数学教师期末评语.docx
《数学教师期末评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数学教师期末评语.docx(31页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
数学教师期末评语
数学教师期末评语
数学教师期末评语12篇
数学教师期末评语1
1.同学:
你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。
学习成绩比较稳定。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
2.同学:
你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
3.同学:
在学习上你表现出色。
你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。
你的努力让你取得了优异的成绩。
虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
4.同学:
在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。
学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。
5.同学:
尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。
希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
6.同学:
你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!
7.同学:
你是个腼腆、斯文的小男孩。
没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
8.同学:
对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
9.同学:
你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:
只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
10.同学:
你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。
看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。
记住了:
彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈,再创辉煌!
数学教师期末评语2
1.你是一个让人喜欢的孩子,聪明懂事,积极发言,口语表达能力较好,真喜欢听你回答问题。
也因为你的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你;也因为你朗读课文真好听,还肯帮助同学,小朋友们十分佩服你!
如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的赞扬了。
2.你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己,是老师的好助手。
学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。
希今后再接再厉,学习更上一层楼。
3.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。
学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。
希你戒骄戒躁,力争上游。
4.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩。
你字迹端正。
课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!
5.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。
但是,你交的一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去,这个“坏朋友”就是学习不够认真。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:
认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,你将会是个很有出息的男孩!
6.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。
学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。
希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。
7.你很可爱,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步,老师看了很高兴,要继续努力啊!
8.你是一个聪明的孩子,比别的小朋友懂事,做事爽快!
好!
虽然有时在课上发言不大胆,但学习还是比较认真的。
如果你能多动动脑筋,多下工夫学习的话,我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得更优秀的。
9.你对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常不计较。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你将会有更大的进步!
10.你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。
11.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩。
你字迹端正。
课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!
12.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,有时你你那么地贪玩。
上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双想表现好的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个更可爱的你!
加油吧!
13.在老师的眼里,你是一位可爱的孩子。
你字迹端正。
课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,成绩也不错,常常受到同学和老师的赞赏。
老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!
14.从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好些了,上课也比以前专心了。
如果你能把作业再做的端正清楚一些,老师和同学们会更加喜欢你。
15.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。
平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。
班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。
希你发扬成绩,弥补不足。
16.你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。
希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
17.你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。
学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。
希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。
18.你对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常不计较。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你将会有更大的进步!
19.你很爱劳动,有进步!
你听说过这样一句话吗?
“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?
老师期待着你的进步。
20.在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩。
你字迹端正。
课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!
数学教师期末评语3
1、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,在学校学习自觉认真,但有时不能完成家庭作业。
希望你以后注意个人卫生,多与别人交流,多交朋友,上课积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
2、你像只快乐的小鸟,无忧无虑健康地成长着,同时为班集体做了许多有益的事。
你上课能认真听讲并思考问题,常常举起你的小手,积极发言,老师真替你高心。
但学习上仍有粗心现象。
“勤奋”精神还不够,想改吗?
老师期待着你有新的突破。
3、你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。
你应该好好学习报答对你教育有方的家长。
你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。
相信你行的!
4、见到你现在上课的表现,老师真为你担心。
曾几何时,你学习刻苦,成绩优异,门门学科名列前茅,年年拿奖学金,得到了多少老师和同学的赞扬!
可是不知什么时候你交上了“懒惰”、“贪玩”这些坏朋友,只顾玩,把学习抛到了脑后,学习成绩落了下来,真可惜呀!
希望你谨记《弟子规》中的入则孝,做个孝顺的孩子,好好学习,别再让父母担心了!
5、由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。
请你记住我为何而去,又因何而来?
我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。
好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。
你到过生活节奏比我们快得多的沿海,可惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。
我不相信不喜欢不想当将军的士兵。
你在交友上也欠慎重。
6、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。
慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰――你长大了。
7、你聪明,人品好!
你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。
你充满了求知的欲望。
积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。
你只要学会学习,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。
你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!
对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!
8、我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!
曾记得你刚来的那一天,你的父母为你的寝室就楼上楼上选来选去,生怕第一次离家的你受了一点点苦。
可惜的是,以前的你并不能体味父母对你的“爱之深,恨之切”!
可怜天下父母心呀!
刚开始,我还发现你除了被动完成学习任务之外,学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几次用你,可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管自己。
学习容易满足,没有与优生竟争的意识,小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。
一个学生,她没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!
令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人、学习方面都有很大的进步。
只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母一个惊喜!
你要相信自己一定会成为一位品学兼优的好姑娘的!
9、你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
尤其是心血来潮时,更是个顶呱呱的。
可惜更多时候,我们看到的是你在课堂上发呆,晨读时东张西望,所以学习成绩很不理想。
请牢记老师的话:
学习如逆水行舟,不进则退,多一份深沉,少一点浮躁,这样你的进步会更大,继续努力!
