第2章 SPSS中数据的编辑修改.docx
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第2章SPSS中数据的编辑修改
第2章SPSS中数据的编辑修改
2.1SPSS的DataEditor窗口
图2-1SPSS图标
图2-2SPSS的DataEditor(数据编辑)窗口
1.选择File菜单中的New命令输入新数据
图2-3SPSS的File(文件)下拉菜单
图2-4输入新数据时的Syntax菜单项
2.选择File菜单的Open命令打开一个已经存在的外部目标数据文件
2.2小规模数据输入法
图2-5SPSS的DataEditor窗口
图2-6数据定义的窗口
图2-7定义变量名、变量类型、栏目宽度、小数位数
图2-8输入数据简例
2.3大规模数据输入法
图2-9在SPSS的Syntax窗口输入数据、编成程序(图中为1979年前的数据)
2.4变量合并
2.4.1变量横向合并的对话框
图2-10MergeFiles级联菜单中的AddVariables命令按钮
图2-11编辑第1个目标数据文件F2.sav
图2-12ReadFile——等待读取被合并的目标数据文件
图2-13变量的合并(F1.sav+F2.sav→BIG1.sav)
2.4.2存储变量合并后的结果
图2-14存储成BIG1.sav大目标数据文件
2.5个案合并
图2-15打开文件等待个案合并
图2-16即将合并个案
图2-17合并之后的大目标数据文件
2.6个案排序
图2-18SPSS数据窗口(图中为1979年前的数据)
1.对话框法
图2-19个案排序对话框
图2-20选择排序的基准变量
图2-21排序后的数据行(1979年前的数据)
2.命令法
图2-22命令输入在语句窗口
2.7数据的行列互换
图2-23数据行列互换的命令
图2-24起初是4个个案、5个变量的
图2-25转换后成为5个个案、4个变量的
2.8限选个案进行区域性统计
2.8.1限选某个子总体
1.对话框法
图2-26SelectCases对话框
图2-27输入v1<=2&gv2>=10表达式
图2-28选择表达式(v1<=2&gv2>=10)后
图2-29被选中的个案(图中为1979年前的数据)
2.命令法
图2-30在SPSS的Syntax窗口输入命令
2.8.2抽取随机样本
图2-31目标数据文件9293.sav
1.对话框法
图2-32SelectCases对话框
图2-33设置30%的随机样本的比例数
图2-34无斜杆“/”标志的行是被选上的随机样本
2.命令法
图2-35简洁易行的SPSS命令
图2-36随机抽取(72×0.3)≈21个个案
2.8.3限选前n个个案
1.对话框法
图2-37限选前n个个案的对话框
图2-38设置个案的选择范围
2.命令法
2.9个案加权
图2-39WeightCases命令
1.对话框法
2.命令法
图2-40个案加权的方法
图2-41个案加权前后的比较
图2-42在Crosstabs过程的交叉汇总表中加权单元内容
2.10Data菜单中的其他子菜单命令
图2-43Data菜单中的其他子菜单命令
习题2
1.文件合并练习。
(1)变量的横向合并中,若目标数据文件F1.sav有30个个案,每个个案各有50个变量,即v1、v2…v50。
目标数据文件F2.sav有30个个案,每个个案各有30个变量,即x1、x2…x30。
则合并后的大目标数据文件BIGab.sav中有多少个个案、每个个案各有多少个变量?
(2)个案的纵向合并中,若目标数据文件F3.sav有20个个案,每个个案各有50个变量,即v1、v2…v50。
目标数据文件“F4.sav”有30个个案,每个个案各有50个变量,即v1、v2…v50。
则合并后的大目标数据文件BIGab2.sav中有多少个个案、每个个案各有多少个变量?
2.数据排序练习。
(1)对本章提及的目标数据文件9293.sav(见正文图2-3),请按照学号(xh)降序排序高考成绩(score),成绩相同时再按性别升序排序。
要求分别采用对话框法和命令法实现排序。
(2)对本章提及的目标数据文件9293.sav,要求限选农村(location=2)中的女生(sex=2)进行题
(1)所要求的高考成绩的排序。
3.随机抽样练习。
(1)请在目标数据文件9293.sav中,随机抽样20%的个案。
(2)请在目标数据文件9293.sav中,抽样前50个个案。
4.数据加权练习。
(1)请在目标数据文件9293.sav中,用location变量值对个案加权。
(2)请上机完成图2-44所示的作业。
图2-44在Crosstabs的交叉汇总表中加权单元内容
(3)有人喜欢在SPSS的Syntax窗口(见正文图2-9)输入数据,也有人喜欢在DataEditor窗口(见正文图2-5)输入数据。
根据经验体会,您认为这两种输入法哪一种更方便快捷?