沪教版2017年初中英语八年级上册复习重点.docx

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2017年八年级英语上

册期末复习提纲

Unit1Encyclopedia

一、必背词汇及短语

1.*encyclopedia n. 百科全书

3.dinosaur

5.inventor

7.scientist

n.恐龙

n.发明家

n.科学家

2.human4.*Italian

6.musician

adj.人的

n.意大利人

n.

音乐家

8.born（beborn）出生

9.countryside

11.*artistic

13.perhaps

15.notebook

n.乡村，农村

adj.有天赋的

adv.可能，大概

n.笔记本

10.intelligence

n.

才智，智慧

12.ability

n.

17.evenadv.（强调出乎意料）甚至

14.invention

16.include

18.however

才能，能力

n.发明

v.包括，包含

adv.然而

19.suddenly

21.*fossil

23.dollar

adv.突然，忽然

n.化石

n.美元

20.nobody

pron.

没有人

22.win

v.（在比赛中）获胜，赢

（1）重点单词:

1.inthecountryside 在乡村，在农村

2.humanbeing 人

3.dieout 灭绝，消失 4.findout 了解，弄清

5.goforawalk 去散步

7.morethan多于，超过

9.howlong多久

11.forexample例如

13.lookup查阅

15.anItalianpainter一位意大利画家

17.attheendof在…末尾

19.comeoutof…从…出来

6.beborn出生

8.justlike正如，正像

10.wouldlike想要

12.nextto紧挨着

14.liveonEarth生活在地球上

16.usedtodosth过去常常做某事

18.inthecentre在中心

20.befamousfor以…而闻名

befamousas作为…而闻名

（2）重点短语:

（3）重点句型：

1.Somedinosaurswereassmallaschickens.有的恐龙和鸡一样小。

2.DinosaurslivedonEarthmorethan60millionyearsbeforehumanbeings.

恐龙早于人类生活在地球上六千多万年。

6

3.Suddenlydinosaursalldiedout.突然恐龙都灭绝了。

4.However,wecanlearnaboutdinosaursfromtheirfossils.

然而，我们可以从恐龙的化石了解它们。

5.Nobodyknowswhy.没有人知道其中的原因。

6.Wouldyoulikesometea?

你想要一些茶吗？

二、语法：

some/any复合不定代词

教材典句

1.Ihavesomequestionsaboutdinosaurs.

2.Dotheyhaveanyquestionsaboutdinosaurs?

3.Wouldyoulikesometea?

4.Wedon’thaveanybread.

语法全解：

（一）Some和any都可以修饰可数名词复数或不可数名词，表示“一些….”但二者在用法上还是有区别的。

some一般用于肯定句

any一般用于否定句和疑问句中。

（二）some和any的特殊用法：

①some用在疑问句中，表示请求，建议或希望得到肯定回答。

②any可用于肯定句，表示“任何的，任一的”，后常接可数名词单数（any+单数名词）。

③some+单数名词,表示某一复合不定代词

教材典句

1.Isawnobody.

2.Thereisnotanybodyintheroom.

3.Isthereanythingonthebookcase?

4.Isthereanyonenexttothepiano?

