成功才是永恒的出路。
古人云：
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
意思就是说成功和走路一样，是要一步一个脚印脚踏实地的。
这些文化神韵和**的企业文化惊人的相似，**集团自1993年创办迄今为止已有21年历史了，谁也不曾想到过**竟会从当年中山的一个小**厂做到现在的龙头老大,成为行业的标杆。
我们不禁陷入了深思：
**文化究竟溶入了多少优秀、成功的元素，才会促使一代代**人义无反顾、前仆后继的忘我而作？
其实答案就在我们的身边。
多元化发展和长期的努力造就了今天我们的辉煌和企业的腾飞。
企业和人在某些领域相互依存。
假如一个人求知的欲望强烈，那么他的积极进取意识就会加强，就会认真去学习、去工作、去生活。
一个企业的求知、求发展的欲望强烈，积极进取的意识就强，同样也会认真的学习，去奋发上进。
谈到积极进取，让我第一时间想到的是闭关锁国的大清朝。
中国的封建统治者向来具有天朝上国四方皆蛮夷我天朝无所不有，焉用外求的传统自大思想，这就导致了他们无视西方的存在，认为闭关没什么大不了的，于我天朝毫无损伤。
这种不思进取的想法导致了当西方和欧洲国家工业急速发展的时候，中国还是一个靠农业的国家，加快了中国落后的步伐。
后来的战争失败导致的巨额战争赔款使清朝的经济很多年都处在入不敷出的情况。
想反的是中国人民在共产党的领导下经过积极进取，长期不懈的努力发展成为了一个在全世界都有着举足轻重的地位的国家。
靠的是什么?
洋务运动、戊戌变法、靠的是几代人不断的摸索，不断的奋斗，最终确定以共产主义而奋斗，当然光有奋斗的目标也不行，多年的战争靠的就是长期努力的结果。
其实论持久战的理论用在现在也是不为过时的。
毕竟我们还是一个发展中的国家，我们正处在社会主义的初步阶段。
篇三：
四颗心（进取心、平常心、宽容心、感恩心）
心灵的内涵
尊敬的各位领导、各位来宾、评委，亲爱的同事们：
大家下午好！
我叫**，来自*************公司
在这里，请允许我在这个特殊的日子里，借着新年的新气象和好彩头，给大家拜个年！
恭祝大家工作顺利，万事如意！
首先，我很高兴，也非常荣幸能站在这样一个好的平台上，跟这么多优秀的同仁一起来分享和探讨自己的心得体会。
感谢公司给了我们这样一个机会！
接下来言归正传，今天我要演讲的题目是心灵的内涵主要阐述的有两点：
第一点：
四颗心，即对工作要有进取心；对自己要有平常心；对公司要有感恩心；对别人要有宽容心。
第二点：
公司理念：
即“诚信”、“务实”、“创新”、“担当”。
第一，对工作要有进取心：
有句古语说得好，生命不息，奋斗不止！
有了进取心，我们才可以充分挖掘自己的潜能，实现人生的价值，不断超越自己、成就自己。
我们才能在工作和生活中时刻充满青春的激情和朝气。
一个人的心胸有多广，舞台就有多大。
进取心是成功的起点，也是最重要的心理资源。
无论是在工作还是生活中，都要以“诚信”、“务实”、“创新”、“担当”为理念。
诚信：
“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成”。
务实：
“理必求真，事必求是，言必守信，行必踏实”。
担当：
“事不避难，敢于担当，奋勇向前”。
创新就是：
别人没看到的，你看到了，这是新；别人看到了，没有想到，你看到又想到了，这是新；别人看到、想到了，但没写到，你看到，想到又写到了，这还是新。
这些都是作为一个成功者最重要的习惯。
进取心塑造了一个人的灵魂。
我们每个人所能达到的人生高度，无不始于一种内心的状态。
当我们渴望有所成就的时候才会冲破限制我们的种种束缚。
如果一头牛不想喝水，你无法按下它的头。
而一个不想进步的员工，即使拿鞭子抽他，他也不可能有出色的表现。
一个没有进取心的人，我们怎么能奢望他付出更多的努力去培养其他的良好习惯呢？
进取心是人类智慧的源泉，它就好像从一个人的灵魂里高竖在这个世界上的天线，通过它可以不断地接收和了解来自各方面的信息。
它是威力最强大的引擎，是决定我们成就的标杆，是生命的活力之源。
从公司的长远发展来看，公司更需要具有高度进取心的人，任何公司都喜欢那些真正想干点事情的人。
这些人往往能自觉地、积极地进行努力，并能不屈不挠地把思想付诸行动，影响和带动周围的人去工作。
一个人如果进取心不足，在工作中抱应付态度，自然不会提出主动性建议，也不会去开拓工作的新局面。
任何一个员工，都不能只是被动地等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动去了解自己应该做什么，还能做什么，怎样精益求精，做到更好，并且认真规划，然后全力以赴地去完成。
第二，对自己要有平常心：
心平常，自非凡，只有脚踏实地后，才能仰望星空。
平常心是福，平常心是金。
生活一定要有平常心，只有这样我们才能获得心灵的平静、安宁和快乐，如果我们每个人在生活中都能够怀有一颗平常心，我们的家庭、社会和国家就会更加和谐。
世界是多变的，也是精彩的，保持一颗平常心来看待世界，善待自己，你将领悟到不一样的人生风景。
经历过一些事情后，回头想想。
其实，在人生中遇到的事情，没有必要以太强的谁对谁错、谁好谁坏的心理去对待。
凡事以一颗平常心，正确地对待与自己相关的人或事。
通过不同的经历，有意识地培养自己的心理承受能力，以平和、乐观的态度对待身边的人或事，让自己始终有个好心情。
这样，在工作中就能够保持良好的精神状态与旺盛的精力。
从个人健康的意义来说，心灵健康应该是排第一位的。
说服自己保持一颗平常心，有助于心理调节。
在生活和工作中，人与人交往的时候常常难免会产生一些争论，一些攀比，如果处理不好就会对彼此的生活和工作产生不良的影响。
保持一颗平常心，意味着不骄不躁，以出世之心，做入世之事，保持一颗平常心，意味着在现代紧张生活的压力下，仍有心情去感受那份宠辱不惊，闲着庭前花开花落，望天外云卷云舒的那份自在！
第三：
对公司要有感恩心：
对公司感恩是因为公司给了我们一个良好的工作环境，给了我们一个工作和学习的平台，给了我们一个相对优越的待遇，让我们
全身心地投入自己的工作之中，我们能不感恩吗？
我们只有努力工作，多出成绩，才能回报公司。
学会感恩，把关怀化作动力，把发展作为责任，把未来当作使命，时刻拥有一颗对公司感恩的心，我们每一个人即使只有五分能力，也能干出十分成绩，因为我们不再抱怨了，不再畏缩了，在困难面前就会义无反顾，勇往直前；拥有一颗感恩的心，在自己的上司面前就不会有对立情绪，因为我明白这是为公司做事，但同时也是为自己做事；拥有一颗感恩的心，我们彼此之间关系会更加融洽，即使在误会面前，我们也会用温暖的话语慢慢解释，从而化解误会；拥有一颗感恩的心，任何一个人包括自己就会在工作之中心无邪念，不会再有损公肥私，损人利已，消极怠慢之事发生。
