规划人生成就未来大学生职业生涯规划.docx
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规划人生成就未来大学生职业生涯规划
规划人生成就未来
Fromordinarytoextraordinary
大学生职业生涯规划
Careerplanningofauniversitystudent
南京大学
NanjingUniversity
外国语学院
TheSchoolofForeignStudy
西班牙语系
SpanishMajor
沈奕
ShenYi
1
目录
序言—————————————————————————————第三页
认识我自己
1.MBTI性格测试—————————————————————第四页
2.霍兰德职业测试—————————————————————第五页
3.职业价值观测评—————————————————————第七页
4.交往能力测评——————————————————————第七页
定位我自己——————————————————————————第八页
塑造我自己
1.职业描述————————————————————————第八页
2.工作内容————————————————————————第九页
3.职业必需能力与素质———————————————————第九页
4.职业成长路径——————————————————————第十页
5.行业背景————————————————————————第十页
6.品牌管理师与营销师——————————————--———第十一页
规划我自己—————————————————————————第十二页
评估我自己—————————————————————————第十二页
调整我自己—————————————————————————第十三页
结语————————————————————————————第十四页
序言
大学生职业生涯规划，就是在自我认知的基础上，根据自己的专业特长、知识结构，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。
其意义即在于寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，由此实现个体价值的最大化。
而对于大学生而言，其意义更是不可小觑。
首先,职业生涯规划有利于大学生更早地接触职业世界和适应将来的职业角色。
激发学习动力,使我们在学习期间主动探索并了解未来的职业方向和要求,引导我们在日常生活中有意识地追逐目标职业要求并尽可能达到这一要求。
等我们进入目标职业时，就会减少许多磨合的阻力和不适,成为我们职场成功的助推剂。
其次,职业生涯规划有利于发展大学生的个性才能,增强应对未来社会竞争的能力。
当今正是知识爆炸的时代,同时中国的发展也正处于重要的社会转型机遇期，这都些预示着对大量建设型人才的迫切需要。
通过大学生职业生涯规划，我们可以更清晰地认识自身特点,确立符合自身特点和爱好的职业目标,顺着目标不断丰富专业知识和提升专业素养与技能，发展个性,健全人格。
再次,职业生涯规划有利于提高大学生就业水平即大学生就业是否能实现个体与雇主之间的双赢。
大学生职业生涯规划能够促使我们尽早了解自己的就业目标,努力完善自我,为进入职场早做准备。
面临就业选择时，我们才能够根据自身的条件和意愿选择最合适自己的岗位。
另一方面,用人单位也更倾向于选择有明确择业目标与方向而并非盲目跟风一味乱投简历的的求职者,从而实现合理高效的双向选择,有利于提高大学生的就业水平。
综合以上，一份好的职业规划有助于我们以既有成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。
突破生活的格线，塑造清晰真实的自我，重新认识自身的价值并使其增值，从而增强职场竞争力。
认识我自己：
为了更好的认识自己，我做了一下几种比较有代表性的职业诊断：
一．根据MBTI性格测试
您的整体性格特征为：
