学校新冠疫情应急处置制度docx.docx

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学校新冠疫情应急处置制度

为应对新冠疫情,提高我校预防和控制新冠疫情的能力和水平,保障全体师生的身体健康与生命安全,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》和市教育局相关要求,并结合我校实际情况,制定本方案。

一、目标任务

普及新冠防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新冠在我校的发生和蔓延,最终实现全校师生“零病例”、“零感染”的目标。

二、工作原则

1.统一指挥。

学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到班级、个人。

一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

2.立足预防。

做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校园不发生疫情。

做好预防,一是宣传教育,二是落实措施,三是做好长期应对准备。

庭成员,隔离治疗期限根据医学检查结果确定。

3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存消毒,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。

4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校防控领导小组指导相关工作人员做好消毒处理,教室、寝室、食堂等公共场所必须加强通风换气。

教学楼消毒员:

XX;宿舍消毒员:

旧宿舍(男1号)一周XX新宿舍(男2号)一XX。

旧宿舍(女1号)一XX新宿舍(女2号)一XX。

食堂消毒员:

XXo其它公区消毒员:

XXo应急消毒员:

XXo

5.对与确诊病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新冠感染后方可复课或上班。

6.感染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

7.学校在启动应急预案后,各级领导和全体教职工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

8.出现疑似或确认病例后,校防控领导组应采取积极的措施,让师生了解情况,稳定师生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜疾病病的信念。

六、注意事项

1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2.对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的班级和个人,给予表彰和奖励;对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究相关责任。

3.疫情报告需要向外发布,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。

如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访。

3.生命为本。

以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,在保证生命安全前提下有效提升学生学业成绩;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

4.科学应对。

做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

5.加强协调。

落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及教育主管部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

三、成立防控领导小组

(一)组织机构

组长:

XX副组长:

XX

成员:

XX全体班主任

明确各人员的职责任务,分工协作,共同完成日常防控和应急处置任务。

(二)主要职责

1.办公室(XX):

针对发现新冠的情况,第一时间以书面的形式报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。

加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新冠知识的宣传和教育,普及新冠防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。

做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

2.教导室(XX):

负责监督检查学生新冠防控工作开展和落实情况,针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实;贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好20XX年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;负责停课期间“空中课堂”开播等工作;根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

3.政教室:

负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;总务处负责转诊、消毒和隔离病人,按照新冠的防护要求,储备一定数量的防护用品;与XX卫生院保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

4.班主任:

负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。

疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识,引导学生及家长做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好学生晨午晚检、因病缺勤病因追查与登记等工作;做好学生入校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

(一)开学前准备工作

1.加强师生教育引导工作。

通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信、QQ群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

(责任人:

XX)

2.提前告知具体开学时间。

正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长和教师提前一周利用QQ、微信等平台实施身体状况“日报告”和“零报告”,落实好“鄂汇办”健康打卡,同时与社区、乡镇村组摸排的情况对接,没有消除发热、干咳、乏力等疑似“新冠”症状、体温高于37.3°C的师生,要暂缓返校。

(责任人:

XX)

3.认真落实“日报告”制度。

政教处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

(责任人:

XX)

4.做好假期疫情信息统计。

准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

(责任人:

XX)

5.抓好重点师生摸排工作。

根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

(责任人:

XX)

6.准备好应急物资与场所。

总务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责安排设立一间卫生室、两间留观室。

(责任人:

XX)

7.做好校园卫生防疫工作。

在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、寝室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

(责任人:

XX)

8.不断提升应急处置能力。

加强学校人员的培训,和上级部门和卫生防疫部门建立联络机制,及时了解传染病突发情况,开展业务培训活动,促进相关人员要掌握新冠感染的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术,不断提高处理突发性传染病的应急能力。

(责任人:

XX)

9.严密组织安全隐患排查。

总务处联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

(责任人:

XX)

10.认真做好教学准备工作。

教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(责任人:

XX)

(二)开学后工作安排

1.严格落实校园封闭管理。

学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检,严禁非公务车辆进入校园。

(责任人:

XX)

2.做好开学师生报到工作。

开学第一天,大门口设置两组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时报告XX卫生院和家长处理;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

(责任人:

XX)

3.实施师生体温监测制度。

每天晨检(6:

10——6:

20)午检(12:

45——12:

55)晚检(18:

55——19:

05)以班级为单位由班主任和副班主任组织学生进行体温测量,结果经班主任汇总后报送留观室卫生员,卫生员报告XX卫生院XX医生;当日有课教师自测体温报政教室。

体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报校防控领导小组。

(责任人:

XX)

4.持续做好卫生防疫工作。

每天按照消毒操作规范,对教室、寝室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。

加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点和处理处。

(责任人:

XX)

5.做好学生健康宣传教育。

各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

(责任人:

各班班主任)

6.组织学生参加体育锻炼。

认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠肺炎”的抵抗能力。

(责任人:

XX)

7.做好疫情工作台账登记。

按照班主任包班原则,负责全校新冠疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作,建立工作台账,做到“一人一档”。

(责任人:

各班班主任)

8.暂时取消学校集体性活动。

疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。

五、应急处置机制与流程

(一)日常监测

班主任每日要认真做好晨午晚检,通过观察、询问、了解,及时掌握学生的健康状况并认真填写台账。

如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或调查核实出学生曾接触过确诊或疑似感染病人,应立即报告,同时做好记录。

(二)疫情报告新冠疫情期间,学校实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。

(责任人:

XX)

1.严格执行学校新冠疫情报告程序,出现疑似疫情时,学校疫情防控领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向市教育局和防控指挥部报告。

(报告人:

XX)

2.任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新冠疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

3.学校联系卫生院医护人员对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。

学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。

任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

(三)疫情处置

1.发现师生有发热(37.3度)、干咳、胸闷、乏力、腹泻等情况时,要在第一时间内由发现人将其送至学校临时留观室进行隔离观察(一人一室),并及时与教育、卫生(疾控)部门联系,协调检测事宜,并加强对疑似病人的追踪管理。

非上述情况的异常学生确需离校救治,由发现人及时联系非发热学生应急联络员。

(非发热学生应急联络员:

XX)

2.经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为确认病例后,立即送往定点医院进行隔离治疗,并将确诊情况通报师生家

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