因为拥有一颗对公司感恩的心，公司便成了我们的家，荣辱与共，兴衰同在。
感恩是种境界，拥有感恩的心才会感到幸福，感谢有你！
人活着就是一个感恩的过程，人要懂得知恩报恩，知福惜福。
我们应用感恩的心和善良的意来回报公司和社会，并期待每一个人都能珍惜和善待目前所拥有的一切。
用一颗感恩的心面对工作中的坎坷辛苦，无论多大的风雨，我们都可以勇敢面对，永不放弃，永不认输。
第四：
对别人要有宽容心：
海纳百川，有容乃大。
正因为大海对各路山川河流的包容和接纳，才成就了大海的博大和壮阔！
无论是对于一个民族、一个国家、一个组织、还是我们每一个个体而言，宽容都是解决一切矛盾的前提。
宽容，是一种人类的美德，有了宽容、谦让，就有了和平、平安的环境，人类才可以享受没有战争的和平世界。
学会在宽容中理解他人，善待他人，关心他人。
才可以得到别人的理解和宽容。
这也是对于人的一种本身的尊重的表现之一。
谁都希望自己在工作、生活中总可以遇到那种心胸开阔的人，因为这样的人能够懂得忍让，其实，这个稍微有点自私的想法是很正常。
大家都希望在一种营造自由的环境中生存。
不过要想拥有这样的环境，还是首先要宽以对人，严以律己了。
人与人之间常常因为一些无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。
如果我们都
能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果。
宽容别人也就是善待自己，要想让自己活的更开心，就宽容曾经让你失望的人吧，宽容你的敌人，以退为进，也是一种生活的处世策略。
学会宽容，一切矛盾和不开心的事情都会变的海阔天空；学会宽容，遇到生活中的旋涡和大浪，也会让你控制的风平浪静。
宽容别人也就是善待自己，道理很简单，宽容也是一种做人的艺术，学会了宽容，相信一定能给你的人格增添一分绚丽的色彩，也会为你的工作扫清很多障碍！
将心比心，对别人、对同事多一点宽容和理解，生活将会变得更加美好！
“假如生活欺骗了你，不要忧伤，不要愤慨”。
只要拥有进取心、平常心、感恩心、宽容心。
我们应该相信，相信不断努力，就一定能战胜生活中的黑暗。
走向快乐美好的明天。
我的演讲结束，谢谢大家！
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。
学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师 本册的教学内容：
（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
③提出教学任务：
在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
：
①总体目标：
建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。
加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：
a养成良好的练武的锻炼习惯。
b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。
c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：
a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。
b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。
c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：
a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：
a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。
b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。
c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：
a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。
b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
（1）课题研究：
加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。
做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：
加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：
结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：
做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：
混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。
先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。
第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。
教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。
坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。
让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。
教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。
分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。
上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
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