ISFJ型（内向感觉情感判断）——我以名誉担保，履行自己的责任和义务
您比较安静，为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把握事实，不断制订计划并保证完成。
您能吃苦耐劳，办事利落，而且准确无误。
您非常关注细节，很有耐心。
您很忠诚，考虑周全，感觉敏锐，关注他人的感受。
您过多地承受和忍耐，不太习惯表达，建议您更直接地表达自己的情绪，必要时学会说“不”；您可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，建议您不要过于追求完美和注重细节，适当调整自己的学习和工作强度，适当放松自己和安排娱乐；您总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间；您有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬头看路”。
您在工作中的性格优势：
工作努力，认真负责，能够全力以赴履行自己的职责；强烈的责任意识可以使您赢得别人的信任，也可以使您能够连续地工作，对于比较枯燥繁琐的工作任务也能较好地完成。
乐于助人，可以给同事和下属职员的工作提供很好地支持和帮助；良好的协作技巧和组织才能，在工作中可以和同事建立起和谐友好的关系，在群体中起到安定团结的作用；
能够很好地维护所在工作单位的传统和秩序；更愿意在传统的机构中工作，而且兢兢业业，不遗余力。
工作讲求实效，喜欢运用固定的办事程序，办事方法切实可行；
有雄心和志向，积极上进；非常有韧性，在工作中遇到困难不会轻易放弃。
您在工作中的性格劣势：
过于关注细节和眼前之事，而对整体和将来缺乏考虑，或者看不到将来可能出现的后果的征兆，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，多从不同角度考虑用不同方法解决问题的可能性；
倾向于同时投入到过多的工作任务之中，容易疲惫不堪、无所适从。
建议您正确看待失败，必要时学会放弃；
如果自己得不到充分的重视，或者自己的努力得不到肯定和赞赏，可能会比较沮丧和灰心丧气；对反对意见过于敏感，在紧张的工作环境里感到很受压抑。
建议您对别人的评价不必过于在意，注意吸取和借鉴他人的意见；
过于追求稳妥，不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间进行转换时会有困难；对突然的变化缺乏适应；对于失败和没有把握的事情会感到紧张和较大的压力。
建议您以更加开放的态度对待他人和不同的做事方式。
您适合的工作特质：
能让您致力于有形的、现实的工作任务；
对精确性要求较高的工作，可以充分发挥记忆事实和分析细节的能力；
可以让你遵循标准化的工作程度，充分运用您的判断力；
传统、稳定、有序和制度化的工作环境，并能为别人提供高价值的服务；
通过默默无闻的努力工作所做出来的贡献能得到重视和赏识；
可以全身心投入到某个项目上，并且做出来的产品服务能带来明确的结果；
有一个相对独立的工作空间，可以让您连续地集中注意力，不受干扰；
在向别人展示您的工作成果之前，有充分的时间来准备。
您适合的工作类型：
您喜欢通过具体的方法亲自、单独地与他人打交道，给他们带来直接的影响和帮助，适合的职业类型有些需要较强的专业或技术，例如牙医、外科医生、兽医、护理人员、生物学者、营养学者、电脑维护员。
有些还需要具有较广的知识面、技能和交际能力，如咨询/顾问、行政／人事管理人员、秘书、信贷顾问等。
教育和研究型、社会型的工作特别受到和您特点相同的人的青睐，可以自主地工作，并能够看到自己的工作给别人带来实实在在的帮助，为社会做出贡献。
例如：
教师、研究人员、社会工作者、美容保健/生活服务人员、培训师、园艺师等。
工作要求细致、准确、务实，能够发挥您出色的观察力和对细节的关注能力，满足客户要求，与他们友好相处，也是您不错的选择，如文艺型、事务型、服务型工作等。