10、你深爱你的母亲为了让你好好学习,你来到了我们班,可是来了不久,你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。
想必你现在想起一定还会后悔。
听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是羡慕。
其实你是一个聪明、懂事的女孩,由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在同学老师心目中的形象。
一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学、勤快,富有正义感的好姑娘出现。
“工夫不负有心人”,今天我终于看见了,她已开始向我们走来。
相信你的母亲也同我一样的兴奋!
11、你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺,敏捷的反应跟你在英语科上的表现一样,深得老师的赞许,同学的喝彩。
要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那样的态度认真,同时加强书写质量,那更会博得同学们的称赞,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!
12、至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!
尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:
“只要学习好,父母都该听我的”!
慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。
一个人能够超越自己不容易,能够超越比自己优秀的更不容易,可是你在努力做到。
你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又勇敢地站起来。
你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。
相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!
13、在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。
你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。
数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。
现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!
你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!
第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。
有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。
数学教师期末评语4
1、XX:
你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。
我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
2、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。
你尊师爱师,平时乐意为老师办事。
但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
希望能正视自己的不足,勤奋学习。
3、我个人觉得吧,你的内心还不够强大,这可能是你以后重点培养的能力。
记得有一次你离开座位问同学问题,我看了你一眼之后,你立刻坐立不安,面红耳赤,生怕我批评你,看到你当时的样子,我其实觉得没有必要再说你了,这是好事,但是从这件事中我也发现你内心比较脆弱,还不够坚强,这一点从你几次考试中也可以看出来。
不过不要紧,还有时间,相信你一定会修炼得很沉稳的!
4、记得你在一次周记中谈到了你的同学在别的中学的状况,其实我觉得你在纪中挺好的,有一帮活泼可爱的小姐妹,有一群乐天可亲的同学,紧张的学习中有难得的偷闲,竞争的拼搏中有学习的快乐,这挺好的。
尽管有时候会独自品尝失利的苦涩,但更多时候,你想到的是未来的奋斗。
你能够那你们宿舍建设成为有特色的宿舍,单凭这一点,我就要对你高看一眼。
5、嘻嘻哈哈的外表遮挡不住你对生活的严肃,这一点从你担任文体委员和团支部副书记就能够看出来。
我们班的黑板报总是能够独出心裁,这与你的劳心费神分不开。
尽管在“评优评先”过程中,很多人把你忘记了,但是我觉得你的所得大于所失,在领导大家共同创造黑板报的过程中,你已经体验过成功的满足了。
再多读点书,再多看点报纸,相信你能够成为一名优秀的“文学青年”的!
6、实践证明,你是一名优秀的组织委员,当初任命你的时候,我其实心里也没底,但是你的才能在几次活动中得到了发挥,从组织班会到组织运动会,从制定各种规则到整理报纸,我都能看到你的身影。
想想你制作的幻灯片,水平相当地高,对比我自己,我真的感觉自己落伍了,跟不上时代的节奏了。
我觉得你以后会成为一名很优秀的设计师,真的。
7、你的名字够霸气的,但是你在学习上的尽头更霸气!
一段考的退步在打击你的同时也激活了你身上的创造细胞,看着你每天认真读书做题的样子,我真的很感动。
二段考的进步终于让你能够扬眉吐气了,在橱窗的粉色表彰格里,我看到了你的进步名次:
XXX名。
对别人来说,这可能仅仅是一个数字,可是对你来说,意义非常重大,它凝结着你的努力付出,凝结着你的勤奋和汗水!
继续努力!
8、经鉴定,你是一名十分优秀的英语课代表。
再经鉴定,你是一名很有文学功底的文学青年。
每次读你的周记,都有一种如沐春风之感,读着你写的或摘抄的诗词,我能够感受得到你的秀外慧中。
你读过不少书,提起笔来便文思泉涌,这一点我很满意。
但是才华横溢并不意味着孤芳自赏,学高八斗不一定要闭门造车,在人际交往这个方面,还是要多多反思!
9、与你接触之后,我才感觉得到你内心的无奈,有时候,坚持自己的理想与观念真的是一件很不容易的事。
其实,别人根本无法决定你的命运,你自己的未来与前途真正掌握在自己手里。
继续努力吧,希望总是一件好事情,也许是这个世界上最好的事情,满怀信心地去憧憬未来,为未来而奋斗,总是一件很幸福的事情。
继续努力!
