大学生司法局实习报告_3篇(共21页)14000字.docx

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大学生司法局实习报告

  实习是为了在进入社会前,将自己的理论知识与实践融合,并且完成从学生到职员的过渡。

特此为您编辑了大学生司法所实习心得报告,敬请关注!

!

  大学生司法局实习报告

(一)

  摘要:

在这八周短暂而又充实的实习期间,在指导老师的帮助下,我熟悉了司法局日常的行政工作,对行政事务管理、日常办公室管理、文书资料管理、会议管理、办公物品管理等都进行了系统学习,此外,对司法工作也有所了解。

我真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,在不断地尝试和实践中提高自己的专业水平,同时也让我明白了人与人之间文明交往等一些做人处世的基本原则。

现将我的毕业实习的具体情况及体会作一系统的总结。

  关键词:

行政工作;行政事务管理;专业水平

  1实习单位简介

  海宁市司法局是主管全市司法行政工作的市政府组成部门,司法局属于行政部门,它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区别,又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。

其职能包括:

(一)贯彻执行党和国家、省、市有关司法行政工作的方针、政策和法律、法规及规章;拟定司法行政规范性文件,编制全市司法行政工作的中长期规划、年度工作计划,并组织和监督实施。

(二)制定全市法制宣传教育普及法律常识和依法治理规划并组织实施,指导各(镇)、市属各部门和各行各业的法制宣传教育和依法治理工作。

(三)指导、管理公证、律师以及法律援助和司法鉴定等工作。

(四)指导人民调解和刑释解教人员的安置帮教以及基层法律服务、基层调委会、司法所、司法助理员工作。

(五)指导和管理司法行政系统党的建设、队伍建设、精神文明建设和思想政治工作。

(六)承办市委、市政府和市司法局交办的其他事项。

  司法局内设机构七个科室,包括政治处、法律援助中心、办公室、法官科、宣教科、基层科、社区矫正科,我本次实习是在办公室,办公室的主要职责是制订全市司法行政工作的中长期发展规划和年度计划;协助局领导处理机关日常政务;负责综合性文件的起草、宣传报道、提案办理、司法信息、机要、保密、统计、文印、信访、档案、财务、保卫和后勤等工作;负责司法行政规范性文件的起草工作;承办应由本局受理的行政案件;负责全市司法行政系统依法行政和执法监督检查;管理全市司法行政系统的物资装备;协调全市司法行政系统的通讯信息技术网络建设。

我很珍惜这次机会,能将自己的专业知识运用到实际的行政工作中。

  2实习主要过程

  此次实习的目的在于通过在海宁市司法局的实习,熟悉司法局日常的行政工作等,对行政事务管理、日常办公室管理、文书资料管理、会议管理、办公物品管理等有所系统地了解。

实习过程主要包括以下几个阶段:

  第一,了解部门的职能及构成,主要是处理相关行政工作。

  第二,学习日常行政行政工作的基本内容,主要是行政事务管理、日常办公室管理、文书资料管理、会议管理、办公物品管理等。

  第三,熟悉与其他相关职能部门的合作。

  第四,总结实习经过,并完成实习手册、实习报告。

  3实习主要内容

  作为行政管理专业的学生,在司法局办公室的实习工作主要是部门的日常行政工作。

刚到部门的第一周,主要是了解部门的基本概况及主要职责,对部门日常的行政事务在学习了解之后,在指导老师的帮助下,协助部门其他人员进行部门的文化建设,包括部门内外部各类宣传、演示、公益活动的组织、宣传、安排工作。

在法律知识下社区公益宣传活动开展前进行活动方案的构思、策划、物资准备等,在活动现场听从安排、维持秩序、提供服务工作等,在活动结束后,进行总结、反思,提出活动的可取之处与改进建议等。

