口号标语之少先队中队名称口号.docx

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口号标语之少先队中队名称口号

少先队中队名称口号

【篇一:

少先队队活动课教案“我们的队名”】

我们的队名

福州市麦顶融信小学四3中队

活动目标:

1.知道队名的来历,明白先锋的作用和学先锋的要求,

2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;

3.从小立志学习先锋榜样,争当“四好少年”,为少先队组织添光彩。

活动方法:

知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。

活动准备:

1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集党的相关资料;

2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说;

3.队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等;

4.队员进行队仪式训练。

活动过程:

一、队会仪式

(一)预备部分

1.预备部分为:

集合列队,整理队伍。

2.小队长向中队长报告人数。

小队长:

报告中队长,第1小队应到12人,实到12人,报告完毕……

3.中队长向中队辅导员报告。

中队长:

报告辅导员,四(3)中队应到少先队员51名,实到51名,“我们的队名”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:

接受你的报告,预祝活动取得圆满成功!

(二)正式仪式

1.全体起立,宣布四(3)中队““我们的队名”主题队会现在开始。

2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。

3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》

4.中队长讲话:

爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。

我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。

希望大家积极涌跃地参加活动。

现在请小主持人上场。

二、队会过程

节1(队的历史我知道)

持人甲:

我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。

主持人乙:

我们在少先队员这个队伍中茁壮成长。

现在,我们来进行少先队队知识竞赛,看看哪个队员对少年先锋队的历史了解最多、反应最快。

竞赛的规则是:

当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。

但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。

第一道题:

队员们,你们知道中国少年先锋队是什么时候在什么地方成立的?

第二道题:

为什么会成立中国少年先锋队?

第三道题:

我们队的目的是什么?

四道题:

中国少年先锋队的作风是什么?

(队的作风:

诚实、勇敢、活泼、团结)

主持人甲:

当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

主持人乙:

镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。

主持人合:

让我们一起来回顾光荣的历程吧,请各小队派代表上台讲述。

1.第一小队队员代表:

劳动童子团1924——1927

我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。

它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。

它的

主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。

他们的任务:

学习文化,学习政治和进行操练。

标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:

“准备着,打倒帝国主义!

”“准备着,打倒军阀!

”“准备着,做全世界的小主人!

”1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。

2.第二小队队员代表:

共产主义儿童团1927——1937

第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。

它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。

它的任务:

团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。

标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:

“时时刻刻准备着!

3.第三小队队员代表:

抗日儿童团1937——1945

在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。

抗日儿童团的任务:

向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。

团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:

“时刻准备着!

”。

4.第四小队队员代表:

儿童团和地下少先队1946——1949

三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。

不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。

他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。

解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。

主持人乙:

中国少年先锋队1949——至今

1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。

1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。

四十多年来。

一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。

1979年,少先队开展了

“我们爱科学”活动。

少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。

环节3(学习英雄少年在我心)

持人甲:

队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。

为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。

现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。

请看屏幕!

(主持人点击出王二小、赖宁、雨来等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。

持人乙:

队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。

让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼!

(全体师生敬队礼)

环节4(感受幸福奉献爱)

持人甲:

亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务?

请大家畅所欲言吧!

员1:

我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。

队员2:

我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大

队员3:

我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。

队员4:

我们要以国家的地切利益为重,学习好每一科的知识,为祖国的未来做准备......

主持人甲:

我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。

金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。

我们面对星星火炬宣誓——

所有队员:

全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。

主持人乙:

我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊!

我们有一个光荣的名字叫——中国少年先锋队!

三、队会结束

1.辅导员讲话:

队员们,“我们的队名”主题队会已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献!

2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。

领呼人:

“准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员回答:

“时刻准备着!

3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。

4.中队长宣布:

“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束!