您希望的工作中有一定的私人空间，使您能够专注于自己的工作，不受过多的打扰；能够集中精力关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作；
您希望有规范、传统、稳定的环境，责任清晰，按照标准化的工作流程和规范开展工作，不要在事先没有准备的情况下把您的工作展示给别人；人际关系和谐，您的努力能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励；
二．根据霍兰德职业测试
您的测评得分统计表：
技能型
研究型
艺术型
社会型
企业型
常规型
感兴趣的活动
1
2
6
7
3
6
擅长的活动
0
5
1
2
2
4
喜欢的职业
2
3
6
3
7
0
总分
3
10
13
12
12
10
从上表中可以看出，您相对来说，更加倾向于艺术型和社会型的职业。
（总分相同的，依次比较三项小分）
您的职业兴趣类型及特征：
鉴于测评结果，您的优势职业类型是艺术型和社会型。
对于这两种类型的职业环境，您相对来说更容易适应和胜任。
您可以分别对照这两种职业倾向，审视自己是否具有相似的特点。
艺术型职业兴趣倾向的人，具备以下特征：
具有丰富的想象力和很强的创造力，乐于创造新颖与众不同的成果；
具有一定的艺术才能和个性，喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的个性，实现自身的价值；
做事理想化，凭直觉对事物做出判断，追求完美，不重实际；
善于表达，感情丰富敏感，容易情绪化。
社会型职业兴趣倾向的人，具备以下特征：
关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向；
善言谈，能与周围的人融洽的相处，喜欢周围有别人存在；
愿意教导别人，而且一般喜欢与人而不是与事物打交道。
给您的职业发展建议：
适合环境1——艺术型职业环境
喜欢的工作要求具备艺术修养创造力表达能力和直觉，并将其用于语言行为声音颜色和形式的审美思索和感受。
组织能力与操作能力相对较弱，不善于事务性工作。
灵活多变，能够接受不确定性，反对墨守成规，适合自由的有自我表现机会的工作。
职业发展建议：
在职业发展过程中，可以充分发挥自己的艺术直觉想象和创造能力，发挥自己勤于自我反省的特长；注意进一步增强自己处理实际事务的能力。
可考虑从事的职业包括：
装潢设计师、演员、导演、主持人、化妆师、摄影师、舞蹈编剧、音乐指挥、作家、诗人、剧作家等。
适合环境2——社会型职业环境
喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，适合从事为他人服务和教育他人的工作；
喜欢与人打交道社会交往较多的工作，希望能够不断结交新的朋友，适合从事提供信息启迪帮助培训开发或治疗等工作。
非常看重人与人之间的关系，愿意帮助照顾周围的人，喜欢参加集体活动，适合咨询等帮助别人解决人际方面的问题的工作。
职业发展建议：
在职业发展过程中，可以充分发挥自己人际交往方面的能力在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者；注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。
可考虑从事的职业包括：
大学教师、中学教师、小学教师、心理咨询师、客户关系管理人员、公务员、咨询人员、外科医生、护士、高校辅导员等。
三．根据职业价值观测评
测试得分解释：
从您的得分中反映出，您的职业价值观倾向为：
成就·实现型型。
您在自主·独立型、地位·声望型两种类型的价值观倾向也比较明显。
给您的职业发展建议：
您希望自己的工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。
您在工作中目标明确，有强烈的发展和提升意识。
一心一意想发挥个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现和他人的肯定，并视此为有意义的生活。
从这种职业价值观特性来看，您比较合适项目经理、公司管理等企业型的工作。