以上句子都含有复合不定代词nobody，anybody，anything和anyone。

语法全解

由some，every，no,any分别与one，thing和body组合即可得到以下复合不定代词：

someone

anyone

noone

everyone

something

anything

nothing

everything

somebody

anybody

nobody

everybody

1.一般说来，由some构成的复合不定代词往往用于肯定句中；而由any构成的复合不定代词则往往用于否定句或疑问句中。

注：

nobody=not…anybody=not…anyone=noone nothing=not…anything

【拓展】由some构成的复合不定代词有时也可用于疑问句中，用来表示请求，建议等语句。

2.复合不定代词做主语时，谓语动词用单数形式

3.形容词修饰复合不定代词something，anything，everything，nothing等时，形容词要后置,即（不定代词+形容词）

4.havesomethingtodo有事要做

5.Thereissomethingwrongwith…某人/物出了问题

6.Thereisnothingwrongwith…某人/物没问题

Unit2 Numbers

一、必背词汇及短语

1.numbern.数字

3.checkv.检查，核实

5.wiseadj.充满智慧的

2.instructionsn.（pl）指示、命令

4.chess

6.challenge

n.国际象棋

v.向（某人）挑战

7.promise v. 许诺，承诺 8.prize n.奖赏，奖品

9.doublev.（使）加倍 10.amount n.数量，数额

11.rest n.剩余部分 12.instead adv.代替，顶替

13.realize v.认识到，意识到 14.copy v.抄写，誊写

（1）重点单词:

15.correctly

adv.准确无误地，正确地

16.trafficn.交通

17.accident

n.（交通）事故

18.count v.计数统计

1.inone’sdailylife在某人的日常生活 2.playchess下国际象棋

3.alongtimeago 很早以前 4.challenge…to…向（某人）挑战5.winthegame赢得比赛 6.agrainofrice一粒米

7.doubletheamount数量的两倍 8.sothat为的是，以便

9.ordersbtodosth命令某人做某事 10.asksbforhelp向某人求救

11.forsure确保，无疑 12.givesbgoodadvice给某人好的建议

13.makemoney=earnmoney赚钱

15.not…anymore不再

17.alltheyearround全年

19.promisetodosth承诺做某事

21.atfirst起初

23.take…to…带„去„

14.followone’sadvice接受某人建议

16.workhard努力工作

18.takeplace发生

20.inthisway用这种方法

22.copydown抄写，誊写

24.inayear

一年后

25.anumberof=many 许多（后接可数名词复数，谓语动词用复数）thenumberof…的数量（后接可数名词复数，谓语动词用单数）

26.bemadefrom由„制成（看不出原材料）

bemadeof 由„制成 （看得出原材料）

27.enough+名词

形容词+enough

+todosth

足够„干某事

28.wouldliketodosth=feellikedoingsth=wanttodosth想要做某事

（2）重点短语:

（3）重点句型：

1.What’s6minus6?

六减六等于多少呢？

2.Fromthenonhewasnotlazyanymore.从那以后，他不再懒惰。

3.Hello,thisisJoycespeaking.你好，我是乔伊斯。

4.Wouldn’tyoulikegoldorsilverinstead?

难道你不想要金子或银子代替吗？

二、语法：

数词（基数词和序数词）

1．基数词

㈠定义：

表示数目多少的词称为基数词。

1.1-12为独立的单词，有其各自的形式。

one

two

three

four

five

six

seven

eight

nine

ten

eleven

twelve

2.13-19都以-teen结尾，它们都有两个重读音节。

thirteen

fourteen

fifteen

sixteen

seventeen

eighteen

nineteen

3.20-90之间的“整十”都以-ty结尾。

twenty

thirty

forty

fifty

sixty

seventy

eighty

ninety

4.表示21-99之间的“几十几”时，先说“几十”，再说“几”，中间加连字号：

Eg：

21twenty-one, 36thirty-six, 45forty-five, 99ninety-nine

5.百位数 101—999之间非整百的基数词表示法。

先说“几百”，后接and，再加末尾十位数（或个位数）

6.千位数以上1000以上的基数词的表示法：

thousand（千），million（百万），billion（十亿）

❖基数词用法

1.表示数量的多少。

2.表示年份和年龄。

3.表示时刻（半小时用half，一刻钟用aquarter，半小时以内用past，超过半小时用to）

4.表顺序。

基数词表顺序时，由“单数名词+基数词”构成，此时名词和基数词首字母要大写。

[易错点提醒]“单数名词+基数词”=“the+序数词+单数名词”（此处名词首字母无需大写）如：

LessonTen=thetenthlesson; Page5=thefifthpage

2．序数词:

