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2-9集体主义作为社会主义道德的基本原则的原因是()

A、集体主义由社会政治关系所表现出来的利益决定的B、集体主义是社会经济关系所表现出来的利益决定的C、集体主义是调节个人利益与集体利益的规范D、集体主义是人类社会本质的必然选择ABD

2-10下列对集体利益与个人利益是矛盾的统一体正确理解的是()

A、不包含个人利益的集体利益是根本不存在的B、集体利益是个人利益汇合而成的,个人的正当利益是集体利益不可分割的一部分C、集体利益与个人利益是相对抗的D、集体利益与个人利益不存在着一致性AB

2-11我国宪法的作用主要体现在()

A、确认国家制度,宪法规定社会主义制度是国家的根本制度,规定国家的基本经济政治制度B、确认和规范公民基本权利和义务,保证公民在法律面前一律平等,保证人民依法享有广泛的权利和自由C、维护国家法制统一,所有法律都不得与宪法相抵触,与宪法相抵触的法律是无效的D、确认和规范国家权力,规定国家权力的归属,规定国家权力的职责分工、权力行使的方式和程序ABCD

2-12法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程,这个过程主要包括()

A、?

守法B、?

司法C、?

立法D、?

执法ABCD

2-13法律知识通常包括():

A、关于法律法规知识B、关于法律的原理知识C、关于法律的规范D、关于法律规定的知识AB

2-14.树立正确的择业观,要做到(BCD)

A、尽量考虑工作条件舒适而稳定的职业B、打下坚实基础,做好充分准备C、树立崇高职业理想,重视人生价值实现D、服从社会需要,追求长远利益

2-15个人加强道德修养,应借鉴历史上思想家们提出的各种积极有效的道德修养方法且身体力行,积极有效的道德修养方法除了学思并重还有()

A、知行统一的方法B、积善成德的方法C、省察克治的方法D、慎独自律的方法ABCD

-1培育和践行社会主义核心价值观适应了()的要求。

A、社会主义法治国家建设B、社会主义思想道德建设C、社会主义市场经济发展D、社会主义先进文化建设ABCD

2-2进入大学后,大学生需要树立新的学习理念,这些理念包括()。

A、全面学习的理念B、终身学习的理念C、自主学习的理念D、创新学习的理念ABCD

2-3无产阶级革命家、共产主义战士陈毅元帅曾经指出:

“我们是世界上最大的理想主义者。

我们是世界上最大的行动主义者。

我们是世界上最大的理想与行动的综合者。

”这段话包含着陈毅元帅对共产主义的理解有()

A、在共产主义社会制度完全实现之前,不可能存在共产主义理想和共产主义实践B、共产主义是一种理想、一种学说、一种制度,更是一种实践C、共产党人选择的共产主义理想,是人类历史上最远大、最进步、最美好的理想D、共产主义是一种可望不可及的良好愿望,不可能成为人们行动的现实动力BC

2-4逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以()

A、积累战胜困难的经验B、丰富人生阅历C、陶冶品格D、磨练意志ABCD

2-5当今世界综合国力的竞争,集中体现为()的竞争。

A、军事B、科技C、意识形态D、人才BD

2-6反映中华民族爱好和平,与其他国家和民族进行文化交流、发展友好关系的典型事例有()

A、历万难,玄奘印度取经B、为传经,鉴真东渡扶桑C、通亚非,郑和七下西洋D、联欧亚,开辟丝绸之路ABCD

2-7在社会生活中,人生实践体现出两种价值:

一种是人生的社会价值,一种是人生的自我价值。

下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中,正确的有()

A、社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的B、不创造社会价值就无从实现自我价值C、人生的自我价值必须通过社会价值表现出来D、一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度ABCD

2-8人生的幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。

A、发展与他人的交往,建立良好的人际关系B、培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式C、树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度D、现代人为了有健康的心理,应加强心理修养。

加强心理修养的主要途径有()。

A、掌握心理调适方法,学会自我调节ABCD

2-9集体利益高于个人利益的意思是(BCD)

A、集体利益代表着全体成员的利益B、当个人利益与集体利益发生冲突时,个人利益要服从集体利益C、顾全大局D、集体利益与个人利益是不一致的

2-10社会主义道德的基本要求包括有()

