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应急预案排版完成

 

安全应急预案汇编

 

寒亭街道中心小学安全科

 

目录

第一部分各种应急预案

1、防震应急预案……………………………………1

2、防火应急预案……………………………………4

3、交通事故处置应急预案…………………………7

4、处置突发恶性事故应急预案……………………9

5、预防传染性疾病流行、爆发应急预案…………12

6、预防食物中毒应急预案…………………………14

7、预防自然灾害应急预案…………………………16

8、预防和处置校园突发公共事件应急预案………18

9、预防校园踩踏事件应急预案……………………22

10、预防溺水事故应急预案………………………24

第二部分安全演练方案、总结、图片

1、消防安全演练方案………………………………26

2、消防安全演练总结、图片………………………28

3、防震应急演练方案………………………………30

4、防震应急演练总结、图片………………………33

 

中心小学防震应急演练方案

为进一步加强学校安全工作,提高全校师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,学校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,培养师生掌握正确的逃生要领,从容应对地震的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全,特制定我校预防地震应急演练方案。

一、指导思想和目的:

坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保地震来临时快速启动防震应急预案,减少不必要的伤害。

二、组织机构和职责:

(一)系应急演练领导、指挥组机构

组长:

副组长

成员:

(二)应急演练领导、指挥组职责

1、负责制定、落实防震逃生演练方案。

2、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

(三)应急演练领导、指挥组分工

1、总指挥:

**

全面负责《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

2、宣传教育组组长:

**

负责做好全学校学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

3、救护组组长:

*

负责做好全学校学生地震应急演练的伤员的救护工作。

4、后勤组组长:

*

负责做好全学校学生地震应急演练的器材准备。

三、疏散路线地点:

各班按预先规定好的路线快速进到学校东甬路。

疏导责任人安排:

***

教室门口疏散指挥员安排(站在教室转弯处,可以观测到疏导情况)

董元玲负责东甬路东前第一排教师:

五一、五二、四年级三个年级的疏导。

李作军负责东甬路东前第二排教师:

一一、一二、二一三个年级的疏导。

纪守民负责保安室、六一、二二的疏导;谢群德负责六二的疏导。

四、地震应急演练的实施:

(一)演练地点、内容与范围:

在全校进行地震应急避震和紧急疏散演练。

(二)、演练准备:

1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。

组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练,使每个学生都能够熟练掌握。

2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。

同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

(三)、演练要求及注意事项

1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。

2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体教职工和学生要做到:

严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

3、各班主任要向学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

4、在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

5、疏散时要遵循冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散;要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

(四)、演练过程

1、演练总指挥发出演练启动指令。

2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

3、进入紧急避险状态。

全校停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟)。

4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好疏散准备。

5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有师生按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

6、各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥。

7、确定无异常后,总指挥向学校地震演练领导组组长报告演练结束,请组长指示。

8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令,学生以班为单位有秩序的返回教室

疏散结束后,指挥已疏散到避险区域的学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作,杨校长做演练总结。

 

寒亭街道中心小学

*

预震应急演练总结

 在学校精心安排下,全体老师的认真组织下,全校师生的积极配合,寒亭街道中心小学预防地震应急演练先后进行“应急避险,紧急撤离和紧急集合”三个项目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象,达到了预期的演练目标,为以后防震避险积累了宝贵的经验。

隐患险于明火,防患胜于救灾,防震应急演练,意义重大,通过这次演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,作为未成年人,更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

通过本次演练活动活动,增强了全体师生防震应急避险意识,提高师生的自救自护能力,在演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证演练的成功。

学校在地震应急模拟演练前,对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。

同时对演练现场做了精心的准备和布置。

演练过程中,当学生们听到“地震发生”的信号(警笛)时,能及时抱头,以课桌、墙角为掩体躲避起来。

“主震”结束并听到疏散信号(警笛)后,学生们在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。

疏散完毕,各排教室负责人向总指挥汇报了师生撤离情况,班主任清点本班人数,向总指挥做了汇报。

此次演练师生撤离教室时间仅用1分20秒,所有师生“安全脱险”,演练圆满结束。

寒亭街道中心小学学生在进行防震逃生演练

寒亭街道中心小学学生在进行防震逃生演练

杨校长做防震演练总结

通过这次演练也暴露出一些问题,学生的防震意识尚待提高,疏散时仍有个别学生没有远离建筑物,有拥挤现象。

我校将以这次防震演练为契机,进一步把安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。

为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力!

