语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习.docx

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语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题(共22题;共112分)

1.(3分)将下列文言句子与翻译对号入座。

(填序号)

A.田中有株。

   B.折颈而死。

   C.冀复得兔。

①扭断了脖子而死。

_______

②田地中有一个树桩。

_______

③希望能再得到一只兔子。

_______

2.(4分)我能把句子写的很生动

①_______的草地上盛开着_______的花。

②大公鸡昂着头,展开_______的羽毛,神气地走来走去。

③_______的太阳从东边的山上冉冉升起。

3.(12分)形近字组词。

遇_______    悔_______     狼_______    盘_______     叼_______       硬_______

寓_______    梅_______     猪_______    盆_______    叨_______       便_______

4.(4分)给划线的字选择正确的读音。

①折颈而死_______(zhéshé)

②冀复得兔_______(jìyì)

③而身为宋国笑_______(wèiwéi)

④宋人有耕者_______(gēngēng)

5.(1分)《守株待兔》告诉我们的道理是:

_______。

6.(8分)按拼音写汉字。

quàn

pán

juàn

_______窿

_______阻

_______缠

羊_______

diāo

huǐ

_______走

后_______

_______言

原_______

7.(5分)把句子补充完整

①黄黄的叶子像

②红红的枫叶像

③金色的田野像

④飘洒的秋雨像

8.(5分)扩句。

①船开得快。

②星星眨眼。

③枝叶展开。

9.(8分)辨字组词。

株_______   珠_______   颈_______   项_______

待_______   侍_______   释_______   择_______

10.(8分)形近字组词 

焦_______ 售_______肥_______巴_______桩_______ 脏_______膀_______榜_______

11.(2分)下列说法错误的一项是()

A.《守株待兔》选自《韩非子·五蠹》。

    

B.“兔走触株”中的“走”是跑的意思。

    

C.文中的“耒”是古代用来播种的一种农具。

    

12.(6分)照样子,仿写成语。

结结实实_______  _______  _______

气息奄奄_______  _______  _______​

13.(7分)按拼音写汉字

cuàn_______出        zhuàng_______死               chú_______头 

巴wàng_______        shǒu_______株待tù _______       守hù_______

14.(4分)选词填空。

竟然果然居然公然

①小红_______把这道题做出来了。

②他这样_______做坏事,真让人气愤。

③他的作品_______是名不虚传。

④我们种的花_______开了。

15.(4分)多音字组词。

圈 quān_______   juàn_______           结  jiē_______   jié_______

16.(5分)用学过的词语造句。

①后悔

②窟窿

③亡羊补牢

④南辕北辙

17.(5分)将下列句子改为陈述句。

①马跑得越快,离楚国不是越远了吗?

②难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?

18.(5分)缩句。

①奶奶在水井边用水桶打水。

②夏天的天气热得像个蒸笼。

③宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。

19.(5分)修改病句。

①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

②菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

20.(3分)根据课文内容填一填。

①事情的起因:

_______。

②事情的经过:

_______。

③事情的结果:

_______。

21.(6分)我是拼音小能手。

kūlong

quàngào

pánchan

_______

_______

_______

yángjuàn

diāo zǒu

hòu huǐ

_______

_______

_______

22.(2分)《守株待兔》这则寓言告诉我们()

A.每天守在树桩旁就能捡到撞死的野兔    

B.等兔子到来的时候有一株花会开    

C.对于意外的收获不要心存侥幸    

二、阅读题(共3题;共21分)

23.(1分)那个农夫被宋国人笑话的原因是什么?

用“_______”在课文中画出相关语句。

24.(5分)“因释其耒而守株,冀复得兔”是什么意思?

25.(15分)河水和大堤

河水在两条蜿蜒的大堤之间流着,像一条银鳞闪闪的大蟒。

“好啊,河水!

“河上各式各样的船只大声地唱着。

它们有的_____,像__________;有的摇橹,像蜈蚣伸开长腿;有的吐出白烟,像蛟龙喷着云雾,凭着水力轻捷地航行着。

“好啊,河水!

”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡,还有无数浮游生物,齐声唱着。

它们或俯或___,或沉或___,顺应着和谐的水流,自在地生活着。

“河水啊,你就是生命之源,你就是自由之母!

”白鸥踏着浪花的旋律,向河水高唱赞歌。

可是,河水并不这么想,它满怀愠怒,瞪着两条大堤,心想:

“自由之母?

笑话!

我给这两条大堤紧紧地夹着,只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。

这大堤,像两条锁链捆住我的手脚,我的生活跟囚徒差不多,还谈得到什么自由?

要自由,就得砸碎这大堤!

于是,河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。

轰!

大堤颤动了一下。

“别胡闹,否则你会毁灭!

”大堤喊着。

“谁怕你的威胁!

”河水轻蔑地吹着口哨。

于是,河水又一次举起大浪,用尽全力向着大堤砸去。

轰!

大堤崩裂了。

河水哈哈大笑,它狂热地冲出河床,漫过大堤,向着四面八方流去。

霎时间,一场水灾发生了。

河水像千万头横冲直闯的野兽,吞食了村舍,吞食了田野,吞食了家禽,吞食了一切山林草树。

船只折帆断桨,有的搁浅,有的沉没。

各种水族冲得晕头转向,有的在洼里喘气,有的在山崖上碰死。

一切幸存者都在咒骂河水。

河水哪里去了?

它变成漫山遍野的浑浊的泥浆,漂浮着各种尸体和杂物,发散着令人恶心的臭气。

河床早已干涸,裂出横七竖八的大缝子,像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号,在问:

自由在哪里?

自由________________。

(1)仿照文章第二段加横线的句式,再写一个与船的特点有关的句子。

(2)请在第三段横线上各填入一个恰当的字。

(3)文章最后一句用象征性的手法点明了全文的主旨,既与开头第—句照应,又总结了全文。

请根据行文思路在横线上写出这句话(提示:

用开头第一句中的7个字组合而成)。

参考答案

一、基础题(共22题;共112分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

二、阅读题(共3题;共21分)

23-1、

24-1、

25-1、

25-2、

25-3、

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