A、爱人民B、爱劳动C、爱科学D、爱祖国与爱社会主义ABCD

2-11我国公民的基本义务包括()

A、依法纳税B、维护国家统一和全国各民族团结C、遵守宪法和法律D、对国家机关和国家工作人员进行监督ABC

2-12我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害()

A、集体的利益B、其它公民合法的自由和权利C、社会的利益D、国家的利益ABCD

2-13法治理念是指导人们进行法治实践的()

A、思想基础B、指导纲领C、价值追求D、基本原则ACD

2-14关于行政拘留的期限问题,根据不同违法行为的性质,分为不同档次,即:

A、5日以上10日以下B、10日以上15日以下C、15日以上20日以下D、5日以下ABD

2-15目前我国的就业形势严峻的主要原因是()

A、就业机制有待完善B、就业观念有待更新C、国家对就业不重视D、就业人口基数大ABD

1学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式,它包括()。

A、学习精神B、学习方法C、学习态度D、学习风格ABCD

2-2《思想道德修养与法律基础》课的显著特点有()。

A、知识性B、思想性C、政治性D、实践性ABCD

2-3理想信念对大学生成长的具体作用是()

A、教育大学生怎样爱国B、激励大学生为什么学C、指引大学生走什么路D、引导大学生做什么人BCD

2-4建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同理想。

这个共同理想(ABCD)

A、把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系起来B、把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起,有着广泛的社会共识C、具有令人信服的必然性、广泛性和包容性,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力D、是社会主义核心价值体系的主题,具有鲜明的中国特色和突出的时代感2-5为推动两岸关系和平发展,实现祖国统一,应做到()

A、要努力促进两岸同胞团结奋斗B、要坚决反对“台独”分裂图谋C、要持续推进两岸交流合作D、要始终坚持一个中国原则ABCD

2-6没有国哪有家,没有家哪有我,包含的爱国理由有()

A、国家是个人的寄托B、国家是精神家园的寄托C、国家是小家的寄托D、国家是物质利益的寄托ABCD

2-7关于竞争与合作的关系中正确的说法有()

A、合作是为了更好地竞争,合作愈好,竞争中成功的可能性就愈大B、竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力C、在现代社会中,无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益D、竞争中有合作,合作中竞争,二者相互渗透,相辅相成ABD

2-8在社会生活中,人生实践体现出两种价值:

A、一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度B、社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的C、人生的自我价值必须通过社会价值表现出来D、不创造社会价值就无从实现自我价值ABCD

2-9道德不同于其他社会意识形态的特点,在于道德具有()

A、强制性B、他律性C、自律性D、渗透性ACD

2-10以集体主义为原则的社会主义道德要求(ACD)

A、集体是达到个人目的的一种手段B、只要个人利益与集体利益发生冲突,就必然要求个人作出牺牲C、集体利益高于个人利益D、重视个人正当利益

2-11我国社会主义法律的科学性和先进性主要体现在()

A、我国社会主义法律善于借鉴我国传统法律和外国法律的成功经验B、我国社会主义法律的立法体制、立法程序和立法技术,适应时代发展而不断改革与创新,使立法的质量和水平不断提高C、我国社会主义法律坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论D、我国社会主义法律诉讼程序以法官为重心,突出法官职能,具有纠问程序的特点ABC

2-12马某经营一家餐馆,生意很好。

而对面是李某开的餐馆,顾客稀少。

李某于是对马某怀恨在心,一日指使甲、乙、丙三人去马某的店里闹事,并用匕首、棍棒等对马某实施殴打,马某情急中抓起一把菜刀抵抗,致使甲、乙、丙轻伤,同时不小心将一名围观的群众王某砍倒,致其重伤。

关于本案,下列说法正确的是(AD)

A、马某对王某的行为成立过失致人重伤罪B、马某对王某的行为属于紧急避险C、马某对甲乙丙三人的行为构成防卫过当D、马某对甲乙丙三人的行为是正当防卫

2-13党要坚持依法执政,就要求党必须()

A、领导和执政行为要纳入法治轨道B、坚决打击党内的贪污和腐败问题C、在宪法和法律范围内活动D、代表广大人民的根本利益AC

2-14关于离婚,下列说法正确的是()

