江苏学业水平测试政治经济测试考点分层级归纳.docx
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江苏学业水平测试政治经济测试考点分层级归纳
2012经济生活学业水平测试考点分层级归纳
《经济生活》第一单元 生活与消费
A【了解层次】
考点1、商品的含义及其基本属性【A】
（1）含义：
用于交换的劳动产品。
（2）基本属性：
价值和使用价值是商品的两个基本属性。
〔注：
商品必须同时符合两个条件，缺一不可；注意区分哲学意义上的价值与经济意义上的价值的概念。
〕
【典型例题】
【07】判断：
凡是劳动产品都是商品，凡是商品都是劳动产品。
（）
考点2、货币的概念、本质【A】
（1）概念：
货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
（2）本质：
是一般等价物。
〔注：
货币本身也是商品。
〕
【典型例题】
【10】选择：
货币的本质是＿＿＿（）
A.一般等价物B.信用工具C．普通的商品D.劳动产品
考点3、纸币的含义及发行规律【A】
（1）含义：
由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
（2）发行规律：
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
〔注：
纸币只是一种价值符号，同时纸币不是发行得越多越好，也不是越少越好，否则可能会出现通货膨胀或通货紧缩的经济现象。
〕
【典型例题】
【判断】纸币是由国家发行并强制使用的货币。
考点4、信用卡的功能【A】
信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡，集存款、取款、消费、结算、查询为一体。
【判断】信用卡是当代经济生活中经常使用的信用工具。
考点5、外汇和汇率的含义【A】
（1）外汇的含义：
是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（2）汇率的含义：
是两种货币之间的兑换比率。
〔注：
外汇不等于外币，判断汇率的升降要注意从外币汇率与本币汇率两个角度分析。
〕
【典型例题】
【11】判断：
汇率是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
（）
考点6、消费的类型【A】
（1）常见的有钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
（2）按照消费对象不同，可分为有形商品消费和劳务消费。
（3）按消费目的的不同，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
〔注：
一定要注意区分不同消费类型的分类标准。
〕
【典型例题】
【判断】按照消费目的不同，消费可以分为有形商品消费和劳务消费。
B【理解层次】
考点1、货币的两个基本职能【B】
（1）价值尺度：
货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
是观念上的货币。
（2）流通手段：
货币充当商品交换媒介的职能。
是现实的货币。
〔注：
货币的职能不止两个，重点会判断两种基本职能。
〕
【典型例题】
【09】选择：
下图所体现的货币的基本职能是（ ）
A．价值尺度B．流通手段C．贮藏手段D．支付手段
【11】选择：
小明近日在淘宝网上看中了一件标价为120元的运动服。
在这里，货币（）
①执行价值尺度职能②执行流通手段职能
③只是观念上的货币④必须是现实的货币
A．①③B．①④C．②③D．②④
考点2、供求关系对商品价格的影响【B】
气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。
当某种商品供过于求时，价格下降，形成买方市场。
当某种商品供不应求时，价格上涨，形成卖方市场。
〔注：
供求关系是影响价格的直接因素，而不是决定因素，决定商品价格的是价值。
〕
【典型例题】
（2009年小高考）汽油价格回落，会带动汽车热销。
这说明某种商品价格下降会引起
A．该商品的需求数量减少B．互补商品的需求量减少
C．替代商品的需求量增加D．互补商品的需求量增加
（2010年小高考）右图主要表明，价格变动能够促使生产者
A.改进生成技术B.调节生产规模
C.提高劳动生产力D.获得更多的利润
（2011年小高考）2011年春节期间，某地因为青菜产量减少，平时0.8元一斤的青菜竟买到
了3元一斤。
这表明
A．价格的变动会引起需求量的变动
B．价格是价值的货币表现
C．供求关系的变化会引起价格的变化
D．买方此时在市场交易中处于有利地位
考点3、价格与价值的关系【B】
价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。
【典型例题】