 

寒亭街道中心小学

*

 

寒亭街道中心小学防震应急预案

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》和相关文件精神,结合我校实际,特制定本应急预案。

一、指导思想。

坚持以师生生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在教育局和寒亭街道中心校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全

二、应急机构组成。

1、成立领导小组

学校防震减灾工作在教育局和中心校领导下组织实施。

学校成立防震减灾领导小组。

组 长:

*

副组长:

*

成员:

*

2、领导小组主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

*负责。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

*负责。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、消防器材的配备,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

*负责。

(4)认真做好校舍、教学设施的安全排查工作,及时排除安全隐患。

认真收集、了解有关地震信息,做好预防地震的心理准备。

完善有关资料。

*负责。

(5)发生强地震时,立即组织教师紧急、有效、有序疏散学生。

确保学生在,教师在;教师在,学生在。

*负责。

(6)破坏性地震发生后,采取一切手段,以学生安全为重点,开展抢险工作,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害损失降到最低点。

*负责。

三、预防地震应急行动。

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,安各自的职责有序地开展工作。

2、及时、有序地把学生疏散到安全的地方。

3、对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内活动。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常工作和生活秩序。

四、地震发生时应急行动。

1、领导小组成员随时提高警惕,密切注意地震发生前期的动静。

任何一人一旦感觉地震已经发生,立即用口哨报警(每人身上随时携带口哨)。

2、地震发生在上课期间,上课教师立即组织学生快速撤离教室,未上课的教师立即到教室指挥学生快速、有序撤离到安全地带。

如果已经来不及撤离的学生或者来不及撤离完的学生,教师要立即指挥学生躲在课桌下面,把受损减小到最小程度。

3、地震发生在课间休息时间,班主任立即快速到教室疏散、撤离到安全地带。

如果已经来不及撤退的学生或者来不及撤离完的学生,教师要立即指挥学生躲在课桌下面,把受损减小到最小程度。

五、震后应急行动。

1、一旦发生破坏性地震后,学校领导小组成员第一时间赶到现场,其它教师必须在震后最短时间内在本校集结待命。

2、领导小组成员和全体教师在校长统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救学生为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

七、其它

1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,会议等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,全体教师要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、地震警报取消之前,学校停止一切大型活动,尽可能缩短学生在室内上课时间和延长在户外活动时间,教室里学生撤退通道要畅通,学校执行防震临时作息时间。

4、全体教师必须以大局为重,确保稳定;不信谣,不传谣;要服从安排、听从指挥。

在关键时刻,党员、干部应该把安全和生路留给教师和学生;教师应该把安全和生路留给学生。

一旦地震发生后,不得以任何借口离开学校。

 

寒亭街道中心小学

寒亭街道中心小学防火应急预案  

      一、指导思想:

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,确保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

二、消防安全工作领导组织机构:

1、组长:

*

副组长:

*

组员:

学校中层人员 各班班主任

2、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责具体组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

   领导小组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

   消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  

(1)通讯组:

组长:

*,(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾。

 

(2)灭火组:

组长:

*,成员:

*(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、图书室和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

 (3)抢救组:

组长:

*,成员:

*负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

 (4)紧急疏散组:

组长:

*,成员:

* 各班班主任(负责制定紧

急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在班级学生紧急疏散中的安全,负责学生逃生途径与办法的培训与指导)

三、主要工作:

1、开展校园消防安全隐患大排查。

学习场所、各办公室所有的电器、线路、管路是否做到定期检修、维护。

校园师生教学活动场所,疏散通道是否畅通。

消防器材是否配备标准,并能定期更换。

2、积极治理校园以及校园周边消防安全隐患。

3、重视师生的消防安全教育。

学校把消防安全教育列入年度安全教育教学计划中,每学期至少安排一节消防安全教育课,开展防火逃生常识教育。

学校每学年组织开展一次全校性的消防安全专题教育活动。

利用“全国中小学生安全教育日”、“防震减灾日”、“11.9消防日”等教育契机,组织以消防、地震为主的学生逃生疏散演练活动。

4、发动家长,共同教育。

积极开展“教育一个学生,带动一个家庭”的系列教育活动,进行家庭消防安全自查。

四、灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

   2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

五、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的

逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

   3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

六、各组成员注意事项:

 

  1、灭火组:

(1)、了解学校建筑格局及道路情况;

(2)、了解电铺设的线路;(3)、清楚学校所有消防设施的放置地点;(4)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(5)、了解火的走势;(6)、清楚逃生路线。

 

 2、警戒组:

(1)、了解学校建筑格局及道路情况;

(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

 

 3、救护组:

(1)、应接受紧急救护的工作;

(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物的使用;(4)、清楚指定的逃生路线。

 4、疏散组:

(1)、了解学校报警设施和广播所在地;

(2)、了解火的走势;(3)、清楚指定的逃生路线。

 

七、火灾原因调查:

 

   火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,必须进行严肃处理。

 

 

 

寒亭街道中心小学

*

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