反思:

通过以“我们的队名”主题队会活动,四3中队的51名队员收获很大,他们不仅明白了什么是队会活动,更加从里面学到了许多有关队的知识。

当他们讲到了“队的历程“时,个个都能自告奋勇的出不讲队史,这充分说明了他们对自己是一名少先队而感到自豪。

而在交流“感受幸福奉献爱”这一环节时他们都能畅所欲言,这表明了他们的有做好一名少先队员的热心。

总之这次的主题队合开的很成功,达到了预期的效果。

【篇二:

我们的中队标识】

三年级少先队活动课

我们的中队标识

[活动目的]

通过设计中队标识,进一步增强中队凝聚力,形成团结、进取、温暖的中队氛围,使队员感受集体文化,增强少先队荣誉感,提升组织归属意识。

[活动过程]

一、整理队伍,报告人数。

中队长:

全体起立,稍息立正。

中队长:

各小队汇报人数。

各小队长向中队长报告汇报情况。

(报告中队长,第x小队应到x人,实到x人,报告完毕。

)中队长:

报告中队辅导员,三

(2)中队应到40人,实到40人,准备工作已就绪,请辅导员老师参加我们的活动。

辅导员:

接受你的报告,我很高兴参加你们的活动并预祝你们活动圆满成功。

二.出旗,行队礼。

中队长:

全体起立!

出旗,全体少先队员敬礼。

三.唱队歌。

中队长:

礼毕,唱队歌。

中队长:

请坐。

四.中队长宣布活动开始。

敬爱的辅导员老师,亲爱的队员们大家下午好!

我们这个中队组成已经两年了,同学们在辅导员的指引下一同学习,一同游戏,建立起了浓厚的友谊,形成了良好的班风。

今天,就让我们一起设计我们中队的标识。

我宣布:

(2)中队主题队会《我们的标识》现在开始!

有请主持人上场!

五活动过程

主持人:

尊敬的辅导员老师!

亲爱的队员们!

大家下午好!

主持人:

谢谢队员们热情的掌声,有了大家的鼓励,我们坚信今天的活动一定有意义,更有意思!

首先,先唱响我们的中队之歌。

《向着明亮那方》

(一)中队之歌《向着明亮那方》

(二)设计中队标识

1、讨论中队标识

1、讨论中队标识

主持人:

大家唱的真好听!

队员们,你们知道我们是什么中队?

(犟龟中队)为什么是这个名字呢?

队员:

在上学期的童话剧中,我们中队表演的是《犟龟》,在排练的过程中,我们学到了犟龟那种坚持到底不放弃的精神。

所以取名叫犟龟中队。

队员:

小犟龟的那种不服输的精神值得我们学习。

队员:

我们在二年级时六一的活动中取得了好成绩,这也和我们的坚持努力有关。

队员:

我们还在去年的国庆诗歌朗诵中取得了第一名,这是我们努力得来的!

主持人:

大家说的真好,刚刚我们都说了说中队的名称含义。

小小的犟龟就是我们的中队标识,那请大家利用手中的画笔、橡皮泥、折纸,设计一下你心中的犟龟形象,一会一起来展示。

2、各小队队员在脑海中构思出自己心中的中队标志,结合自己的构思绘制创作,设计出自己心中中队标识。

鼓励队员选用多种材料(彩纸、剪刀、橡皮泥等)、多种表现形式进行设计制作。

针对共同存在的问题,及时指出并纠正。

表扬

有创意的作品;对个别学生进行技法指导,帮助一起完善标志设计。

3、作品展示,交流感受。

主持人:

我已经看到很多有创意的作品诞生了,谁愿意上来把你的作品和大家分享一下?

说说自己作品的设计理念。

(各小队展示)

第一小队:

我们是微笑小队,我们小队的口号是拥有智慧,拥有成功。

我们给大家带来了一首《龟兔赛跑》的儿歌。

主持人:

那你们从中明白了什么?

队员:

小兔子很骄傲,它认为自己比小乌龟跑得快,一定会赢,结果它因为自己睡觉,输了。

队员:

我们要学习小乌龟的不认输,不能像小兔子一样骄傲。

主持人:

你们小队说的真棒!

哪个小队还想来展示?

第二小队:

我们是阳光小队,我们小队的口号是快乐小队,阳光无比,照亮黑暗,永得第一。

我们是用橡皮泥捏成了一只小犟龟。

小犟龟是用绿色的橡皮泥,代表着生机勃勃,代表着我们班的朝气勃勃。

主持人:

你们捏的真漂亮,在捏的过程中,遇到过什么困难吗?