最后,对活动的所有资料进行整理、归档。

在部门组织的这次活动中,我又将行政文书工作进行了认真地学习,并运用到实践上,使得理论知识得到加强,也为今后的文书工作打下了基础。

  第二周继续学习部门的日常行政工作,做好每次会议通知的撰写并通知到每人,在会议开始前,准备好所有相关资料的文印、分发。

在会议过程中,进行会议内容的记录,会议结束之后,做好会议开展情况的反馈,会议内容的整理,最后把整合的资料反馈给单位实习指导老师,最后再进行归档。

在这一过程中,对会议资料的整理出现了抓不住重点、文字语言不够规范等问题,在指导老师的帮助下,我又学习了相关文书工作的写作规范,使得我的理论知识又进一步得到实践的考验。

  第三周学习办公室的物品管理,负责部门办公用品的使用情况的登记,对已不再具备办公功能的相关物品进行直接报废,对所缺的物品进行统计,经指导老师审核后,进行审批,做好办公用品的登记、保管等工作,对出故障的办公设备进行报备维修。

这一看似简单的工作,其实对我来说责任重大,虽然有些只是小东西,比如复印纸、笔等,但是这些都是办公必备用品,必须对这些物品的存量有清楚的了解,以备不时之需。

  接下来几周,在工作中出现自己所未接触到的或者以自己的能力无法解决的问题就向我的指导老师及身边的同事寻求帮助。

比如,在手头有多项工作时,一时自己无法决定工作任务的重要性,此时,一定要寻求指导老师或者同事的帮助,不然,该做的是还没做,不用急着做的已经早早完成,这对部门的运转会产生影响,也会对领导、同事带来困扰与不便。

  第五周,指导老师带我了解了部门与其他部门间一些工作上的交流与合作,让我明白,一个部门要运转的顺利,光靠部门成员的努力是远远不够的,还要上级领导的指示,同级部门间的合作,下级部门的配合,这样,在保证部门正常运转的同时,也带动了其他部门的运作,在交流合作中共同发展,更好地完成工作任务,实现工作职能。

  最后几周,在指导老师的指导和同事们的帮助下,我能将自己所学熟练地运用到工作上,也没怎么出现问题,即使出现些小问题,我也能自己独立地解决,不仅自己的专业知识运用到实践,得到巩固,自己的处事能力也大大提高。

  4实习的主要收获和体会

  在这次八周的实习中,我最大的收获就是能切身感受行政管理工作的具体内容。

在提高专业水平的同时,其他方面的收获也是非常大的,学到了许多学校里所学不到的经验与教训。

作为一名即将走出校园的大学生,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个很好的试炼,不仅让我认识到自己存在的优势与不足,更通过这次的实习,让我更清楚地了解自身的优势和不足,学会了很多学校里学不到的知识,更为我今后更好地投入工作指明了方向。

  首先,在实习期间,..我在单位实习指导老师的帮助下,在经历了几多尴尬和困难下,顺利地完成了实习任务,并获得了丰富的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识,提高了自己的专业素养和能力,同时也增强了我的创新和推断的能力。

  其次,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事们求教,认真学习行政工作的相关知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

&;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

&;在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到&;学无止境&;的含义。

  此外,在实习期间,我经历了打印文件,整理文件,整理宣传材料,准备会议资料,会议内容的记录与整理,送达文件和上级指示内容等。

这些工作是由简单到复杂,不仅是我学习和工作过程,也是实习单位和指导老师对我前期简单工作的认可,以及能力的肯定。

  最后,这近两个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓&;三人行,必有我师&;,我们可以向他们学习很多知识、道理。

  大学生司法局实习报告

(二)

  实习期间,由于实习的司法所人员配置少,加上司法所工作涉及面广、工作难度大、工作对象的不确定和工作对象情绪的不稳定。

我的实习工作可谓面面具到,完全融入司法所和所里工作人员一同按他们之前拟定的工作计划做好日常司法工作。

其中主要包括了:

普法宣传、指导管理基层人民调解工作、法律咨询、安置帮教、参与人民调解工作等方面的内容。

  一、组织开展普法宣传和法制教育工作

  基层司法所担负着落实依法治国方针的大量基础性工作,普法宣传和法制教育是司法所最基本的工作。

法治含两个方面的基本原则,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。

只通过普法教育让公民了解我国现行的法律法规、增强公民的法律意识才能使公民做到学法、知法、懂法、守法。

  在实习期间,从工作中接触到案例了解到基层人民法律知识的严重匮乏和法律意识的欠缺,深感普法宣传的重要性、紧迫性。

在实习期间就普法宣传开展了如:

准备法制讲座的资料、制做各种宣传道具、出法制墙报等实际性的法制宣传工作。

面对基层农村堪忧的法律现状,我实习所做的工作显的如此杯水车薪。

我们不得不考虑这么一个问题:

农民的法律意识应该怎么样去培养?