您对工作的自主性要求比较高，希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作习惯。
追求能充分发挥自己独立性、主动性和完全施展个人能力的工作环境，您按自己的方式、步骤或想法去工作，不受他人的干扰和制约，宁愿放弃提升或加薪工作发展机会，也不愿意放弃自由与独立。
高校教师、科技工作者、设计师、作家等文艺型、研究型等工作比较适合您。
您自尊心强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常受到众人尊敬。
您希望自己的工作有较高的社会地位，比较受人尊敬，能使自己得到社会的认同。
教师、公务员、医生、高层管理人员等研究型、社会型、企业型等工作比较适合您。
四．根据人际交往能力的测评
您的得分：
65，您的人际交往能力较强。
性格比较开朗，和陌生人打交道不会让您觉得不愉快；
您与周围的人相处的很好，也有比较多的朋友和自己的圈子；
您丝毫不把人际交往看作自己的负担，也较少在人际交往方面存在困扰。
定位我自己：
根据前面的个人职业测试并结合个人的喜好，我将自己的职场角色定位为品牌管理师。
原因如下：
首先，在工作还是深造问题上，我倾向于本科毕业以后就进入职场，这样可以用宝贵的时间来积累工作经验。
因此避开了研究性和大学教育类的职业，选择进入企业等与市场相关的单位。
我认为中国的本科教育尤其是南京大学的本科教育是一流的可信赖的，也是我个人成长的最佳时期，因此我要好好抓住这一时期趁热打铁，趁自己的热情、勇气与自信还未被打磨掉的时候，去职场开拓出一片属于自己的天地。
其次，根据以上职业性格测试，我认为我不太适合政府办公与管理类工作，政府类的工作特征是相对稳定个人创造发挥余地较少，遵循规则并有较强的自我约束力以及一定的领导力。
而我在工作中有强烈的发展和提升意识。
一心一意想发挥个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现和他人的肯定，并视此为有意义的生活。
这与政府行政类的工作相对违背。
从这种职业价值观特性来看，我应该更合适进入公司发挥自己的才华。
再次，结合品牌管理师这一职业的特质来说，这一职业必须需要追求完美，注重细节，专注投入以及较好的艺术感觉，这与我的霍兰德测试结果偏向艺术型较为契合。
在实际生活中，我也是这样，会专注地投入某件事中尽可能地完美的完成它，这给我带来快乐。
另外我也比较擅长颜色搭配与造型设计，审美能力较强。
况且随着品牌时代的到来，企业产品竞争不仅要比科技含量，比质量和服务水平，还要比品牌知名度、美誉度和忠诚度，品牌已经成为企业的核心能力。
像品牌管理咨询顾问这种专业的高级人才培养相对较慢，市场缺口又很大，所以就业前景十分广阔。
最后，就我个人喜好而言，我发自内心的喜欢品牌规划塑造及其推广的整个过程，试想这就如亲手栽培的一株植物，慢慢地你看着它生长、拔节、开花、结果，这是多么令人欣喜而又有成就感的事多么幸福的一件事。
很巧的是我的职业价值观测试中刚好测出来十分注重成就感的获得与体验。
塑造我自己:
我要把自己塑造成一名品牌管理师，那么品牌管理师究竟是怎样的呢有哪些职业要求呢又有怎样的发展前景呢
品牌管理师
品牌管理师（CertifiedBrandManagementProfessional，简称CBMP）是指从事品牌规划、品牌塑造、品牌推广、品牌维护、品牌运营等工作的专业人员。
一、职业描述
品牌管理师（CertifiedBrandManagementProfessional，简称CBMP）是指从事品牌规划、品牌塑造、品牌推广、品牌维护、品牌运营等工作的专业人员。
塑造品牌犹如雕琢一件艺术品，任何成功都是艺术家点点滴滴的心血。
品牌管理师就是那个艺术家，他对待自己的品牌，犹如艺术家对待自己的作品，悉心呵护，追求完美。
不同的是，品牌管理师须面对一个没有硝烟的残酷战场，企业间的无声厮杀胜过短兵相接，品牌策略成功的那一刻，艺术家已化身为叱咤风云的将帅，一览众山小。
二、工作内容