队员:

刚开始我不会捏,我们队员热心的帮助我,捏出了小犟龟头,还帮我捏小犟龟的龟壳,我很开心。

队员:

我们在制作的过程中,大家互相帮助,当我们完成时,大家都很开心。

主持人:

你们真是互帮互助的小队啊。

第三小队:

我们是太阳小队,我们的口号是犟龟犟龟,勇往直前。

队员:

我们的队员们每人折了一只小犟龟,代表我们中队的每一位队员,希望队员们能像小犟龟一样,勇往直前,不达目的决不罢休。

队员:

小犟龟的坚持精神值得我们大家学习。

第四小队

我们是希望小队,我们的口号是勇往直前,走向明天。

我们是画了一副小犟龟的图,小犟龟代表我们每一位队员,龟壳上写着三二,代表三二中队,希望我们犟龟中队能像小犟龟一样一直勇往直前。

主持人:

看到大家设计了这么多的犟龟形象,我真的很开心,希望我们的队员们能像大家刚才说的一样,坚持到底,永不放弃。

主持人:

刚刚队员们展示了各小队的名称和口号,下面请大家制定出我们中队的口号吧。

各小队队员研究制定后,各组展示。

第一小队:

让灿烂的阳光伴随我们快乐学习,健康成长。

第二小队:

在快乐中成长在耕耘中收获

第三小队:

我们是一群意志坚定,不达目标决不言弃的小犟龟。

我们的中队口号是坚持信心到最后,希望就在你左右。

第四小队:

茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花

主持人:

刚刚大家都展示了中队口号,大家喜欢哪个口号,就投票给那个小队。

投票制定口号。

主持人:

看来队员们都喜欢第三小队的口号,那我们的中队口

号就是:

坚持信心到最后,希望就在你左右。

大家一起来读一读吧!

队员:

坚持信心到最后,希望就在你左右。

主持人:

生活中的许多事需要我们象犟龟一样坚持,都象犟龟一样上路,在学习和生活中克服重重困难,互相鼓励,坚持前进,

我们也一定会遇到属于我们自己的庆典。

下面请请辅导员老师为我们做总结。

六、辅导员总结

辅导员:

亲爱的队员们,今天我们通过多种形式展示了我们中队的标识,还设计了我们中队的口号,初次尝试以小组合作的形式进行活动,通过设计中队标识,感受到了合作的快乐,进一步增强了中队的凝聚力,形成了团结、进取、温暖的中队氛围,增强了队员的少先队荣誉感,提升了大家的组织归属意识。

希望队员们能像我们的口号一样,坚持到底,相信我们大家在接下来得活动中会做的更精彩。

辅导员:

请全体起立!

呼号:

准备着为共产主义事业而奋斗!

全体队员齐答:

时刻准备着!

七、退旗

【篇三:

少先队队活动课教案“我们的队名”】

我是少先队小主人

活动目标:

1.知道队名的来历,明白先锋的作用和学先锋的要求,

2.增强队员的荣誉感,时刻牢记自己是一名光荣的少先队员;

3.从小立志学习先锋榜样,争当“四好少年”,为少先队组织添光彩。

活动方法:

知识问答,讲故事,诗歌朗诵,谈感想等形式。

活动准备:

1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案,并与队员一起搜集党的相关资料;

2.队员了解党和少先队的光荣史,并排练队型,分队解说;

3.队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等;

4.队员进行队仪式训练。

活动过程:

一、队会仪式

(一)预备部分

1.预备部分为:

集合列队,整理队伍。

2.小队长向中队长报告人数。

小队长:

报告中队长,第1小队应到16人,实到16人,报告完毕……

3.中队长向中队辅导员报告。

中队长:

报告辅导员,五

(1)中队应到少先队员64名,实到64名,“我们的队名”主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:

接受你的报告,预祝活动取得圆满成功!

(二)正式仪式

1.全体起立,宣布五

(1)中队““我是少先队小主人”主题队会现在开始。

2.出旗,敬礼,鼓号齐奏。

3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》

4.中队长讲话:

爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解认识伟大的中国共产党,热爱伟大的祖国。

我们是正在成长的一代,是祖国的未来、民族的希望。

希望大家积极涌跃地参加活动。

现在请小主持人上场。

二、队会过程

节1(队的历史我知道)

持人甲:

我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌,有一面难以忘怀的旗——五星红旗,还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。

主持人乙:

我们在少先队员这个队伍中茁壮成长。

现在,我们来进行少先队队知识竞赛,看看哪个队员对少年先锋队的历史了解最多、反应最快。

竞赛的规则是:

当主持人说出题目时,谁能以最快的速度抢答正确,谁就是赢家。

但必须强调的是,回答时必须起立,声音要响亮。

第一道题:

队员们,你们知道中国少年先锋队是什么时候在什么地方成立的?

第二道题:

为什么会成立中国少年先锋队?