经济发展了,法律意识才能上去吗?

我们要不要针对农民进行一场思维传播,用我们自己的声音去传播法律,这样做作用能有多大我在思考着。

普法宣传和法制教育工作是一项长期工作需要司法工作者的不断努力。

  二、指导管理基层人民调解工作

  基层纠纷调解组织一般有三级,即:

镇调解中心、管区调解站和村调解委员会。

镇的司法调解中心是一个多层次,有多个部门(如派出所、计划生育服务站、工商行政管理所、民政办、信访办等)参加的综合体,司法所在其中起主导作用。

对村调解委员会进行调整、充实,提高调解委员会队伍的整体素质,确保调解质量等都由司法所指导。

实习期间参加组织村调委会成员学习《最高人民法院关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》和人民调解卷宗的归档;对司法所人民调解卷宗进行归档的实际操作。

从人民调解卷宗归档工作中了解到基层纠纷的一些特点:

一是主体的多元化;二是纠纷类型的多样化;三是纠纷多因小事引起。

为以后的工作积累了一定的知识储备。

  三、法律咨询

  提供法律咨询和法律服务是怀法所的一项重要工作,但在法律咨询这方面的工作在实习中遇得比较。

只遇到一起有关房屋买卖合同的咨询,这或许和基层公民的法律意识的欠缺有很大的关系。

不能因为公民法律意识的欠缺而对基层法律咨询工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加强。

在基层没有法律服务所建制的情况下,司法所更应探索如何为群众进行法律服务,帮他们排忧解难。

只有在通过公民的切身体验用法律维自己的权益后,才能更加提升他们的法律意识。

使其知法、守法、依法维护自身合法权益。

  四、安置帮教

  安置帮教工作,是指在党委、政府的统一领导下,依靠各有关部门和社会力量对国家规定期间内的刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育、管理活动。

有两方面的含义:

一是对刑释解教人员进行帮教;二是对刑期释解教人员予以就业前过渡性安置工作。

  实习期间在安置帮教方面主要做了几点工作:

一是为全镇的刑释人员建立帮教档案;二是检查落实帮教工作;三是对外出打工刑释人员进行电话考查帮教。

  刑释人员作为社会的特殊群体,面对生活他们显得比常人更艰辛。

在与他们的接触中发现他们谁都不愿被排斥在社会之外,他们的内心其实很脆弱。

他们需要更多的关爱,社会的宽容是他们最大的渴望;社会的公平是他们迫切的期待。

安置帮教工作正是通过自身的努力,帮助刑释人员减少他们回归社会障碍。

让他们改过自新、重新做人,减少犯罪机率消除社会不安定因素。

他们为自己曾经的过错付出了惨重的代价,他们赎清了他们曾经所犯的罪行。

在法律面前他们和我们一样平等,我们有何理由排斥他们?

  五、参与人民调解工作

  人民调解,是指人民群众运用自己的力量自我教育、自我管理、自我服务的一种自治活动。

它是在人民调解委员会的主持下,以国家法律、法规、规章、政策和社会公德规范为依据,对双方当事人进行调解、劝说,促使他们互相谅解、平等协商、自愿达成协议、消除纷争的一种群众自治活动。

&;指导管理人民调解工作,参与重大疑难民间纠纷调解工作&;是司法所的重要工作之一。

司法所在基层人民调解中起主导作用主要体现在:

