学年度上学期二年级语文活动课计划与学年度上学期五年级二班班主任工作计划合集Word格式文档下载.docx

学年度上学期二年级语文活动课计划与学年度上学期五年级二班班主任工作计划合集Word格式文档下载.docx

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充分发挥学生的主动性、独立性和创造性，让学生真正在活动中成长，成为活动的主人。

2、趣味性。

小学语文活动课正是为了满足儿童的生理和心理需要。

以新颖、有趣、富有吸引力的环节安排，让学生在有趣的活动中，开拓视野，在欢愉的氛围中增长知识。

它让学科教学的内容形式单一变得综合多样，教学空间的封闭成为开放，由课内延伸到课外，这样学生在生动活泼、有趣的活动中学习，不仅引发了好奇、好胜、好学之心，而且使学生喜欢活动、乐意参与，唤起他们的遐想和创造，既增长了知识，又使学生个性得以和谐发展。

3、全面性。

从小学语文活动课的目标来看，它具有全面性。

不仅重视活动形式的完美性，更追求活动目标的落实。

通过语文活动课，让学生的语言知识得以传递、交流；

语言能力（听、说、读、写）得以培养；

认识能力能以发展；

活动水平得以提高；

情感得以熏陶；

思想品质受到教育；

心理素质得到训练；

一般常识性知识得以了解。

真正做到整体育人，全面提高人的素质，让人的个性得以充分发展。

4、时代性。

小学语文活动课具有鲜明的时代性。

现代社会十分重视人的交际能力，而小学语文活动课为培养这一素质提供了广阔的舞台，学生在自主实践中逐渐养成了礼仪、文明、团结、协作、合群的品质和人格，成为合格的现代公民。

小学语文活动课的内容和形式的综合性、多样性、开放性，有利于学生在语文实践活动中跟时代相结合，及时了解反馈时代信息，参与社会活动，让学生成为真正意义上的国家的小主人。

为了充分利用语文教学活动课，让学生通过“动”而“活”，通过实践活动激活孩子学习动机，激发智慧的潜力。

三、活动目标：

1、通过课外有效的阅读，扩大知识层面，培养语感，积累个性语言，为其终生发展奠基。

2、通过阅读，培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏能力。

3、在语文活动课中，教师要组织学生通过多种途径，多种渠道，有目的、有计划地进行，为学生创造生动活泼、轻松愉快的学习氛围，使他们在乐中学习 

，在学中受益，从而得到更健康全面的发展。

四、活动方式：

1、师生共读：

利用读书课与学生共读书或交流读书收获。

2、每周一诗：

每周出示一首古诗，贴在教室后边的栏目里，供学生诵读积累。

3、实行好书轮流转：

学生之间定期交换图书进行阅读，实现有限图书无限共享。

4、举行各种读书活动：

读书报告会、背诗会、手抄报展览等。

5、建立成长记录袋：

收集整理学生的读书笔记、心得体会等，记录学生读书成长过程。

五、本学期开展的语文活动安排：

月份活动内容活动目的9我们爱秋天通过搜集资料、准备活动，激发学生学语文的兴趣。

通过颂秋活动，激发学生奋发向上的精神和对秋天、对生活的热爱之情。

10猜字迷引导学生感悟字谜的基本表达方法、探索语言的奥妙，从而培养学生的语文能力；

创设一定的情境，激发学生创作的灵感，培养他们的想象和创新思维的能力，学会编写简单的字谜。

11标点符号联欢会使学生在愉快的氛围中，接受语文基本功的训练，激发学生学习语文兴趣，提高正确使用标点符号能力，培养学生思维的求异性。

12好书活动通过竞赛、彼此间的交流等形式，使学生感受到读书的乐趣，同时获得的信息。

学习阅读的方法，向学生介绍课外书，以供学生选读。

通过活动，激发学生广泛阅读的兴趣，培养学生良好的阅读习惯。

1古诗游乐园通过开展这次的语文活动，其目的在于激发学生朗诵古诗文的热情，并提高学生的语言综合涵养，促进学生更好热爱祖国语言，积累祖国语言。

12

2017年学年度上学期五年级二班班主任工作计划范文

**学年度上学期五年级二班班主任工作计划新的一学期又开始了 

，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划一、班风：

团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析本班共有学生42人，学生体质健康，从整体上来说没有什么突出的优势，但后进生较多。

其次，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不能按时完成作业，很多行为习惯有待进一步培养。

三、思想方面1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》 

和《小学生日常行为规范》 

，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。

根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。

遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。

4、认真开展“我为班级添光彩”教育活动。

带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。

让每一位学生明确，结合班级情况认真落实。

各位同学积极争取，月末展开总结评比。

四、教学方面1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。

具体方案：

全班展开小组之间的竞争；

同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动，发展学生的特长，上好兴趣课，并给予学生必要的帮助。

五、安全纪律方面1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

4、路队纪律。

教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。

六、卫生方面1、环境卫生：

值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生：

衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。

七、家校沟通方面教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。

孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？

这是因为我们家长落后了 

，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。

要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。

总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。