最新4基础会计第一章认识会计汇总.docx

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最新4基础会计第一章认识会计汇总

4基础会计第一章认识会计

科目：

基础会计班级：

13级财会职教人：

吕莹莹

教学内容:

第一章认识会计

课时计划：

5课时

教学目标：

1、认识会计，了解会计的产生和发展过程，为学习本课程打下基础

2、掌握会计的含义、特征、本质

3、理解并掌握会计基本职能及其相互关系

4、了解会计法对组织会计工作的要求，对会计机构、会计人员的基本要求

5、熟悉并掌握会计机构的设置及会计人员应遵守的职业道德

教材分析：

【教学重点、难点】

1、教学重点：

会计的概念、特点、职能，会计人员的职业道德。

2、教学难点：

会计的概念和两大职能。

教学设计：

一、导入

人类为了生存，就必须有满足衣、食、住、行等需要的物质资料，因而就要进行物质资料的生产。

这时人们有个良好的愿望：

希望以尽可能少的劳动耗费、尽可能节省的劳动占用，来取得尽可能大的劳动成果，为此，就必须采用一定的方式方法对生产活动加强管理。

当社会再生产活动日益复杂，人们单凭头脑记忆来管理生产活动已不能适应客观需要时，在人类社会中就首先产生了原始计量、记录行为，继而产生了会计。

会计最初只是“生产职能的附带部分”，即在“生产时间之外附带地把收支、支付日等等记录下来”，随着社会经济的不断发展，生产力的不断提高，剩余产品的大量出现，会计才逐渐地从生产职能中分离出来，成为独立的职能。

2、会计的产生和发展

1、会计的产生

会计是适应人类生产实践和经济管理的客观需要而产生的，并随着生产的不断发展而发展。

课堂素材:

从开始的堆积石块、刻木记事、结绳记数到刻契记数一步步向前发展。

（从<会计发展史>上找素材,介绍几个刻木记事,结绳记事的例子）

2、会计的发展

会计是人类社会发展到一定历史阶段的产物，它起源于生产实践，是为管理生产活动而产生的。

会计在中国的发展

西周——出现“司会”官职

西汉——出现“计簿、薄书”的账册

宋代——官厅会计（四柱清册）

明末清初——龙门账

资本主义萌芽阶段——四脚账

清后期——借贷记账法

二十世纪——电算化会计

会计在世界的发展

远古——印度的农业记账员

1494年——意大利的复式记账法

二战后——财务会计和管理会计的分化

二十世纪——计算机应用于会计

3、会计工作的重要性

从会计产生和发展的历史来看，会计既是经济管理必不可少的工具，同时它本身又是经济管理的组成部分。

因此，任何社会的经济管理活动，都离不开会计，经济越发展，管理越要加强，会计就越重要。

三、会计的含义

会计是经济管理的重要组成部分，它是以货币为主要计量单位，履行会计核算和监督的职能，运用专门的方法对经济活动进行确认、计量和报告的一种经济管理活动。

教师提问，学生思考、回答：

会计含义中的三个要点内容是什么？

A会计的本质——是一种管理活动

B会计的基本职能——对经济活动进行核算和监督

C会计的主要特点——以货币计量为基本形式

四、会计的特征

1、会计是以货币作为主要计量尺度

（1）经济活动过程中有三种计量尺度：

实物量度、劳动量度和货币量度

举例：

实物量度：

千克、吨、台、米等

劳动量度：

劳动日、工时等

货币量度：

元、角、分

（2）货币计量是会计的主要计量尺度

在三种计量尺度中，货币计量是会计的主要计量尺度，为企业经营管理提供必需的连续、系统而综合的会计资料

（3）会计除货币计量外，还可运用实物量度和劳动量度。

举例子:

比如单位花1万块钱买了2台空调.在会计记账的时候,要记公司出去的这1万,同时还记录2台空调来作为补充.因为当货币不能反映经济业务的全貌时,我们就应该选用其他单位来做补充.

教师提问，学生回答

课堂练习问题：

会计核算只能以货币为计量单位。

（错）

2、会计具有四个具体特点——连续性、系统性、综合性和全面性

（1）会计对经济活动过程进行核算和监督，是按照经济活动发生的时间顺序、不间断地连续记录；

（2）对现在或将来可能影响企业收益的、能用货币表现的经济业务，都必须全面、准确地记录。

3、会计具有一整套科学实用的专门方法

教师讲解，学生听讲：

为了正确反映企业经济活动，会计在长期发展过程中，形成了一系列科学实用的专门核算方法，即按经济业务发生的顺序进行连续、系统、全面地记录和计算，为企业经营管理提供必要的经济信息。