A、法律保障离婚的自由B、现役军人的配偶无权要求离婚C、女方在怀孕期间,双方都不得提出离婚D、反对轻率离婚AD

2-15下列行为,属于危害互联网安全,情节严重,依法应追究刑事责任的是

A、利用互联网煽动民族仇恨B、利用互联网组织邪教组织C、煽动颠覆国家政权D、通过互联网窃取国家秘密或军事秘密ABCD

-1与中学相比,大学生活最显著的变化体现在()。

A、社会活动的变化B、学习要求的变化C、生活环境的变化D、求知欲望的变化ABC

2-2大学生要形成正确的价值判断,最重要的是分清()的界限。

A、是非B、美丑C、荣辱D、善恶BCD

2-3建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴,是现阶段我国各族人民的共同理想。

A、具有令人信服的必然性、广泛性和包容性,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力B、把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起,有着广泛的社会共识C、是社会主义核心价值体系的主题,具有鲜明的中国特色和突出的时代感D、把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系起来

2-4从理想的内容上划分,理想可以分为()

A、道德理想B、崇高理想C、职业理想D、社会政治理想ACD

2-5对于大学生来说,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立的观念有()

A、科学没有国界,但科学家有祖国B、人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别C、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严D、以积极而理性的姿态参与经济全球化进程ABC

2-6在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻的反动统治有()

A、封建主义B、民族资本主义C、帝国主义D、官僚资本主义ACD

2-7马克思说,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。

其内涵有()

A、人的本质形成于人的各种社会关系中B、人的本质是具体的、历史的C、人的本质是单个人所固有的抽象物D、人的本质在于人的社会性AD

2-8?

客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到以下几点()

A、坚持动机和效果相统一B、坚持完善自身与贡献社会相统一C、坚持能力大小与贡献须尽力相统一D、坚持物质贡献与精神贡献相统一ABCD

2-9下列对社会主义道德核心的内容正确理解的是()

A、即市场经济的“为他性”服务B、有为社会献身的精神C、为广大人民服务D、以维护人民利益为最高要求BCD

2-10道德修养的主要内容包括()

A、养成良好行为习惯B、锻炼道德意志C、提高道德认识D、陶冶道德情感ABCD

2-11我国宪法的基本原则有()

A、民主集中制原则B、坚持党的领导原则C、尊重和保障人权原则D、人民主权原则ABCD

2-12中国特色社会主义法律体系的特征包括()

A、体现动态、开放、与时俱进的发展要求B、体现中国特色社会主义的本质要求C、体现改革开放和社会主义现代化建设的时代要求D、体现结构内在统一而又多层次的国情要求ABCD

2-13社会主义法治理念有利于大学生()

A、理解法律的内在精神B、养成依法办事的行为习惯C、提高综合素质D、促进正确法治观念的形成ABD

2-14根据《集会游行示威法》规定,在下列场所周边距离10米至300米内,不得举行集会、游行、示威,经国务院或者省、自治区、直辖市的人民政府批准的除外:

()

A、航空港、汽车站和港口B、主要军事设施;

C、全国人民代表大会常务委员会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院的所在地D、国宾下榻处;

BCD

A、利用互联网组织邪教组织B、通过互联网窃取国家秘密或军事秘密C、煽动颠覆国家政权D、利用互联网煽动民族仇恨ABCD

1培育和践行社会主义核心价值观适应了()的要求。

A、社会主义思想道德建设B、社会主义法治国家建设C、社会主义先进文化建设D、社会主义市场经济发展ABCD

2-2学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生()。

A、摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展B、认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路C、获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值D、掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础ABD

这个共同理想(ABCD)

A、把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系起来B、具有令人信服的必然性、广泛性和包容性,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力C、是社会主义核心价值体系的主题,具有鲜明的中国特色和突出的时代感D、把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起,有着广泛的社会共识

2-4勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

对于艰苦奋斗正确的认识是(ABCD)

2-5文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,能培养()

A、民族主义B、民族精神C、民族心理D、民族个性BCD

2-6为推动两岸关系和平发展,实现祖国统一,应做到()

