中学生禁毒主题班会记录国际禁毒日主题班会记录（共5页）3000字.docx

中学生禁毒主题班会记录国际禁毒日主题班会记录（共5页）3000字.docx

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中学生禁毒主题班会记录国际禁毒日主题班会记录

　　中学生禁毒主题班会记录&;&;珍爱生命，远离毒品

　　1、使学生了解有关毒品的知识。

　　2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

　　同学们，你们知道&;国际禁毒日&;是哪一天吗?

（6月26日）

（1）同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗?

毒品都有哪些呢?

哪位同学能给大家介绍一下?

（2）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷盯海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。

这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾玻如果服用过量，则可导致死亡。

　　3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢?

（①毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及&;爱滋病&;。

②毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。

③吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。

吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。

吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。

而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。

吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。

）

　　张某，19岁，身高1.80m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。

吸毒前，他体健如牛，100kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他&;铁牛&;。

&;铁牛&;不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。

一天，一位多年不见的同学来找他。

久别相逢，&;铁牛&;高兴地吸了同学的3支&;进口香烟&;。

此后他日夜思念这&;进口香烟&;，这同学也一次次地把香烟送来。

后来同学告诉他：

&;你吸的是海洛因。

&;此时的&;铁牛&;已到了&;不顾一切&;的地步，开始购买和吸食毒品。

两年后，&;铁牛&;终因吸毒而被捕。

当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨道：

&;毒这东西，谁沾上谁就脱不了身。

&;

　　&;&;摘自《唐山劳动日报》

　　分析讨论：

　　①张某是怎样染上毒瘾的呢?

　　②后来，他明知吸的是毒品，为什么还&;不顾一切&;地购买和吸食?

　　③在短短的两年中，他的身体为什么从&;体健如牛&;到&;骨瘦如柴&;?

　　④&;只吸烟不吸毒，不会有什么危害。

&;这句话对吗?

　　有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：

凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。

他要以身试毒，为他人作出&;榜样&;。

没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。

最后，他自杀了，留下一句话：

&;别学我!

&;

　　&;&;摘自&;新华网&;

　　分析讨论：

　　①&;别学我!

&;，我们从着这句话中应该吸取什么教训?

　　②试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断?

会有哪些戒断反应?

　　③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?

　　④这位年轻的医生为什么要自杀呢?

（提示：

从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。

）

　　某社区的吴某，他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。

他说：

&;我开始以为这不关我的事，我管它干嘛!

&;但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。

　　&;&;摘自&;新华网&;

　　分析讨论：

　　①别人吸毒，真的不关我们的事吗?

　　②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办?

　　③我们在交友、选择活动场所时应注意什么?

为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?

（1）直截了当法&;&;坚定直接地拒绝引诱。

（2）金蝉脱壳法&;&;根据不同情况找借口委婉拒绝。

　　（3）主动出击法&;&;立刻提出反建议。

　　（4）秘密报案法&;&;寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。

　　（5）及时告知师长法&;&;当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。

　　同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。

所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。

　　国际禁毒日主题班会记录

　　6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日。

国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为&;国际禁烟日&;。

XXXX年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的XXXX年多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议,会议提出了&;爱生命，不吸毒&;的口号,并与会代表一致同意将虎门销烟完成的翌日6月26日定为&;国际禁毒日&;，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

　　活动主题：

珍爱生命，拒绝毒品

　　活动目的：

　　1、让学生了解常见毒品的种类;

　　2、毒品对身心的危害;

　　3、吸毒对社会的危害

　　4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性;

　　5、教导青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。

　　活动方式：

　　由班主任发言，联系自己周围的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。

　　毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。

在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

今天是个特别的日子，是国际禁毒日。

今年国际禁毒日的主题是&;远离毒品，关爱未来&;，应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。

　　1、鸦片：

鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾玻

　　2、吗啡：

是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。

它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。

吗啡比鸦片更易上瘾。

　　3、海洛因：

俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。

极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。

　　4、冰毒：

学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。

属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透明晶体。

吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期使用会导致大脑机能损坏。

吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

　　5、摇头丸：

学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

等

　　1、毒品毁人毁健康

（1）摧毁人的消化功能

（2）摧毁人的神经系统

　　（3）摧毁人的呼吸及循环系统（4）传染性病及&;艾滋病&;

　　2、毒品令人倾家荡产，家破人亡

（1）丧失工作能力

（2）倾家荡产（3）给家庭带来无尽的折磨

　　3：

吸毒导致堕落、犯罪

　　4：

吸毒危害社会，成为世界公害

　　1：

青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟着试。

　　2：

成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在毒品中求刺激。

　　3：

盲目追求时髦，把吸毒视为时尚

　　4：

自我防卫能力弱，对毒畈的引诱逼迫无力拒绝

　　5：

轻信偏言，以为毒品可以提高成绩、治疗疾病

　　&;远离毒品，关爱未来、健康生活&;是我们在6月26日联合国确定的&;国际禁毒日&;里所要宣扬的，&;国际禁毒日&;其主题是&;远离毒品，珍惜生命&;。

我们绝对不能让毒品进入社会，不能让毒品进入家庭，不能让毒品制造惨案&;。