鲁教初二语文试题下学期.doc
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雪野镇中心中学第二学期学科竞赛
初二语文试题
（时间：
120总分：
120分）
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试结束后，试题卷不交，请妥善保管，只交答题卡。
2.在答题卡相应的区域内，答卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题（每小题2分，共10分）
1.选出下列词语中加点字读音全对的一项（ ）（2分）
A．憎恶（zèng）吊唁（yàn）仄歪（zè）锐不可当（dāng）
B．丧事（sāng）朝圣（cháo）滞笨（zhì）转弯抹角（mō）
C．震悚（sǒng）诘问（jíe）门槛（kǎn）瞥见（piē）
D．包扎（zā）伛偻（yǔ）愧怍（zuó）文绉绉（zhōu）
2.下列词语没有错别字的一项是（）（2分）
A.遣责塌败风尘苦旅锐不可当
B.骷髅吊唁连声喏喏自出新裁
C狼藉销魂长途跋涉张皇失措
D.技俩皇急微不足道低眉顺眼
3.下面句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）
A．己所不欲，勿施于人。
开网吧的人为什么把自己的孩子拒之千里，而对别人的孩子却来者不拒甚或百般引诱？
B．春寒料峭的夜晚，他去给父亲送饭。
一阵凉风袭来，虽身着冬装却仍觉得不寒而栗。
C．生活中的假恶丑与真善美相对立而斗争，相依赖而共存的，我们不能因为幼稚的爱憎而一味向往、追寻那美好而虚幻的世外桃源。
D．中国队输掉第一局后，竟能力挽狂澜，赢回了第二局，把比分扳平。
此后一鼓作气，连续拿下了四局，将金牌收入囊中。
4.下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）（2分）
A．“今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。
对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。
”此句符合语法，合乎逻辑。
B．“辛勤耕耘”“不断发生”“禁止吸烟”“销售计划”四个短语中“销售计划”与其它三个结构不相同。
C．“杨二嫂是一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的女人”中的“一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的”作定语。
D．“四大名著之一的《西游记》是我国古代第一步浪漫主义长篇神魔小说”这个句子的主干是：
“《西游记》是神魔小说。
”
5．下列对本诗内容和写作方法理解不正确的一项是（）（2分）
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
A、“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。
B、“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。
C、“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。
D、这首诗通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情谊和对友人的深情慰勉。
二、积累与运用（共15分）
6.名著阅读。
（4分）
在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。
街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。
他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，发着馊臭的昧儿。
走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常的难过。
本来不想再喝水，可是见了井不由的又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个冷战，非常舒服。
喝完，他连连的打嗝，水要往上漾!
（1）以上文段节选自_______（作者）的小说《》。
（2）请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。
）
7.给下面一则新闻拟一个标题，要求不超过10个字。
（2分）
本报布鲁塞尔3月31日电（记者何农、付志刚）国家主席习近平31日在布鲁塞尔会见欧盟委员会主席巴罗佐。
习近平强调，在经济全球化时代，中欧是利益高度交融的命运共同体。
推进中欧关系，合作共赢是关键。
双方要牢牢把握中国发展和欧洲经济复苏两大进程带来的合作机遇，围绕落实中欧合作2020战略规划，把以贸易为主要驱动力的合作，打造为更全面、更强劲、更高端的多引擎合作。
巴罗佐表示，欧中关系具有战略性、前瞻性，发展势头良好。
欧方感谢中方在欧洲困难时给予的支持，也支持中国发展繁荣，关注中国改革开放举措，愿做中国的全方位战略合作伙伴。
8.综合性学习。
（3分）
6月6日，雪野镇中心中学初二年级
（1）班开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习辩论活动。
假如你是该班学生，完成下列任务。
【战争利弊辩论】本环节中正方辩词如下，如果你是反方，你将怎样辩论呢？
（提示：
可仿照正方辩词，举具体战争事例来辩论。
正方：
在我国历史上曾经发生过无数次战争，战争艺术也是我国古代文明的重要内容，这些战争造就了一批枭雄式的历史人物，比如秦始皇、汉武帝、成吉思汗、毛泽东等等，推动了历史的发展，也造就了我们这个国家。
反方：
_________________________________________________________
9.填空（6分）
⑴_______________，西出阳关无故人。
⑵_______________，中间小谢又清发。
⑶王维《使至塞上》一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光,画面开阔,气势雄浑的句子是：
______________________ __________________
⑷《答谢中书书》一文中感叹世人追逐名利、无暇欣赏这奇山异水,从而曲折表现出作者清高的句子是：
______________________ __________________
⑸生活是一个刽子手，______________________ 。
（选自《美丽的茧》）
⑹每一个属于我们生命的太阳是多么好呀!
