中学生文明礼仪的演讲稿五篇(共7页)4300字.docx

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中学生文明礼仪的演讲稿五篇

  &;礼,天之经也,民之行也&;。

从古至今,&;礼&;,人人不可缺少的。

汉代贾谊把是否讲礼、守礼看作为与兽的区别。

中国是礼仪之邦,讲文明懂礼貌尤为重要。

下面我们一起来瞧瞧中学生文明礼仪的演讲稿吧!

  中学生文明礼仪的演讲稿篇一

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以&;文明古国&;、&;礼仪之邦&;着称于世。

我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。

而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

  首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。

从仪容仪表说,要求整洁干净:

脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。

从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:

&;站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。

&;就像一个军人的使命一样。

  表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。

着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。

  其次,注意公共场所礼仪。

公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。

校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  第三,我们要谦恭礼让。

谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。

谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,&;孔融让梨&;的故事大家都听说过。

四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。

这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。

  每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。

到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

  文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

  讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。

  着名文学家歌德说:

&;一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。

&;的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。

让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。

只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,所以礼仪还是能存在的。

  中学生文明礼仪的演讲稿篇二

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。

如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

  在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:

星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

  一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:

&;哎,游泳池在哪?

&;那位叔叔露出一副漠视的样子,说:

&;不知道。

&;我一气之下悄悄说:

&;哼!

不告诉我,我自己找!

&;可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:

&;阿姨,请问游泳池在哪里呢?

&;阿姨和蔼可亲地说:

&;哦,从这里直走,然后右转就到了。

&;我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:

是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?

这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。

看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!

  我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。

比如:

我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。

还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的&;&;这也是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

  这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:

在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

  中学生文明礼仪的演讲稿篇三

  可能&;文明礼仪&;这四个字眼你已经很熟悉了,但你自己会做到吗?

这还很难说。

我相信每个人都想做个讲文明、有礼貌的人。

但究竟是什么让你非心所想呢?

就让我来帮你解答这个问题吧!

  我来讲一个发生在我们身边的事。

有一次我看见邻居家的王叔叔下楼梯时,一位阿姨正拎着大包小包的东西上楼。

当他们碰面时,那位阿姨虽然满头大汗,却毫不失仪态。

微笑着说:

&;你先过吧,我先下去,等你下来了,我过。

&;那位阿姨的话不但朴实,而且深深温暖了我的心。

阿姨是多么热心肠啊!

他拎着大包小包的,却自愿下楼先让别人过。

阿姨这种谦让的精神着实让我佩服。

正在这时,这位王叔叔看起来彬彬有礼地说:

&;我两手空空,您拎着那么多东西。

还是您先过吧!

&;说完那位叔叔就轻步的上去了,直到阿姨上过楼梯,他才肯下来。

此时此刻,王叔叔的行为更让我敬佩了。

  其实,我们生活中有许多这样的例子,只是你不善于发现而已。

学生见老师向老师问好;别人帮助你时跟别人道谢;做错事时跟别人道歉&;&;

  再举一个反例。

学校召开家长会,其中有一项是对父母说一声:

&;爸爸妈妈,你们辛苦啦!

&;但是就这再简单不过的一句话,很多学生也都没说出口。

因为爱面子、怕丢人。

一句感恩的话都不敢说的人,究竟还有什么面子可言呢?

其中还有一项是回家后给父母洗脚。

也遭遇了同样的结果。

我想质问这些人,难道面子真的就这么重要吗?

  我国是四大文明古国之一。

我国的历史源远流长。

蓦然回首,先帝曾教导人们忠孝两全,踏实工作,孝敬长辈。

这难道不是懂礼貌的行为吗?

但是现代人总有人做不到。

那是因为他们怕失去了所谓的面子。

可谁知道,不懂礼貌,不尊重长辈,尊严何处?

  我相信现在的你也应该明白为什么有些人想守文明懂礼貌却做不到吧。

我们要倡导人们,要学会维护自己真正的尊严,丢开虚伪的面子。

做个守文明、懂礼仪的人。

只要愿意发现,文明礼仪就在我们身边!

因为曾有一位伟大的哲学家这样说:

生活并非不美丽,而是我们缺少一双发现美的眼睛

  中学生文明礼仪的演讲稿篇四

  老师们、同学们:

早上好!

我是三(7)班张媚媚。

今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好文明习惯,共创文明校园》。

  古往今来,大凡有成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。

可见,养成良好文明习惯,是多么重要啊。

  那么,我们应该养成哪些良好的行为习惯呢?

  1、在行为礼仪方面,我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

要做到尊敬师长、团结同学,校园内不随地吐痰,不说脏话,不随意给同学起的外号;不乱丢乱扔垃圾、纸屑,不乱涂乱画墙壁、课桌椅;不随意踩踏绿色植被。

  2、在安全纪律方面,我们一定要遵守学校的各项规章制度,听从老师的教育和管理,上课、下课、上学、放学、课间活动都要把安全放在第一位。

最近学校新教学楼正在进行施工,我们不要在施工现场玩耍、逗留,避免安全事故的发生。

  3、在学习方面,我们要认真改掉一些不良的学习习惯,发扬刻苦钻研的精神,在同学中开展互帮互学活动。

  同学们,让我们从现在开始,改掉自己身上不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的&;四有&;新人,共创文明的二小校园。

  请同学们举起您的右手,大声跟我念:

养成良好文明习惯,做文明学生,创文明校园。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  中学生文明礼仪的演讲稿篇五

  亲爱的同学们:

  大家好!

今天,我讲话的题目是&;养文明习惯,做文明学生&;。

  良好的习惯,文明的礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我们中华民族自古就是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明。

我校全体师生正在用实际行动,告别不文明行为,养成良好的文明习惯,做个文明的小学生,努力向省级文明学校迈进。

  那么同学们应该从哪些方面做起呢?

今天我就和同学说说养成文明习惯,做文明学生要做的一些主要内容:

  1、集会文明:

集会是学校经常举行的活动。

由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的文明礼仪。

如升旗仪式:

升旗时,全体学生应排着整齐队伍,面向国旗,肃立致敬。

当升国旗奏国歌时,要立正,行注目礼,直至升旗完毕。

升旗过程一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望,神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  2、课堂文明:

遵守课堂纪律是学生最基本的文明行为。

比如上课铃声一响,学生应端正地坐在教室里,恭候老师上课。

如果学生上课迟到,应喊:

报告,得到教师允许后,方可进入教室。

在课堂上,要认真听老师讲课,注意力集中,当老师提问时,要大声回答。

下课时,全体同学起立,与老师互道&;再见&;。

  3、服饰文明:

要着装得体,符合学生身份,佩带好胸卡和红领巾,大型集会时要穿校服。

  4、尊师文明:

学生在校园内与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

如果学生要进老师的办公室,应先敲门或叫&;报告&;,经老师允许后方可进入。

  5、同学间文明:

同学间可彼此直呼其名,最好不要带姓,不能用&;喂&;、&;哎&;等不礼貌用语称呼同学,更不能给同学起外号。

在有求于同学时,须用&;请&;、&;谢谢&;、&;麻烦你&;等礼貌用语。

借用学习和生活用品时,应先征得人家同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

  6、校内公共场所文明:

应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾,当见到有垃圾时要及时弯下腰把它拾起放到垃圾筒。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

  同学们,文明习惯远不止这些,希望你们从日常生活中点点滴滴的小事做起,从自己做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,做一个文明的小学生,共创我们的文明校园。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

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