这些专门核算方法相互联系，相互配合，构成一个完整的核算和监督经济活动过程及其结果的方法体系，是会计管理区别于其他经济管理的重要特征之一。

五、会计的本质

会计从属于管理，是经济管理的重要组成部分。

六、会计的基本职能

会计职能是会计在经济管理过程中所具有的功能。

《会计法》规定，会计的基本职能包括会计核算和会计监督两个方面。

扩展:

会计的职能还包括:

预测经济前景,参与经济决策,评价经营业绩等.（分别举例说明会计怎样发挥这些职能）

1、会计的核算职能

会计的核算职能又称反应职能，是会计最基本的职能。

（1）从会计工作的现状看，会计核算的职能主要是从数量方面综合反映企业单位已经发生或已经完成的各项经济活动，即事后核算，它是会计的基础工作。

记账、算账、报账是会计执行事后核算职能的主要形式。

（2）会计的核算职能不仅仅是对经济活动进行事后反映，为了在经营管理上加强计划性和预见性，会计利用其信息反馈，还要对经济活动进行事前核算和事中核算。

事前核算的主要形式是进行预测，参与计划，参与决策；而事中核算的主要形式是在计划执行过程中，对经济活动进行控制，使过程按计划或预期的目标进行。

根据上述讲解，师生共同归纳：

会计核算贯穿于经济活动的全过程：

（1）从核算时间看：

包括事后核算、也包括事前核算、事中核算；

（2）从核算内容看：

包括记账、算账、报账，还包括预测、分析和考核。

　2、会计的监督职能

对经济活动进行会计核算的过程，也就是实行会计监督的过程。

具体内容：

（1）合理性。

以国家的财经政策、财经制度和财经纪律为准绳，对即将或已经进行的经济活动的合理性进行监督。

（2）有效性。

从单位内部提高经济效益出发，将监督贯穿于经济活动全过程，以评价各项活动能否提高经济效益，对经济活动的有效性进行监督。

（3）合法性。

对贪污盗窃、营私舞弊等违法犯罪活动进行监督，以保护国家财产的安全完整。

根据上述内容，师生共同归纳整理：

会计监督就是对经济活动的合理性、有效性和合法性进行监督。

3、二者的关系：

教师提问，学生回答：

会计核算和会计监督的关系？

会计核算和会计监督两项职能关系十分密切，两者是相辅相成的。

具体说：

（1）核算是监督的基础，没有核算就无法进行监督，只有正确地核算，监督才有真实可靠的依据；

（2）监督是核算的延续和深化，如果只有核算而不进行监督，就不能发挥会计应有的作用，只有严格地进行监督，核算所提供的数据资料，才能在经济管理中发挥更大的作用。

七、会计机构

1、会计机构的设置及意义

会计机构是企事业行政单位按会计法规处理会计工作的职能部门。

会计法规定，各企事业单位都应设置会计机构，或者在有关机构中配置专职的具有从业资格的会计人员。

设置的意义：

（1）有利于保证会计工作的质量，提高会计工作的效率（讲解：

因为会计机构是一个部门，既然是一个部门，肯定会有一些会计人员为这个部门服务，这些会计人员分工协作，就会有好又快的完成会计工作，会计工作的质量和效率就会得到很大的提高）

（2）有利于提高企业自身的管理水平（讲解：

因为会计机构设置完善了，会计人员能很好的协作，出具的会计数据会很精确，便于信息使用者更好的决策）

2、会计机构设置的具体要求

（1）会计机构设置考虑三因素：

单位规模的大小，经济业务量和财政收支量的多少，单位经营管理及经营机构设置的要求。

（2）不设会计机构的单位应配备会计人员并设定会计主管人员。

（3）不设会计机构和会计人员的单位应实行代理记账。

3、会计工作岗位设置的原则

（1）会计工作岗位包括：

会计主管人员，出纳，财产物资核算，工作核算，成本费用核算，财务成果核算，资金核算，往来核算，总账核算，稽核档案管理等。

（讲解：

举例子分别说明哪些单位会有上述岗位.比如:

如果一个生产性质的企业,那么就会经常的核算一些产品的生产成本是多少,在这样的公司里一般会设置成本核算的岗位.再比如:

在一些零星开支比较多的单位,一般会设置出纳岗位来进行日常现金进出的登记等等）

（2）会计岗位可以一人一岗，一人多岗，一岗多人。

（3）会计人员应轮岗（讲解轮岗的目的）。

课堂练习:

学生讨论:

一个物流公司,一般都会设置哪些会计岗位?

在这些会计岗位里边,出纳不能兼任的岗位有哪些?

