高一期末物理复习优秀计划5篇精选（共3页）1400字.docx

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高一期末物理复习优秀计划5篇精选

　　高一期末物理复习计划

（一）

　　建议广大的高三的同学们，在生物学科的复习上注意以下几个方面：

　　首先，在重点知识原理上要避免没理解、未吃透的情况。

我们高中生物分3个必修模块和2个选修模块的内容，要能从&;知识的内在联系&;上把整个生物学知识做一个完整的串联。

在此基础上，把握好考试要求的重点知识。

　　必修模块包括内容如下：

　　1.细胞的物质和结构基础

　　2.细胞代谢

　　3.细胞的生命历程

　　4.遗传的基本规律

　　5.遗传的细胞学基础

　　6.遗传的分子学基础

　　7.变异

　　8.进化

　　9.植物激素

　　10.动物生命活动调节

　　11.种群和群落

　　12.生态系统

　　其中复习重点侧重细胞代谢、遗传变异、生命活动调节和生态系统几大内容。

在这里选几个例子做一下说明。

　　细胞代谢内容中酶及其相关实验考查、光合作用和呼吸作用及其相关计算（要明确真光合、净光合、呼吸作用三个值之间的关系）都是考试重点，所占比重也较大。

海淀区高三第一学期期末试题4、5、11、31、41,及海淀高三调研题8、47都是此类目题。

　　高一期末物理复习计划

（二）

　　针对每学期一次的县统一测试，也针对我们学校学生的特点对这次考试制定如下的复习计划：

　　一、新课还有一节争取在17周星期二结束，然后针对本章做一个章节测试，了解学生对这章的一个掌握情况，然后有的放矢的对一些题型进行反复训练;

　　二、对气体这章的试卷进行讲评，然后总结考试易出的考点，让学生复习。

　　三、针对这学期的内容出两套复习卷，然后讲评，对学生不易掌握的难点和重点内容加以巩固和深化。

　　四、模考一次，综合检测复习的效果，然后讲评试卷。

　　高一期末物理复习计划（三）

　　【知识要点】

　　1、力

　　1。

力是物体对物体的作用。

　　⑴力不能脱离物体而独立存在。

　　⑵物体间的作用是相互的。

　　2。

力的三要素：

力的大小、方向、作用点。

　　3。

力作用于物体产生的两个作用效果。

　　⑴使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。

　　4.力的分类

　　⑴按照力的性质命名：

重力、弹力、摩擦力等。

　　⑵按照力的作用效果命名：

拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。

　　2、重力

　　1。

重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。

　　⑴地球上的物体受到重力，施力物体是地球。

　　⑵重力的方向总是竖直向下的。

　　2。

重心：

物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。

　　①质量均匀分布的有规则形状的均匀物体，它的重心在几何中心上。

　　②一般物体的重心不一定在几何中心上，可以在物体内，也可以在物体外。

一般采用悬挂法。

3。

重力的大小：

G=mg

　　3、弹力

　　⑴发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。

　　⑵产生弹力必须具备两个条件：

①两物体直接接触;②两物体的接触处发生弹性形变。

　　弹力的方向：

物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。

绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，在分析拉力方向时应先确定受力物体。

　　弹力的大小

　　弹力的大小与弹性形变的大小有关，弹性形变越大，弹力越大。

　　弹簧弹力：

F=Kx（x为伸长量或压缩量，K为劲度系数）

　　相互接触的物体是否存在弹力的判断方法

　　如果物体间存在微小形变，不易觉察，这时可用假设法进行判定

　　4、摩擦力

（1）滑动摩擦力：

f=μFN

　　说明：

a、FN为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

　　b、μ为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关。

（2）静摩擦力：

由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解，与正压力无关。

大小范围：

O