珍惜生命，不在乎得多少钱财和权势，______________________ 。
（选自《曙光中的祷告》）
三、文言文阅读（共15分）
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余大喜曰：
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：
“莫说相公痴，更有痴似相公者！
”（选自《湖心亭看雪》）
【乙】是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。
二客从予，过黄泥之坂。
霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。
顾而乐之，行歌相答。
已而叹曰：
“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！
”客曰：
“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。
顾安所得酒乎？
”归而谋诸妇。
妇曰：
“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。
”
于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。
江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。
曾日月之几何，而江山不可复识矣。
予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。
盖二客不能从焉。
划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。
予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。
反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
时夜将半，四顾寂寥。
适有孤鹤，横江东来。
翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。
须臾客去，予亦就睡。
梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：
“赤壁之游乐乎？
”问其姓名，俯而不答。
“呜呼！
噫嘻！
我知之矣。
畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也邪？
”道士顾笑，予亦惊寤。
开户视之，不见其处。
（选自《后赤壁赋》）
10．解释下列句子中加点的词。
（4分）
（1）是日更定矣（）
（2）是金陵人，客此（）
（3）攀栖鹘之危巢（）（4）道士顾笑（）
11．下列加点字与“掠予舟而西也”一句中的“西”用法相同的一项是（）（2分）
A．箕畚运于渤海之尾B．假舟楫者非能水也
C．巫医乐师百工之人，不耻相师D．适有孤鹤，横江东来。
12．将文中划线的句子译成现代汉语。
（4分）
（1）顾安所得酒乎？
（2）莫说相公痴，更有痴似相公者！
13．【甲】文描绘了，毫无雕琢之感，给人以清新淡雅的感觉。
通过对湖心亭赏雪巧遇一事的描写，表现了作者
的高雅情怀。
【乙】文写，集中描绘了断岸、高山、明月、巉岩、草木，景色由清幽转为峭拔，借助于惊险迷离的景物描写，反映了诗人较为浓重的对人世不可琢磨的虚无色彩。
（3分）
14．【甲】文结尾“舟子”说“相公痴”，你从哪些地方可以看出？
（2分）
四、现代文阅读（共30分）
（一）海洋是未来的粮仓
①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。
显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。
正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：
地球将无法养活超过100亿的人口。
然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。
他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。
一些海洋学家指出：
仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。
如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。
仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：
褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。
它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。
其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大!
在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。
这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。
⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。
有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。
当然，前提是，不破坏生态平衡。
⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。
尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。
例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿—1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。
何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。
综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。
15.第①段中加点的词“之一”能否去掉?
为什么?
（3分）
16.第⑥段中划线部分运用了哪些的说明方法，并分析其作用。
（4分）
17.本文是从哪几方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的?
（4分）
18.6月5日是世界环境日，结合所学知识谈谈你对去年世界环境日的主题——“海洋存亡，匹夫有责”的理解。
（3分）
（二）走进一片雪花的温暖（16分）
①越是寒冷的天气，雪花落得越勤。
其实，一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的美好。
冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风，料峭的树，比如那些些充满希望的心，都会在冰封雪地中生机盎然。
②喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。
女儿学校的门前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。
她穿着一件绿色的旧军大衣，头上裹一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。
孩子们都愿意买她的冰糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。
③后来知道这个中年女子身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生钦敬。
④有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。
那中年女人冲过去，抱起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下，倒在地上。
幸好车开得很慢，女人并没有受伤，她从地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。
⑤雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。
⑥记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上，车上的几个人冻得直哆嗦。
透过茫茫夜色，我们依稀看见前方有隐约的灯光。
走了近二十分钟，我们的双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。
那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴禾烧火。
我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就见年轻人已带了七八个小伙子回来。
于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上，就这样把车拖到了村里。
⑦至今还记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的情趣。
特别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。
⑧越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵。
其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。
在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
⑨去年冬末，和几个朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一幕。
只见高高的悬崖顶上，已堆积了很厚的雪，如墙耸立。
忽然，那雪便轰然而下，一时间如瀑布纵贯，惊天动地。
约一分钟后，积雪倾尽，我们却依然沉浸在那一泻的气势里。
是的，所有雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌，蕴含着如此的力量！
而这种力量是一种沉重，是一种积累，更是一种希望。
面对飞雪的瀑布，心中似也燃起熊熊的火焰，激情满怀。
⑩常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为没有真正走进雪花。
我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
19.联系全文，分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些“温暖”？
（3分）
20.结合语境，说说下面句子中加点词语的含义。
（3分）
在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。
21.第段景物描写生动传神，请简要分析它在文中的表达作用。
（4分）
雪花依旧纷纷扬扬的下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。
22.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。
本文的线索是什么？
（2分）
23.文末划线句表达了作者怎样的思想感情？
（4分）
我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。
五、作文（50分）
24．题目：
《我爱家乡的_____》
要求:
①选取家乡的景物或特产等，先把题目补充完整，写一篇说明文。
②不少于600字；
③不准出现真实的校名和人名。
学校班级姓名考号
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雪野镇中心中学第二学期学科竞赛
初二语文答题卡
一、选择题（每小题2分，共10分）
题号
1
2
3
4
5
答案
二、积累与运用（共15分）
6.
（1）______________________________
（2）________________________________________________________
7._________________________________________________________
8．_________________________________________________________
________________________________________________________
______________________________________________________
9⑴______________________________⑵_____________________________
⑶______________________________⑷_____________________________
⑸______________________________⑹______________________________
三、文言文阅读（共15分）
10.
（1）_________
（2）_________（3）_________（4）_________
11．_________
12．
（1）__________________________________________
（2）__________________________________________
13．
14.______________________________________________________
___________________________________________
四、现代文阅读（共30分）
15._________________________________________________________
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16._____________________________________________________
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17._________________________________________________________
________________________________________________________
18._________________________________________________________
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19._________________________________________________________
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20.________________________________________________________
21._________________________________________________________
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22.______________________________________________________
23._________________________________________________________
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24.作文
学校班级姓名考号
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