10、我对你印象最深的就是你的思维能力,想问题的视角比较独特,有时候你给我提出的问题对我都有启发,我很欣赏你这样的学生。
不过世界上的问题都不是绝对的,也没有绝对正确的答案,这就要求我们在思考问题的时候尽可能多侧面、多角度地理解,否则很容易得出偏激的结论。
对你来说,当务之急可能是训练你思维的全面性和平和性。
11、你为人为学都很优秀,是一个当今教育体制下出类拔萃的佼佼者。
在你的带领下,你们寝室走向了团结与进步,你们的优异表现当然会引起我的注意。
在学习上,你真正做到了“全面发展”,各科成绩都很优秀,特别是理科,你的才能发挥的更加突出。
如果再讲究一下卷面和书写规范,你的成绩将会更加优异。
12、对你的认知经历了三个阶段,第一阶段是第一印象,听说你来自著名的杨殷班,我立刻将数学课代表的重担压在你身上,实践证明,你确实做得不错。
第二个阶段就是发现了你在生活上一些懒散之处,包括自习课纪律、课桌的布置等等,这些细节问题引起了我的不快。
第三个阶段是现在,尽管你存在着这样那样的细节问题,但是我依然认为你是一个可造之材,如果你的所作所为更讲究一点规范的话,你真的前途无量。
13、赵彦哲:
你是一个不爱言语,羞涩内秀的孩子。
学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太不善于展示自己了,课堂上很少见你单独回答问题。
是因为害怕出错吗?
放心,哪怕你说错了,同学们也会给你鼓励的掌声的,希望你勇于去表达自己,练练胆子,老师关注着你的进步,同学们期待着你的精彩表现。
14、潘乐亦:
看到你,老师总会无端地想起“潘冬子”这个小英雄的形象。
你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有很强能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股清新的气息。
你说话声音响亮如同震天炮,对待学习中的疑惑总爱深究到底,充满智慧的双眸闪动着快活的光芒。
本学期你赢得了语文、数学知识竞赛的双冠,并且不止步于此,努力和勤奋从来就与你相伴相随。
希望你与同学相处时能多一份融洽少一点锋芒,那么,你就能成为一个全面发展的“三好学生”了。
15、钟磊:
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
16、钟启月:
知道吗?
老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人。
但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。
其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。
在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,自信而快乐地回答问题,你会做到的,是吗?
17、一直没有告诉你,我很喜欢读你的周记,因为从你的周记中,我读到了一颗善良和包容的心,你在周记里很少谈自己,总是在谈论别人,这一点就与别人不一样。
谈论自己,包括倾泻内心的不满、抒写内心的郁闷,这无可厚非,但是抛开自己谈论别人,这就是一种博爱了。
我也正是通过你的周记了解了你周围的很多同学,他们都应该感谢你!
18、XXX同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。
课上,思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
19、XXX同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,对工作认真负责的劲真让人佩服。
能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。
知识面较宽,学习也认真,上进心很强。
是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。
20、XXX同学思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,有较强的集体荣誉感,自觉遵守学校的各项规章制度,能认真听从老师的教导,能按时完成作业,字迹工整。
严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。
成绩保持优秀。
数学教师期末评语5
1、同学:
你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。
学习成绩比较稳定。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
2、同学:
你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
3、同学:
在学习上你表现出色。
你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。
你的努力让你取得了优异的成绩。
虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
4、同学:
在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。
学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。
5、同学:
尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。
希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
6、同学:
你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!
7、同学:
你是个腼腆、斯文的小男孩。
没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
8、同学:
对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
9、同学:
你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:
只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
10、同学:
你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。
看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。
记住了:
彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈,再创辉煌!
数学教师期末评语6
1.xx:
你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。
我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
2.你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。
你尊师爱师,平时乐意为老师办事。
但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
希望能正视自己的不足,勤奋学习。
3.我个人觉得吧,你的内心还不够强大,这可能是你以后重点培养的能力。
记得有一次你离开座位问同学问题,我看了你一眼之后,你立刻坐立不安,面红耳赤,生怕我批评你,看到你当时的样子,我其实觉得没有必要再说你了,这是好事,但是从这件事中我也发现你内心比较脆弱,还不够坚强,这一点从你几次考试中也可以看出来。
不过不要紧,还有时间,相信你一定会修炼得很沉稳的!
4.记得你在一次周记中谈到了你的同学在别的中学的状况,其实我觉得你在纪中挺好的,有一帮活泼可爱的小姐妹,有一群乐天可亲的同学,紧张的学习中有难得的偷闲,竞争的拼搏中有学习的快乐,这挺好的。
尽管有时候会独自品尝失利的苦涩,但更多时候,你想到的是未来的奋斗。
你能够那你们宿舍建设成为有特色的宿舍,单凭这一点,我就要对你高看一眼。
5.嘻嘻哈哈的外表遮挡不住你对生活的严肃,这一点从你担任文体委员和团支部副书记就能够看出来。
我们班的黑板报总是能够独出心裁,这与你的劳心费神分不开。
尽管在“评优评先”过程中,很多人把你忘记了,但是我觉得你的所得大于所失,在领导大家