4、会计机构内部管理制度

（1）会计机构内部稽核制度

它是一个内部控制制度。

内部稽核的含义：

是会计机构本身对会计核算工作进行的自我检查工作，是会计机构内部的一种工作制度。

稽核工作的职责和权限：

审核会计凭证，复核会计账簿，会计报表。

建立内部稽核制度的目的：

防止会计核算工作上的差错和有关人员的舞弊，提高会计工作的质量。

出纳人员不能兼任的职务：

稽核，跨级档案保管，收入、支出、费用、债券债务账目的登记工作。

（逐个讲解不能兼任的原因）

（2）会计机构内部牵制制度

也称：

钱财分管制度，是内部控制的重要组成部分。

内部牵制的含义：

是指凡是涉及款项收付，结算和登记的任何一项工作，必须油两人或两人以上分工担任，起到相互制约、相互稽核作用的一种工作制度。

内部牵制的目的：

提高会计工作质量，避免会计账务处理中发生失误、差错以及弄虚作假的行为。

8、会计人员

　1、会计人员的有关规定

（1）会计从业人员资格管理

A会计需持会计从业资格证上岗,会计从业资格证实行考试制度.

B考三门:

会计基础,财经法规与职业道德,会计电算化

C申请免考条件:

国家承认的中专以上（含中专）会计类专业,自毕业之日起2年内,免试会计基础,初级会计电算化（或珠算五级）

（2）总会计师的设置

A总会计师的含义:

负责一个单位全部财务工作（举例子:

比如财务管理,成本管理,预算管理,会计核算和会计监督工作）的高层管理人员,简称CFO,地位仅次于CEO.

B总会计师设置的规定:

国有的和国有资产占控股地位或主导地位的大中型企业必须设置总会计师.其他单位可根据需要,自行决定是否设置.

扩展:

凡是设置总会计师的单位不能再设置与总会计师职务相重叠的副职,如:

副总会计师

C总会计师必须具备的条件:

取得会计师任职资格后,祝G祝你一个单位或者单位内一个重要方面的财会工作时间不少于3年.

（3）会计机构负责人的任职资格

A会计机构负责人（会计主管人员）是指一个单位内负责会计工作的中层管理人员.

B会计机构负责人必须具备的条件:

除了取得会计从业资格证外,还赢具备会计师以上专业技术职务资格,或者从事会计工作3年以上.

扩展:

助理会计师就是取得初级会计师资格

会计师就是取得中级会计师资格

　２、会计人员的职业道德

（1）爱岗敬业

（2）诚实守信

（3）廉洁自律

（4）客观公正

（5）坚持准则

（6）提高技能

（7）参与管理

（8）强化服务

　３、组织会计工作的要求

（1）以国家的法律法规为依据,保证会计信息真实客观

（2）根据企业生产经营的特点和规律组织会计工作。

（3）保证会计工作的质量,以高效优质的工作为会计信息使用者提供有用的会计信息。

让学生思考讨论:

通过本章的学习,你对会计人员依法履行会计职能,有何感想?

会计人员职业道德的若干要求对你将要学习的会计课程有何启发?

板书设计:

第一章认识会计

第一节会计概述

一、什么是会计

（一）会计的产生的发展

（二）会计的含义

会计的本质—是一种管理活动

会计的基本职能—对经济活动进行核算和监督

会计的主要特点—以货币计量为基本形式

（三）会计的特点

1会计是以货币作为主要计量尺度

货币量度,实物量度,劳动量度

2会计具有四个具体特点

连续性、系统性、综合性和全面性

3会计具有一整套科学实用的专门方法

（4）会计的本质

会计从属于管理,是经济管理的一个重要组成部分.

二、会计的基本职能

（一）核算职能,也称反映职能

从核算时间看：

事后、事前和事中

从核算内容看：

记账、算账、报账，预测、分析和考核

（二）监督职能

合理性、有效性和合法性

（三）会计核算与会计监督的关系

相辅相成

第2节会计机构和会计人员

1.会计机构

（1）会计机构的设置及意义

会计机构是单位的一个职能部门.

（2）会计机构设置的具体要求

1.三因素

2.会计人员

3.代理记帐

（3）会计工作岗位设置的原则

（4）会计机构内部管理制度

1.会计机构内部稽核制度

稽核的职责

稽核的目的

出纳不能兼任的职务:

2.会计机构内部牵制制度

2.会计人员

（1）会计人员的有关规定

1.会计从业人员资格的管理

2.总会计师的设置

3.会计机构负责人的任职资格

（2）会计人员的职业道德

8个道德规范

（3）组织会计工作的要求

1.国家

2.企业

3.会计信息质量

作业布置:

课后分章练习:

填空题1,2,5,6,7

单项选择题1,2,3,5,6

判断题3,4

名词解释:

会计

简答题:

会计的特征有哪些?

教学反思:

本章是会计的入门知识。

让学生对会计有了一个总括的了解，并让学生对会计产生了兴趣。

通过本章的学习，要了解会计的基本理论和基本方法；掌握会计的概念、职能和特点；了解会计法对组织会计工作的要求，对会计机构、会计人员的基本要求;熟悉并掌握会计机构的设置及会计人员应遵守的职业道德。