（2009年小高考）在市场上某种商品的价格有时高有时低，而最终决定价格的是
A．价值B．质量C．供求D．消费
考点4、商品价值量由社会必要劳动时间决定【B】
商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。
若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
【典型例题】
1、商品的价值量由生产该商品的决定。
A．劳动时间 B．有效劳动时间
C．社会必要劳动时间 D．个别劳动时间
2、（2009年小高考）【判断】商品的价值量由生产该商品的个别劳动时间决定。
考点5、价值规律的内容及表现形式【B】
价值规律的基本内容：
商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式：
商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。
【典型例题】
（2010年小高考）【判断】等价交换是价值规律的表现形式。
考点6、价格变动对人民生活和生产经营的影响【B】
（1）对生活的影响
价格变动会引起需求量的变化。
一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加。
在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少。
（2）对生产经营的影响
①调节生产的规模。
当某种商品价格上涨，有利可图时，生产经营者会扩大生产规模；当某种商品价格下跌，无利可图时，生产经营者会压缩生产规模。
②提高个别劳动生产率。
企业只有提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间，才能给自己的产品提供降价空间。
③生产适销对路的高质量产品。
哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额。
〔注：
注意区分生活必需品与高档耐用品对价格变动的反应程度，要会判断哪些是互补商品与互替商品。
〕
【典型例题】
【08】选择：
下列商品中，价格变动对其需求量的影响比较小的是（ ）
A.玉器B.电脑C.大米D.轿车
【09】选择：
汽油价格回落，会带动汽车热销。
这说明某种商品价格下降会引起（ ）
A．该商品的需求数量减少B．互补商品的需求量减少
C．替代商品的需求量增加D．互补商品的需求量增加
【10】选择：
下图主要表明，价格变动能够促使生产者＿＿＿
A.改进生成技术B.调节生产规模
C.提高劳动生产力D.获得更多的利润
供过于求价格下跌获利减少
生产扩大生产缩小
获利增加价格上涨供不应求
考点7、影响消费水平的主要因素【B】（此考点调整考级----升级）
从影响消费的主要因素方面，收入是消费的前提和基础：
当前可支配收入的多少直接决定消费量大小，收入增长速度直接影响消费增长幅度，未来收入预期乐观可预支未来收入；社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的关系，差距过大则总体消费水平会降低。
对国家而言，首先必须保持经济稳定增长，不断增加就业率，从而增加居民的收入，从根本上提高消费水平。
其次，还要采取措施稳定市场物价。
第三，国家要积极调整完善分配政策，缩小收入差距，提高总体消费水平。
我国要在分配领域做出调整：
加大国民收入分配调整力度，增加城乡劳动者劳动报酬，增强居民特别是低收入群众消费能力，这一系列措施意在提高居民的收入水平。
【典型例题】
随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。
这说明
A．收入是消费的基础和前提B．消费拉动经济增长
C．物价水平影响人们的购买力D．生产与消费相互影响
考点8、恩格尔系数的变化反映消费结构的变化【B】
（1）消费结构的含义：
反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
（2）恩格尔系数：
是指食品支出占家庭总支出的比重。
（3）恩格尔系数大小与消费结构变化关系：
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数越小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
〔注：
一般来说，恩格尔系数越低，人民生活水平越高，反之亦然，但这只是从整体来说，并非适用于所有情况。
〕
【07】判断：
恩格尔系数减少表明人们生活水平降低。
（ ）
【09】判断：
恩格尔系数的变化，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
例3：
【11.13】从右图可以获知，“十一五”期间江苏省农村居民
A．消费支出降低
B．生活水平下降