品牌管理师主要负责协助品牌经理对具体指定品牌的营销规划及销售策略、进度、费用、成本、利润进行监控，协助策划并组织、实施品牌建设活动，协助品牌经理制定品牌调研计划及新产品开发、推广需求，制定新产品的推广策略和推广策划案等工作。
品牌管理师的日常主要工作可归纳为一下几类：
●确定品牌精髓、核心定位和品牌个性等；
●确定品牌标识，包括品牌名称、标志、标准字、标准色及其组合应用；
●制定品牌目标和品牌制度；
●提高品牌知名度、美誉度和忠诚度；
●做好品牌组合、品牌延伸和品牌特许经营工作等。
除上述工作外，品牌管理师的工作不仅涉及到品牌的要素建构、品牌的系统管理、品牌的传播管理、品牌的资产管理和品牌的战略管理等诸多方面，还需在零售中增加四种管理：
一是品牌采购。
要培养国际品牌买手，善于在国际采购中组织特定品牌商品。
品牌管理师要既懂国际品牌文化，又能洞察国际市场变化；既能掌握国际市场走势，又能了解本地市场行情；既能在与外商的沟通交流中做活生意，又能在彼此交往中交上朋友。
以此来确保采购的品牌商品，既能引领时尚创导流行，又价廉、利厚、多销。
二是选牌招商。
对世界品牌不能“拉到篮里就是菜”，而要根据企业的定位及发展选牌招商。
要招进最适合本地域消费、最适合本商场目标消费群的品牌，并根据地区产业经济的发展，不再引进二、三级品牌代理，而是引进世界品牌的直营，并在此基础上进行选牌，做大平台，将好的品牌发展成为地区总代理、总经销，甚至引进世界品牌的地区总部和品牌总部。
三是品牌服务。
引进世界品牌，不只是引进货品，还应引进品牌服务，亮出与品牌商品配套或与生俱来的个性化特色服务。
要实现品牌全球一体化的连动服务管理，如异地退调货服务、异地保修保养服务、异地享受VIP优惠服务等。
同时，推出结合本地文化的特定服务，如质量先行负责制；推出适合沪上中心商业街定位的街市氛围一体化服务，包括橱窗文化、广场文化、联动的营销文化等。
四是品牌维护。
世界品牌全方位管理要要求与总部同步，包括新款上市时间，新品推广等各项活动的计划与实施。
三、职业必需能力与素质
品牌管理人才应当是复合型人才，需要很高的个人能力和综合素质。
本职业从业者具体需具备以下能力素质：
●具备经济学、营销学、数学等方面的知识；
●具备较强的沟通能力、较高的创新意识、较好的艺术感觉；
●具有先见之明的市场洞察力；
●具有东西方文化交融的底蕴；
●具有宽容大肚的团队合作精神；
●具有相关数据科学的分折能力；
●具有富有吸引力的演讲技巧；
●具有信息查询、利用的应变能力；
●具有营销推介的文化、功能演示技能；
●具有品牌规划、构建、推广、运行等专业品牌管理知识等。
四、职业成长路径
我国品牌管理是职业资格认证分为三个等级，分别是：
助理品牌管理师、品牌管理师、高级品牌管理师。
各等级的申报条件如下：
（一）助理品牌管理师（具备以下条件之一者）：
1、取得国民教育序列的大专学历，从事本专业或相关工作满一年。
2、取得国民教育序列的本科及以上学历。
（二）品牌管理师（具备以下条件之一者）：
1、取得国民教育序列的大专学历，从事本专业或相关工作满六年。
2、取得国民教育序列的本科学历，从事本专业或相关工作满四年。
3、取得国民教育序列的第二学士学位或研究生班毕业，从事本专业或相关工作满二年。
4、取得国民教育序列的硕士学位，从事本专业或相关工作满一年。
5、取得国民教育序列的博士学位。
（三）高级品牌管理师（具备以下条件之一者）：
1、取得国民教育序列的大专学历，从事本专业或相关工作满十二年。
2、取得国民教育序列的本科学历后从事本专业或相关工作满八年。
3、取得国民教育序列的硕士学历后从事本专业或相关工作满五年。
4、取得国民教育序列的博士学历后从事本专业或相关工作满两年。
2006年9月21日，劳动和社会保障部宣布“品牌管理师”等12种职业为第七批新职业。
五、行业背景
改革开放20多年来，人们物质文化生活水平有了巨大的提高，消费者认牌购买越来越普遍，品质和品牌已成为人们选择产品时的重要考虑因素。
人们购买商品或服务不仅是为了获得功能性的使用价值，而且是为了同时获得精神性的情感价值，品牌消费时代已经到来。