A、人的本质是具体的、历史的B、人的本质形成于人的各种社会关系中C、人的本质在于人的社会性D、人的本质是单个人所固有的抽象物BC

2-8走好人生之路,创造有价值的人生,需要协调好个人与社会的关系。

下列有关个人与社会关系的说法中,正确的有()

A、个人应在社会发展中认识自我,调整和充实自我B、个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提C、个人完全由社会所决定,对社会不具能动作用D、社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的条件ABD

2-9共产主义道德作为一种道德体系包括以下几种形态()

A、共产主义社会的共产主义道德B、社会公德、职业道德、家庭美德C、社会主义条件下的无产阶级道德D、资本主义条件下的无产阶级道德AC

2-10共产主义道德是对少数先进分子的要求,除同一般公民的要求外,还特别要求()

A、热爱祖国B、大公无私C、全心全意为人民服务D、毫不利己、专门利人BCD

2-11我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害()

A、社会的利益B、其它公民合法的自由和权利C、国家的利益D、集体的利益ABCD

2-12宪法规定我国公民享有的社会经济权包括()

A、物质帮助权B、休息权C、财产权D、劳动权ABCD

A、关于法律的原理知识B、关于法律的规范C、关于法律法规知识D、关于法律规定的知识AC

2-14《道路交通安全法》立法的基本原则有()

A、以人为本原则B、与民方便原则C、预防为主原则D、依法管理原则ABD

A、慎独自律的方法B、积善成德的方法C、知行统一的方法D、省察克治的方法ABCD

进入大学后,大学生需要树立新的学习理念,这些理念包括()。

A、创新学习的理念B、自主学习的理念C、终身学习的理念D、全面学习的理念ABCD

2-2一般来说,优良的学风应包含()。

A、严谨B、创新C、勤奋D、求实ABCD

2-3当代大学生只有确立马克思主义的科学信仰,才能(ABCD)

A、深刻认识中国走社会主义道路的历史必然性B、为国家和社会的发展作出更大的贡献C、深刻认识人类社会的发展规律D、把个人理想与社会理想统一起来

2-4从理想的时序上划分,理想可以分为()

A、道德理想B、崇高理想C、近期理想D、长远理想CD

A、民族主义B、民族心理C、民族个性D、民族精神BCD

2-7人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用,良好的人际关系能够(AC)

A、使人保持心境轻松、平稳、态度乐观B、使人不需艰苦劳动,便可从享其成C、为一个人事业的成功创造优良的环境D、使人有不需原则,有求必应的朋友

2-8下列选项中,属于科学人生观的做人标准的有()

A、做一个为人民幸福、社会发展、国家兴旺作出贡献的人B、做一个“主观为自己,客观为他人”的人C、做一个为自己、家庭和蝇头小利而活着的人D、做一个为子孙后代造福的具有高尚道德品质的人AD

2-9与历史上一切剥削阶级道德相比,社会主义道德的基本特征有(ABD)

A、符合历史发展方向和人民的根本利益B、能够在实践中不断地完善和发展C、通过社会舆论和国家强制力量来维持D、建立在历史唯物主义的科学基础之上

2-10集体主义作为社会主义道德的基本原则是因为()

A、集体主义是社会经济关系所表现出来的利益决定的B、集体主义是调节个人与社会利益的基本原则C、集体评论是人类社会本质的必然选择D、集体主义是多数人容易接受的原则ABCD

A、坚持党的领导原则B、人民主权原则C、尊重和保障人权原则D、民主集中制原则ABCD

2-12封建制法律的基本特征包括()

A、法律面前人人平等B、.肯定人身依附关系C、封建等级制度D、维护专制王权BCD

2-13大学生至少可以通过()途径,参与法律实践。

A、进行法律监督B、参与法律问题讨论C、参与立法讨论D、旁听司法审判ABCD

2-14当代社会公共生活主要特征表现为()

A、活动方式多样性B、活动内容公开性C、活动范围单一性D、交往对象复杂性ABD

2-15《中华人民共和国集会游行示威法》主要适用于()

A、示威B、罢工C、游行D、集会ACD

-1社会主义核心价值观的提出,为国家建设和社会发展提高了()。

2-7面对

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