C．食品支出增加
D．消费结构改善
C【运用层次】
考点1、树立正确的金钱观【C】
【主干知识】
金钱在现代经济生活中的意义：
在一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。
树立正确的金钱观：
①对于金钱要取之有道，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。
②对于金钱要用之有度，花钱要有所节制，用于做什么要分轻重缓急，能够节省的要节省。
③对于金钱要用之有益，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
【典型例题】
目前，高中生或多或少有些零花钱、压岁钱，将来走上社会，也必然要与金钱打交道。
如何正确认识和支配金钱对我们的一生都很重要。
某班同学在老师的指导下，成立合作学习小组，围绕“正确对待金钱”的主题开展研究性学习活动。
第一小组的同学调查了本校同学对金钱的看法。
甲说：
“有钱真好。
日常生活人离不开钱，古人说：
“寸金难买寸光阴”，现在如有急事，打个的士，节省了时间，就相当于用钱买到了时问。
有钱才可以过健康、有品质的生活。
”
乙说：
“钱够花就好。
金钱是魔鬼，追求更多的钱，人会活得很累，还会使人误入岐途。
”
丙说：
“钱少也好。
因为钱少，才能使人奋发向上，穷则思变……”
如果该班邀请你参加讨论，请针对上述一位同学的观点。
并结合《经济生活》中相关的货币理论知识，谈谈你对金钱的认识。
【参考答案】
①甲看到货币在现实生活中的作用，但有钱不一定能过上健康、有品质的生活。
（或乙没有正确地看到货币在现实生活中的作用，人误入歧途并不仅仅是因为是追求钱；或丙的观点有一定的道理，但人奋发向上并不仅仅是因为钱少）②要辩证地（或正确的）看待金钱，金钱不是万能的，但没有金钱也是不行的。
在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系。
货币是充当一般等价物的商品，它具有价值尺度和流通手段两个基本职能。
在一定意义上，货币是财富的象征。
③对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。
第三小组对本班同学拥有和支配压岁钱、零花钱状况进行了调查，发现班级有个别同学迷恋网吧，花钱主要是玩游戏；有部分同学贪吃零食；有些同学相互攀比购买高档电子产品等。
针对这些问题，该组同学倡议制订“用好零花钱”的班级公约。
请你针对该班同学存在的上述某一问题，对班级公约的内容提出两条建议，并简要说明理由。
【参考答案】
如：
为解决“攀比消费”问题，建议在班级公约中写上“①提倡勤俭节约，艰苦奋斗”；②做到量入为出，适度消费。
克服炫耀心理，不盲目攀比。
”理由是：
勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风；我们青少年学生应树立正确的金钱观和消费观，学会理财，注意节约，花钱有益、有度，做理智的消费者。
（注：
本大题探究的问题具有一定的开放性，学生理论联系实际，言之有理，应酌情给分。
）
（2011年小高考）
43．慈善事业是在政府的倡导或帮助、扶持下，由民间团体和个人自愿组织和开展的，对社会中遇到灾难或不幸的人，不求回报地实施救助的事业。
2010年我国社会捐助总额约700亿元，慈善事业的发展引起了人们的广泛关注，一些网友就此展开交流，请你参与其中。
网友“星星”：
有钱的富人应该去做慈善，普通百姓就不用去做了。
我要发言：
请你跟帖，运用《经济生活》知识对网友“星星”的观点加以评析。
【参考答案】
从一定意义上看，金钱是财富的象征。
对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。
用正确的金钱观指导我们理性地对待金钱。
做慈善并非“有钱的富人”的“专利”，需要人人都能奉献爱心，把钱用到有意义的地方，用到人们最需要的地方。
考点2、树立正确的消费观，做理智的消费者【C】
【主干知识】
①量入为出，适度消费（我们要在自己的经济承受能力之内进行消费，但也不提倡过于节俭。
）
②避免盲从，理性消费（我们要避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免重物质消费轻精神消费。
）
③保护环境，绿色消费（绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，绿色消费的核心是可持续消费。
）
④勤俭节约，艰苦奋斗。
（勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。
）
〔注：
这是每年必考的考点，考主观题的可能性极大，需要重点关注。
〕
【典型例题】
（2009年小高考）我国有句古语：
俭，德之共也；侈，恶之大也。
这启示我们要树立的消费观。