㈠定义：

表示顺序先后的数词叫序数词。

1.第1-3，他们分别是：

first，second，third

2.第4-19，除fifth，eighth，ninth，twelfth的拼写比较特殊外，其余都由相应的基数词加-th构成。

fourth

fifth

sixth

seventh

eighth

ninth

tenth

eleventh

twelfth

thirteenth

fourteenth

fifteenth

sixteenth

seventeenth

eighteenth

nineteenth

3.第20-90之间“第几十”的序数词由相应的基数词去掉-y加–ieth.

twentieth

thirtieth

fortieth

fiftieth

sixtieth

seventieth

eightieth

ninetieth

4.非整十的多位数，将个位数变成序数词即可：

5.hundred,thousand,million等序数词形式为hundredth,thousandth,millionth等：

fivehundredth（500th）第500 tenthousandth（10,000th）第10000）

❖序数词的用法

1.表示顺序。

序数词表示顺序时，其前要加冠词the，其后接单数名词。

2.表示日期中的“日”。

3.2010年7月6日表示为:

July6th,2010,读作：

Julythesixth,twothousandandten.

4.序数词前也可用不定冠词a/an，表示“再„.”，“又„”。

5.当序数词与形容词性物主代词、名词所有格连用时，其前面不用定冠词。

3．加减乘除式的表达法

1）plus,add（+加）

2）minus,subtract（减）

3）multiply,times（乘）4）divide（除）

Unit3 Computer

一、必背词汇及短语

（1）必记单词

1.order n. 订购，订货

2.compare v.比较，对比

3.monitorn.（计算机）显示器 4.speaker n.扬声器

5.mainunitn.主机6.keyboardn.（计算机或打字机的）键盘

7.mouse n.

9.brain n.

（计算机）鼠标

脑

8.typev.打字

10.controlv.操纵，控制（机器或系统等）

11.expensiveadj.昂贵的，价格高的12.tiny adj.极小的

13.depend

15.speed

17.railway

19.price

v.依靠，依赖

n.速度

n.铁路系统

n.价格

14.calculate v.计算

16.operate v.操作，控制

18.company n.公司

20.total

22.sell

n.总额，合计

21.inch

n.英寸

v.（sold,sold）

出售，售卖

23.popular adj.受喜爱的，受欢迎的

1.workas 从事…工作

2.beunawareof 没意识到，为觉察到

3.dependon依靠 4.inaddition 除…以外（还）

5.grandtotal 总计，共计

7.bemadeof由…制成

9.howoften多久一次

6.lookforwardto（介词）+n/Ving盼望，期待

8.whatabout=howabout+n/Ving…怎么样?

10.beshortof缺少

11.infrontof 在…前面（外部） 12.bebadfor 对…有坏处

inthefrontof在…前面（内部）

13.talktosb 和某人交谈

begoodfor对…有好处

14.stopsbfromdoingsth 阻止某人做某事

talkaboutsth谈论某事

15.beabletodosth=candosth能够干某事

（2）重点词组

（3）重点句子：

1.Whatwerethefirstcomputerslike?

最初的计算机怎么样

2.Whatdoyouthinkofthecomputers,Frank?

弗兰克，你认为计算机怎么样？

3.Howmuchtimedoyouspendplayingcomputergameseveryweek?

每周你花多少时间玩电脑游戏？

4.CanIhelpyou,sir？

先生，你要买点什么？

二、语法：

形容词的比较级和最高级

【教材典句】

1.Nowcomputersarebecomingsmallerandbetter.现在计算机正变得更小更好。

2.Butitworksatamuchfasterspeedthanmyoldone.但它的运行速度比我的旧计算机快得多。

3.Whichkindofcomputersarebetter,desktopsorlaptops?

哪种电脑更好，台式电脑还是笔记本电脑?