企业产品竞争不仅要比科技含量，比质量和服务水平，还要比品牌知名度、美誉度和联想度，品牌力已经成为企业的核心能力。
中国现有工商企业1300多万家，很多企业都设有市场部、企划部或广告宣传部，却很少有品牌管理部。
也有部分大中型企业中设有品牌管理部，如联想、创维、TCL、隆力奇、用友和马应龙等。
若按5%的比率估算，则有60多万人从事品牌管理工作。
另有10多万家管理咨询和广告设计公司，专家估计其中约有10万人主要从事品牌管理工作。
再加上1万多家新闻单位中为企业品牌传播服务的人员，粗略估算我国就有70多万人从事品牌管理工作。
品牌管理从业者主要集中在大中型城市的消费型企业和咨询公司，特别在京津冀、长江三角洲和珠江三角洲经济区更显集中。
从业人员大多有大专以上文凭，具有经济、心理、文化和传播多学科知识的复合型人才，目前主要来源于市场营销、工商管理、广告设计和新闻传播等相关专业。
人才市场和劳动力市场需求中大多包含在市场营销中，估计未来10年市场人才缺口在100万人，由于这类复合型人才培养较慢，因此就业前景很好。
七、品牌管理师与营销师
中国品牌经济研究院院长许喜林说，人们常常会把营销师和品牌管理师混淆，其实两者的区别很大。
营销师主要负责产品、渠道、客户和销售等有形管理工作，研究产品交易规律们；而品牌管理师主要负责品牌价值理念、视觉设计、推广传播等无形资产管理工作，研究品牌认知规律。
许喜林认为，国家“十一五”规划中明确提出“形成更多拥有自主知识产权的知名品牌”，这将是我国形成强势品牌的一个契机，同时也需要大量的品牌建设和管理人才。
劳动和社会保障部预测，未来10年我国品牌管理师的人才缺口在100万人。
据了解，目前中国高校还没有品牌管理专业，与此相关的专业是市场营销、工商管理、广告设计和新闻传播，但并不是这些专业的大学生都可以成为品牌管理师。
因为品牌管理师对人才的综合素质要求很高，从业者要有经济学、营销学、数学等方面的知识，还必须有较强的沟通能力、较高的创新意识、较好的艺术感觉。
三步走
规划我自己：
热身：
18-21岁为成为一名优秀的助理级品牌管理师而做好准备
我是一名西班牙语专业的本科生，品牌管理这一职业似乎与本科专业没有关联。
然而在经济全球化的今天，语言优势在经济贸易领域愈发明显。
想要打造享誉全球的品牌，必然不能忽视向不同语言国家输出品牌文化的手段。
而西班牙语是世界第三大语言（第一，第二为汉语和英语），世界第二大通用语。
在七大洲中，主要是在拉丁美洲国家中，约有4亿人使用。
这片市场不可轻视。
所以在未来就业时，不仅可以考虑选择国企也可以选择外企甚至全球性的大企业，职业选择增多。
相对而言，在工作中发挥的余地更大升职的潜力也更大。
首先在本科学习期间要学好本专业知识和英语知识，具体行动计划见下表：
时间
大一下学期
大二上学期
大二下学期
大三下学期
事宜
全国英语四级考试
全国英语六级考试
全国西班牙语专业四级考试
全国西班牙语专业八级考试
其次要选修商院的课程：
比如微观经济学、政治经济学、宏观经济学等，还要掌握好数学技能运用，夯实基础抓牢根本。
再次要选些相关的研讨课和通识课：
比如中国对外贸易（正在上）、知识产权战略（正在上，因为企业品牌涉及知识产权的问题）等，拓宽视野增长见识。
最后要多参加一些相关的讲座：
比如营销学、经济全球化、品牌核心设计等，耳濡目染终有长进。
第一步：
22-25岁成为助理级品牌管理师
此阶段为积累经验阶段，尽可能在四年时间内熟悉了解品牌管理的要求与诀窍，踏实工作，勤劳肯干，经常思考，反思自身。
不断从前辈品牌管理师身上学习有益经验与失败教训，锻炼好胆识与见识。
为今后长足的职业生涯发展打好坚实的基础。
同时拥有一定的人脉基础。
在掌握好专业的理论知识和拥有丰富的实践经验的基础上，在25岁时拿到助理品牌管理师执照。
第二步：
26-34岁经理级品牌管理师
此阶段为厚积薄发阶段，在晋升为经理级品牌管理师
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