A．量入为出，适度消费B．避免盲从，理性消费
C．保护环境，绿色消费D．勤俭节约，艰苦奋斗
（2010年小高考）右图给我们的启示是
A．消费应该量入为出
B．消费不能盲目跟风
C．绿色消费要从小事做起
D．个人消费可以标新立异
（2011年小高考）当前，面对严峻的资源短缺和环境污染，我们应该树立生态文明的观念，践行绿色消费原则。
绿色消费的核心是
A．勤俭节约，艰苦奋斗B．可持续性消费
C．避免盲从，理性消费D．保护消费者健康节约资源
鉴于塑料购物袋已成为“白色污染”的主要来源，国务院办公厅发出《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》（以下简称“限塑令”），要求自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度。
此事引起了某班同学的关注，他们深入社区、超市、商场、集贸市场进行调查，并在此基础上展开讨论，以下是他们讨论过程中的三个场景。
从同学们的讨论中，你认为执行“限塑令”可能会遇到哪些方面的困难？
【参考答案】
消费者图方便不配合；商家为了自身利益不执行“限塑令”；厂家生产环保型塑料袋还有困难；政府有关部门监督不到位。
（3分。
每点1分，答出三点得满分）
请你结合所学的《经济生活》知识，说明面对“限塑令”消费者应该怎么做？
【参考答案】
坚持科学发展观，与自然和谐共处；树立正确消费观，保护环境，绿色消费；多使用环保型的替代品（写具体的替代品，如布袋子、菜蓝子也可得分）；自觉重复使用、节约使用塑料购物袋，积极参与分类回收等环保活动。
（答出其中一点得2分，答出两点得4分。
其他答案言之有理可酌情给分）
【时政资料】
９月２７日，国务院召开全国节能减排工作电视电话会议，全面动员和部署“十二五”节能减排工作。
国务院总理温家宝作重要讲话，他强调，要从战略和全局高度认识节能减排的重大意义，全面落实节能减排综合性工作方案，下更大决心、花更大气力，打赢节能减排持久战和攻坚战，建设资源节约型、环境友好型社会。
《经济生活》第二单元 生产、劳动与经营
A【了解层次】
考点1、我国现阶段公有制主体地位的体现【A】
（1）就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。
（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要的稀缺资源的能力上。
〔注：
公有资产占优势并不仅是量，更是质的优势。
同时，不要混淆公有制的主体地位与国有经济的主导作用。
〕
【典型例题】
【07】选择：
在我国掌握国家的经济命脉、在国民经济中起主导作用的是（ ）
A．国有经济B．集体经济C．股份制经济D．私营经济
【08】选择：
我国现阶段公有制经济的主要实现形式是（ ）
A.租赁制B.股份制C.承包制D.混合所有制
考点2、增加：
我国现阶段非公有制经济的种类（A）
个体经济、私营经济、外资经济
考点3、公司的含义及形式【A】
（1）含义：
公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的企业法人。
（2）形式：
有限责任公司和股份有限公司。
股份有限公司全部资本分为等额股份，以股票形式表现。
〔注：
公司制，是现代企业主要的典型的组织形式。
注意有限责任公司和股份有限公司的最主要区别。
〕
【典型例题】
【判断】我国法定的公司形式是有限责任公司和股份有限公司。
考点4、劳动者依法享有的主要权利【A】
平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他权利。
【典型例题】
（2010年小高考）某工厂积极改善生产条件，有效地防止了生产过程中噪声和粉尘对工人身体的危害。
这保护了劳动者
A.享受社会保险和福利的权利B.取得劳动报酬的权利
C.获得劳动安全卫生保护权利D.休息和休假的权利
（2011年小高考）2010年2月，国家出台相关文件，禁止将携带乙肝病毒作为限制就业的条件，这有利于维护劳动者的
A．取得劳动报酬的权利
B．获得劳动安全卫生保护的权利
C．平等就业和选择职业的权利
D．享受社会保险和福利的权利
考点5、我国的商业银行及主要业务【A】
商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算业务，并以利润为主要目标的金融机构。
主要业务：
（1）存款业务－－基础业务；
（2）贷款业务－－主体业务，营利主要来源；（3）结算业务
【典型例题】
（2011年小高考）【判断】贷款业务是我国商业银行的主体业务，是商业银行营利的主要来源。
B【理解层次】
考点1、生产与消费的关系【B】
【主干知识】
生产决定消费：
①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
消费反作用于生产：