4.Thisisthemostexpensivemodel.这是最贵的型号。

【语法全解】

形容词的定义:

形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态和特征。

形容词的用法：

1.作定语，一般放在名词之前；不定代词something，anything，nothing，everything等之后。

2.作表语，放在系动词的后面。

be动词;am/is/are;was/were

系动词感官动词:

look/taste/sound/smell/feel

变化动词:

become/get/turn/go

保持类:

keep,stay,remain

注意：

look做实意动词后面加介词/副词时，要用副词来修饰如：

lookatthedogcarefully.

3.形容词用作宾语补足语，放在宾语之后常用句型make/think/find/keep…+ 宾语+形容词。

4.某些形容词放在定冠词之后，变成名词，表示一类人。

常见的形容词有：

good/bad,rich/poor,young/old,deaf/blind,black/white,living/dead等。

5.用and或or连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面,起进一步解释的作用。

6.多个形容词作修饰名词时，其顺序如下：

限定词（指示代词，冠词，形容词性物主代词，数词）--描绘词（大小--长短--形状--新旧--长幼--颜色）--材料

一．比较级/最高级变化规则：

1、规则变化:

（1）单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面加上er,est构成比较级和最高级。

情况

构成方法

一般情况

加-er或-est

以不发音e结

尾的词 加-r或-st

以“辅音+y”变y为i再加-er

结尾的词

或-est

先双写辅音字重读闭音节的母，再加-er或

-est

原级

newlongfinelateearlyhappyfathot

比较级

newerlongerfinerlaterearlierhappierfatterhotter

最高级

newestlongestfinestlatestearliesthappiestfattesthottest

（2）两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more/most.

原级

比较级

最高级

useful（有用的）

moreuseful

mostuseful

difficult（困难的）

moredifficult

mostdifficult

delicious（美味的）

moredelicious

mostdelicious

2、不规则变化（两好两坏两多一少一老一远）

原级

比较级

最高级

22

good好的

better更好的

best最好的

well好；（身体）好的,

bad,badly糟糕的,糟糕地

worse更糟糕的,更糟worst

糕地；（身体）更不舒服

的

最糟糕的,最糟糕地；（身体）最不舒服的

ill（身体）不舒服的

many许多的（可数）

much许多的（不可数）；非常

little少的

old老的

more更多的；更

less更少的

older更老的

elder更年长的

most最多的；最

least最少的

oldest最老的

eldest最年长的

far远的；远地

farther更远的；更远地farthest最远的；最远地

further进一步的（地） furthest最深刻的（地）

二．形容词原级用法

（1）A+谓语+as+adj/adv原级+as+B：

表示“A和B一样……”

（2）A+谓语+（倍数）+as+adj/adv原级+as+B：

表示“A是B的几倍……”

（3）A+谓语否定形式（not）+as（so）+adj/adv原级+as+B:

表示“A不如B……” 否定形式可用比较级进行句型转换。

（4）assoonaspossible/assoonasyoucan：

尽可能地快；aswellas和…一样好/也，又

三．比较级用法

（1）…比较级+than…；

Which/whois+（the）比较级，AorB?

；倍数+比较级+than…

（2）比较级and比较级（单音节词）“表示越来越……”

moreandmore+原级（多音节词）

（3）The+比较级……，the+比较级……：

表示“越……越……

（4）比较级前可用much、even、far、abit、alittle等来修饰；原级前可用very、too、so、enough、rather、quite等修饰。

（切记不能用more来修饰比较级，more本身的构成多音节形容词的比较级）

四．最高级用法

（1）the+最高级+由of/in构成的表示范围的介词短语“在…最…”

（2）oneofthe+最高级+名词复数 “最…之一”

（3）the+序数词+最高级：

表示某个范围内在“第几位”

注：

形容词的最高级前面一般要加定冠词the，但当形容词最高级前有物主代词、名词所有格等修饰词时，则不用定冠词the。

Unit4 Inventions

1.advertisement n.广告

2.funny adj. 滑稽的，好笑的

3.create v.创造，创作

4.telephone n. 电话，电话机

5.wheel n.车轮，轮子

6.comfort