依法解决干群矛盾和各种热点、难点问题,调处民间纠纷;指导村级调委会的工作;解决跨地区、跨行业的矛盾纠纷;开展各种形式的普法、法制宣传教育;解决矛盾纠纷,设立协调方案,调防结合,落实协调措施;承办上级交办的疑难问题,确保把问题解决在本乡镇内。

  为了把矛盾纠纷消灭在萌芽状态,为维护社会安定和谐。

司法所每个月都会在全镇实施定期的矛盾排、调解工作。

在实习期间有幸参加了司法所每月一次的定期矛盾排查、调解工作。

在对全镇进行的矛盾排查中还参与了人民调解工作,在工作中发现基层矛盾纠纷主要集中在:

婚姻家庭、财产债务、相邻关系等方面。

其主在成因在于对法律知识的不了解,往往在了解了相关的法律知识后矛盾纠纷就会得到解决。

为此我在想:

农村要怎么样的法律?

我们送法下乡,送什么法?

送《刑法》、《经济法》?

送最需要的法&;&;与人民群众自身生产、生活密切相关的法律、法规。

  通过实习还撑握了一定的人民调解工作的方法与技巧。

首先,法律知识要系统撑握,知识面要广才能应对各种复杂矛盾纠纷;其次,在调解工作中要做到动之以情、晓之以&;法&;;再有,就是纠纷发生的时间、地点、人物、情节以及原因是民间纠纷的五大要素。

及时了解和掌握这五大要素是做好各类民间纠纷调解工作的基础和前提。

也可以说,掌握好这五大要素是调解好民间纠纷的最基本、最关键的技巧。

  人民调解制度是我国特有的司法制度,同是也是社会安定和谐的&;第一道防线&;。

基层人民调解的缺失将直接导致当事人之间矛盾的升级,最终矛盾演变成犯罪。

不但当事人将为此付出惨重的代价,还影响了社会的安定和谐。

发展好基层人民调解制度,对于摆脱司法的繁琐、节省司法成本具有积极的意义。

在发展好基层人民调解制度的过程中能使群众逐步抛弃&;法&;即&;刑&;的观念,接受法律,形成法律意识。

  通过为期五周的实习了解了司法所的基本工作况。

通过实践对法学这门学科有了更进一步的认识:

法学做为一门人文科学相对于自然科学更多了主观性、社会性。

因此在实际的工作中不得不考虑人的意识对工作的影响,解决问题时不能单从枯燥无味的法律条文入手,需要在自己充分撑握的前提下将法律条文结合法学原理,针对当事人的情况将其通俗化、人性化。

在实际的工作中检验了自己所学的知识,用自己撑握的知识解决工作中的实际困难积累了工作的经验为以后的工作打下了坚实的基础。

  同时也让我发现了自己的一些不足之处。

在司法所实习中由于工作对象的不不特定性,所要涉及的法律法规多而杂。

这就要求拥有渊博的法律知识,对各种法律法规做到烂熟于胸。

在学习法律法规时单从文字上往往很难准确把握并记忆。

而通过实际案例的分析,有利于对法律法规的理解和印象的加深。

在今后的工作学习中应注意改进方法。

另外,在实际的工作中,一件事所涉及的法律法规往往是多方面的。

如何对其进行系统的梳理、合理的引用。

对于解决现实中的法律问题是必不可少的。

对法律法规进行系统的梳理、合理的引用涉及到法律体系、法律渊源等法理问题,在今后的工作学习中应对此方面的知识、能力做相应的加强。

  大学生司法局实习报告(三)

  实习人员:

xx

  实习地点:

xx省xx市司法局

  学校院系:

西安科技大学社会科学系法学

  从XXXX年2月6日开始,我在xx省xx市司法局进行了一个月的实习,整个实习进行了32天,在这三十多天的时间里,在我的指导老师李主任,学校指导教师孙老师以及我所实习的办公室同事的帮助下,在经历了几多尴尬和困难下,顺利地完成了实习任务,并获得了我转业领域的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识,提高了自己的专业素养和能力。

  实习期间我经历了由熟悉司法局构成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣传材料,送达文件和上级指示内容,参加社区法制建设和宣传,亲自宣讲教育的过程。