第三道题:

我们队的目的是什么?

四道题:

中国少年先锋队的作风是什么?

(队的作风:

诚实、勇敢、活泼、团结)

主持人甲:

当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称。

主持人乙:

镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火炬照亮了少先队前进的征程。

主持人合:

让我们一起来回顾光荣的历程吧,请各小队派代表上台讲述。

1.第一小队队员代表:

劳动童子团1924——1927

我国最早的革命儿童组织,叫劳动童子团。

它是第一次国内革命战争时期,在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。

它的

主成员是工人、农民子弟,工厂的童工,商店的学徒,也有小学生和城市贫苦儿童。

他们的任务:

学习文化,学习政治和进行操练。

标志是系一条红领带;团礼是五指并拢,举至平额;呼号是:

“准备着,打倒帝国主义!

”“准备着,打倒军阀!

”“准备着,做全世界的小主人!

”1925年5月30日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。

2.第二小队队员代表:

共产主义儿童团1927——1937

第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。

它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。

它的任务:

团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。

标志也是系一条红领带;团礼是五指并拢高举过头;呼号:

“时时刻刻准备着!

3.第三小队队员代表:

抗日儿童团1937——1945

在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。

抗日儿童团的任务:

向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事,学习生产不稍停。

团礼是右手五指并拢,齐额举起;口号是:

“时刻准备着!

”。

4.第四小队队员代表:

儿童团和地下少先队1946——1949

三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。

不仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先队。

他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。

解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。

主持人乙:

中国少年先锋队1949——至今

1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。

1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。

四十多年来。

一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。

1979年,少先队开展了

“我们爱科学”活动。

少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步。

环节3(学习英雄少年在我心)

持人甲:

队员们,当我们在宽敞明亮的教室里沐浴春风时,你们可曾想过,我们今天的幸福生活来之不易,是无数个先烈用生命和鲜血换来的。

为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。

现在,让我们一起进入“追忆英雄”环节。

请看屏幕!

(主持人点击出王二小、赖宁、雨来等英雄图片并讲述其主要事迹,队员根据提示举手回答。

持人乙:

队员们,黄继光叔叔胸膛堵机枪、刘胡兰姐姐宁死不屈……还有许许多多不知名的烈士,他们为了中国革命事业,抛头颅洒热血,他们拼命战斗、勇于献身是为了祖国的明天、民族的未来。

让我们为他们献上少先队员最崇高的敬礼!

(全体师生敬队礼)

环节4(感受幸福奉献爱)

持人甲:

亲爱的队员们,我们是共产主义事业的接班人,未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务?

请大家畅所欲言吧!

员1:

我认为,只有从小紧跟党走,听党的话,做党的好孩子,长大后才能建设好祖国。

队员2:

我认为,应该多为别人着想,做雷锋式的好少年,而且要团结,因为团结力量大

队员3:

我认为,要好好学习、天天向上,从小事做起,从现在做起,在家里做好孩子,在学校做好队员,在社会做好少年。

队员4:

我们要以国家的地切利益为重,学习好每一科的知识,为祖国的未来做准备......

主持人甲:

我们努力,每时每刻在知识海洋中捕捉和收获;我们奋斗,每时每刻都能听到理想的心声。

金星闪烁、火炬燃烧,革命传统、给我们力量。

我们面对星星火炬宣誓——

所有队员:

全面准备振兴中华,星星火炬代代相传。

主持人乙:

我们在党的怀抱里成长,生活是多么幸福啊!

我们有一个光荣的名字叫——中国少年先锋队!

三、队会结束

1.辅导员讲话:

队员们,“我们的队名”主题队会已经进入到尾声,但是,爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的,让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中,希望今天的红领巾们从小立志,勤奋学习,长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献!

2.呼号(由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼)。

领呼人:

“准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员回答:

“时刻准备着!

3.退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。

4.中队长宣布:

“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束!

反思:

通过以“我们的队名”主题队会活动,四3中队的51名队员收获很大,他们不仅明白了什么是队会活动,更加从里面学到了许多有关队的知识。

当他们讲到了“队的历程“时,个个都能自告奋勇的出不讲队史,这充分说明了他们对自己是一名少先队而感到自豪。

而在交流“感受幸福奉献爱”这一环节时他们都能畅所欲言,这表明了他们的有做好一名少先队员的热心。

总之这次的主题队合开的很成功,达到了预期的效果。

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