①消费是生产的目的和动力。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性。
〔注：
如在当前为了应对金融危机，国家出台了“家电下乡”等一系列措施就是通过拉动内需来促进生产的发展、经济的复苏。
〕
【典型例题】
（2010年小高考）随着上海世博会的临近，消费者对世博会特许产品的需求量不断攀升，使得相关产品的生产厂家一片忙碌。
这说明
A.生产决定消费水平B.我国对外开发水平进一步提高
C.消费对生产具有反作用D.我国积极实施‘走出去’战略
（2011年小高考）十几年前，为满足人们对彩电、冰箱的需求，彩电业、冰箱也迅速发展；近几年，由于人们对健康和休闲的需要，美容、健体、娱乐、旅游业随之兴旺发达起来。
这表明
A．生产为
消费创造动力B．消费决定生产的质量和水平
C．生产对消费起决定作用
D．消费对生产的调整和升级起导向作用
【时政资料】
据商务部9月2日发布的信息：
今年前8个月，家电下乡产品销售6541万台，实现销售额1632亿元，同比分别增长41.3%和61.9%。
截至2011年8月，全国家电下乡产品累计销售1.8亿台，实现销售额4050亿元，发放补贴460亿元。
考点2、实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因和意义【B】
（1）内容：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
①公有制经济包括国有经济，集体经济，混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
②非公有制经济包括个体经济，私营经济，外资经济等，是社会主义经济的重要组成部分。
（2）原因：
这一基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。
（3）意义：
实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
〔注：
这是我国当前的基本经济制度，它决定了要实行按劳分配、多种分配方式并存的分配制度。
〕
【典型例题】
【07】判断：
我国的个体经济、私营经济、外资经济都是社会主义经济的重要组成部分。
（ ）
【07】选择：
在我国掌握国家的经济命脉、在国民经济中起主导作用的是（ ）
A．国有经济B．集体经济C．股份制经济D．私营经济
【10】日常生活中，我们到经济实惠的小餐馆去吃饭，到农贸市场去买菜，到家门口的小店去
买生活用品……为我们提供这些方便服务的往往是活跃于城乡的“草根经济”群体。
“草根经济”以小型企业、微型企业（10个雇员以下）、城乡个体工商户、创业者等为主体，属于非公有制经济。
过去我国强调发展单一的公有制经济，随着经济和社会
的发展，逐步认识到，在社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济
共同发展的基本经济制度。
“草根经济”得到了政府在政策上的支持和引导，呈现良好
的发展态势，为了城乡经济注入了活力。
请结合材料回答下列问题：
（1）从《经济生活》角度看，发展“草根经济”有何意义？
（1）①“草根经济”促进了社会主义初级阶段生产力的发展；
②有利于利用分散资源、发展商品生产、促进商品流通；
③有利于扩大社会服务、增加就业；
④有利于方便群众生活，提高人民生活水平。
考点3、影响公司经营与发展的主要因素（新增考点）【B】
【主干知识】
（1）公司要制定正确的经营战略；
（2）公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；
（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉与企业形象
【典型例题】
1、作为企业特有的一种无形资产，渗透在企业经营和管理的每个环节，最终能通过产品和服务形成该企业竞争优势的是
A．绚丽的广告B．先进的生产设备
C．雄厚的资本 D．企业的信誉和形象
2、一位企业家说：
“要真正实现中国创造，就不能光看钱，那只是一种有形的东西，而企业形象的树立、信誉的提高，才是我们真正的财富。
”这句话强调
A.信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素
B.企业不能以营利作为自己的经营目标
C.企业的信誉和形象是企业的一种无形资产
D.企业必须依靠技术创新形成自己的竞争优势
3、（2009年小高考）“诚招天下客，誉从信中来；经商信为本，买卖礼在先。
”这主要说明了企业
A．诚信经营的重要性B．名牌效应的必要性
C．经营战略的正确性D．广告宣传的时效性
考点4、储蓄存款、债券、股票、商业保险等投资理财方式的特点是【B】（此考点调整等级）
【主干知识】
储蓄是便捷的投资，因为银行的信用比较高,
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