这些工作是由简单到复杂,不仅是我学习和工作过程,也是实习单位和老师以及单位同志对我前期简单工作的认可,以及能力的肯定。

  实习单位简介

  概括:

  xx省xx市司法局隶属中华人民共和国司法部,xx省司法厅。

属于行政机关。

省司法厅为其直接上级部门,同时接受xx省xx市政府领导。

  建制:

  xx市司法局内部由以下科室构成

  办公室、政治处、律师科、公证科、法制宣传科、法律援助办公室,预防犯罪研究办公室、司法考试办公室、基层工作指导科、财务室、人事科、离退休干部处、局长办公室等。

  我在办公室工作,但每天由李老师帮我安排主要的工作,也曾在随同法制宣传科和基层工作指导办公室的同事进行法制宣传教育活动。

  在中国,司法局是属于行政部门,它与其他的司法部门的职能、工作有着很大的区别,又同律师事务所之类的法律服务机构稍有类似。

要了解司法局的职能,首先要从中华人民共和国司法部谈起。

  司法部,使全国各地司法局,司法厅的上级机关。

下设直属机构和直属机关其,主要职能是在全国范围内进行法制与普法教育,法律援助,组织全国性的法律考试,培养法律方面的人才,协助司法机关,保障司法独立、公正,以及防治司法腐败等等。

和一般司法机关的工作有显著区别。

它没有制定法律的权力。

  我所在的xx省xx市司法局的主要工作是:

  ⒈贯彻执行国家司法行政工作的方针、政策、制定xx市司法行政工作中长期规划和年度计划,并具体实施。

  ⒉协助地区司法局监督和指导&;两劳&;人员的释放登记.安置帮教工作。

  ⒊制定全市法制宣传教育和普及法律知识规划并组织实施.尤其是对青少年的教育工作。

  ⒋监督和指导全县律师工作和法律服务工作。

  ⒌监督和指导全县的公证工作。

  ⒍指导全县人民调解和司法助理员及乡镇法律服务工作,参与社会治安综合治理。

  ⒎导全县基层司法所建设。

  ⒏指导司法行政干部的培训工作,政治思想工作和队伍建设。

  ⒐组织地方司法性质的考试,并予以监督。

  ⒑完成上级交办的其它事项。

  我的工作:

  在我实习的一个月时间里我主要从事了两大方向的工作,

  第一是文书、材料整理、发送文件之类的具有文秘性质的工作。

第二是亲自参加了地方法制宣传、教育工作,以及具有法律救济的民事调解工作。

当然这些工作中主要还是随从人员起辅助作用。

  具体工作

  文件整理

  我的第一项工作是对那些不重要的政府文件进行电脑输入,这些对于我这个刚刚开始实习工作的学生来说还是没有难度的。

  具体要求

  这项工作的要求是将文件以文本的形式输入电脑,存入局内的统一档案文件夹,由于政府的签发文件需要加盖公章,和上级负责人签名以及局长签

  名,所以不能用电脑文件的方式下达。

一般为传真形式。

我使用扫描仪扫描之后形成图版文件,再以文本文件的方式进行记录和登记。

  由于政府文件不是很多,且内容较少,我的码子速度尚快,因此,这项工作几乎没有难度。

当然我的内心也没有包含一种轻视的态度。

首先,作为政府文件的存稿。

必须在格式和字上没有丝毫的错误,必须怀着严谨的态度和认真负责的精神将它完成。

其次,作为我实习的第一项工作,必须要将它做好,给我的老师和实习单位留下好的印象。

  评价:

工作之后李老师给我很高的评价。

对于我可以能很快地,很好的完成我的第一项工作表示了赞赏。

  法制宣传

  进入春节长假的前一周,有省司法厅省,公安厅统一下发文件,组织各地方司法局,公安局,在市区,社区开展年前法制安全教育活动,以确保广大人民群众可以渡过一个,祥和幸福的春节。

  接到省厅的通知以后,市司法局内,办公室,法制宣传科的人员开始行动了起来,由于这次行动是每年例行的,因此,人们并没有感到时间的紧迫感。

  作为实习人员,由李老师的安排,我也参与到了这次行动中。

随同法制宣传科的同事到,市区内的各小区居民委员会进行法制讲座。

  关于材料的准备

  作为法律宣传活动,材料是必须准备的,这些需要的材料包括,去年的宣传材料,今年国家,省,市关于社会治安的新的法律法规。

如,新的《治安管理处罚法》,《中共xx省委关于加强社会应急管理工作的意见》,《xx省人民政关于加强节假日期间社会治安管理的通知》以及国家司法部,省司法厅下发的关于类似情况的文件。

  由于材料都是现成的,只需要我从档案室,和电脑里将这些文件一一找到,打印成册,送到相关人员的办公桌上,交由专业人员负责写出新的可行的计划。

  我在李老师的要求下。

一一询问了同事们,这几年的法制宣传的主要工作和细节并具体到每一个步骤。

  我新的任务是做出一个类似的计划。

  宣传计划:

  对于我这个从来没有这方面丝毫经验的实习生说还是很有难度的,好在这里有现成的几年的计划书可以参考,以及专业人士为我解答疑问,困难就小多了

  计划书要点:

  第二,以宣传法律知识为重点,努力改善人们法律素质。

  第三,广泛联系媒体,通过手机短信等现代化方式,全方位做好宣传工作。

(通过手机方式是我首先提出,以前并没有这一措施,我的方法得到了老师肯定,并给与专业人员建议,后得以采纳)

  实际宣传行动

  这次宣传行动,是从2月12日开始展开的,历时5天,发动了个下属司法所,各地公安局,派出所统一行动。

我请自参加了全程活动。

  整个法制宣传活动我作为随从人员,参加了在三个小区的法制讲座,听取并记录了讲座内容,和群众提问。

面对各种各样的问题,我深刻领会到,作为法律工作人员,专业素质尤为重要,即使的吸收新的知识,还要有机敏的应变能力。

  在整个实习期间,我接触了大量的专业人员,和专业知识,通过亲自实践进行宣传活动。

是我对大学里学习到的专业知识有了更为深刻和生动的理解,通过理论和实践了结合,更加准确的掌握了法律知识的内涵。

这次实习经验并不是能够可以通过学校书本知识就可以掌握到的。

在实践中,我领会到了,专业知识与实际实践应用上的差别。

当前我们国家的法律法规在不断的完善,每天暑假的实习时间虽然不长(从7月24号到8月5号)但对于我自来说却是一段非常重要的人生经历.无论是在情感、识人、技术、管理等多方面均有一定的成长.情感更加成熟;识人准确一些了;也能揣测别人心里所想;技术开始了解;管理开始入门.在爆晒的太阳下收获的是坚毅;在朴实的工人面前收获的是一颗平常心;在复杂的办公室政治环境下收获的是要怎样去为人处世.

  工程名称:

**市城市快速路**河**大桥.

  设计单位:

**省交通设计院.

  承建单位:

中国**局.

  本文从管理、施工、设计、为人处世等方面分述如下.

  管理

  做一个项目就要涉及到人,涉及到人就要说到管理.这个投资近两个亿的钢架桥项目蕴涵的管理哲学相当的丰富.先来看一个小小的案例吧!

有一次主桥下面一个乙炔瓶着火了,在工地上乙炔瓶着火是件很可怕的事.起码说明工地的安全工作没做好.事故发生的原因是什么?

怎么处理这件事呢?

事故原因有二:

一个是指挥不当;一个是设计不合理.乙炔瓶着火可能是瓶子已经老化,为什么没有换新的瓶子呢?

要是由于人的原因,怎么去让人为的原因降低到最小呢?

要是由于技术的原因那就要去完善技术了!

一件小事能引申出来很多的问题让我们去思考.这件事是通过罚了着火区域负责人500块钱而告终.但要负责的只有那个人吗?

上面的管理者没有责任吗?

后来我和这位带班的师傅交流了.他对上层的管理者表示得极为不满!

&;他们是做婆婆的,什么时候都有理:

我们是做媳妇的,什么时候都没理.

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