《新媒体编辑实战教程》教学教案.docx
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《新媒体编辑实战教程》教学教案
《新媒体编辑实战教程》
教学教案
第1章
课时内容
新媒体概述
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
þ了解新媒体
þ熟悉新媒体的现状与发展趋势
教学重点
þ熟悉什么是新媒体
þ熟悉新媒体的特点和类型
þ熟悉新媒体的现状与发展趋势
教学难点
þ熟悉新媒体的类型
þ熟悉新媒体类型的演变
þ熟悉新媒体与自媒体
þ熟悉新媒体的发展趋势
教学设计
1、教学思路:
(1)通过讲什么是新媒体、新媒体的特点、新媒体的类型、新媒体类型的演变,让学生了解新媒体;
(2)通过讲解新媒体的现状、新媒体与自媒体、新媒体的发展趋势,让学生了解新媒体的现状与发展趋势。
2、教学手段:
(1)讲解基础知识,讲解结束后通过课后练习巩固所学知识;
(2)对于重点知识可通过列举案例来进行讲解。
3、教学资料及要求:
除教材中的知识外,可以通过搜索引擎搜索有新媒体的相关信息,查看网络平台对新媒体的解读。
教学内容
讨论问题:
1、什么是新媒体?
2、新媒体的特点、类型有哪些?
3、新媒体的现状是什么?
4、新媒体与自媒体的区别是什么?
5、新媒体的发展趋势是什么?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
1.1界定新媒体
1.1.1 什么是新媒体
1.1.2 新媒体的特点
1.1.3 新媒体的类型
1.1.4 新媒体类型的演变
1.2 新媒体的现状与发展趋势
1.2.1 新媒体的现状
1.2.2 新媒体与自媒体
1.2.3 新媒体的发展趋势
1.3 知识拓展—新媒体编辑常用术语
小结
1、学会界定新媒体
2、熟悉新媒体的现状与发展趋势
第2章
课时内容
新媒体编辑的基础知识
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
þ熟悉新媒体编辑
þ掌握新媒体编辑的基本要求
þ掌握新媒体编辑的工作内容
教学重点
þ掌握新媒体编辑的工作特点、工作职责和工作规则
þ掌握新媒体编辑的基本要求
þ掌握新媒体编辑的工作内容
教学难点
þ掌握新媒体编辑的基本要求
þ掌握新媒体编辑的基本要求
教学设计
1、教学思路:
(1)通过讲解什么是新媒体编辑、新媒体编辑的工作特点、新媒体编辑的工作职责、新媒体编辑的工作规则,让学生认识新媒体编辑;
(2)通过讲解文案写作能力、网络数据分析能力、策划营销能力、用户运营能力、良好的心态、规范的职业素养,帮助学生了解新媒体编辑的基本要求;(3通过讲解内容的策划与生成、内容的优化与运营,让学生掌握新媒体编辑的工作内容。
2、教学手段:
通过理论带案例的讲解方式,让学生加深理论知识理解,讲解结束后进行练习。
3、教学资料及要求:
除教材中讲解的知识,可以搜索新媒体编辑岗位,充分了解新媒体编辑的基本要求和工作内容。
教学内容
知识回顾:
前面讲解了界定新媒体、新媒体的现状与发展趋势等知识。
讨论问题:
1、什么是新媒体编辑?
2、新媒体编辑的基本要求是什么?
3、新媒体编辑的工作内容是什么?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
2.1 认识新媒体编辑
2.1.1 什么是新媒体编辑
2.1.2 新媒体编辑的工作特点
2.1.3 新媒体编辑的工作职责
2.1.4 新媒体编辑的工作规则
2.2 新媒体编辑的基本要求
2.2.1 文案写作能力
2.2.2 网络数据分析能力
2.2.3 策划营销能力
2.2.4 用户运营能力
2.2.5 良好的心态
2.2.6 规范的职业素养
2.3 新媒体编辑的工作内容
2.3.1 内容的策划与生成
2.3.2 内容的优化与运营
2.4 知识拓展—新媒体编辑的招聘
小结
1、认识新媒体编辑
2、掌握新媒体编辑的基本要求
3、掌握新媒体编辑的工作内容
第3章
课时内容
文案创作
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
þ了解新媒体文案
þ掌握新媒体文案创作前的准备工作
þ掌握新媒体文案创意方法
þ掌握新媒体文案创作技巧
教学重点
þ熟悉新媒体文案的概念、特点和类型
þ掌握分析受众人群
þ掌握分解产品属性
þ掌握分析竞争对手
þ掌握归纳产品的核心卖点
þ掌握新媒体文案创意方法
þ掌握新媒体文案创作技巧
教学难点
þ掌握新媒体文案创作前的准备工作
þ掌握新媒体文案创意方法
þ掌握新媒体文案创作技巧
教学设计
1、教学思路:
(1)通过讲解新媒体文案的概念、新媒体文案的特点、新媒体文案的类型,让学生了解新媒体文案;
(2)通过讲解分析受众人群、分析竞争对手、分解产品属性、归纳产品的核心卖点,让学生掌握新媒体文案创作前的准备工作;(3)通过讲解发散思维进行要点延伸、九宫格创意思考、金字塔五步创意、头脑风暴不断联想,让学生学会新媒体文案的创意方法;(4)通过讲解新媒体文案创作的切入点、新媒体文案创作的“经济性”等相关知识,让学生学会新媒体文案的创作技巧。
2、教学手段:
讲解完理论知识后,进行练习,帮助学生巩固所学知识。
3、教学资料及要求:
除教材中讲解的知识,可以查找其他文案创作的相关内容。
教学内容
知识回顾:
前面介绍了认识新媒体编辑、新媒体编辑的基本要求、新媒体编辑的工作内容等知识。
讨论问题:
1、新媒体文案是什么?
2、创作新媒体文案前的准备工作有哪些?
3、新媒体文案的创意方法有哪些?
4、新媒体文案的创作技巧有哪些?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
3.1 了解新媒体文案
3.1.1 新媒体文案的概念
3.1.2 新媒体文案的特点
3.1.3 新媒体文案的类型
3.2 新媒体文案创作前的准备工作
3.2.1 分析受众人群
3.2.2 分析竞争对手
3.2.3 分解产品属性
3.2.4 归纳产品的核心卖点
3.3 新媒体文案创意方法
3.3.1 发散思维进行要点延伸
3.3.2 九宫格创意思考
3.3.3 金字塔五步创意
3.3.4 头脑风暴不断联想
3.4 新媒体文案创作技巧
3.4.1 新媒体文案创作的切入点
3.4.2 新媒体文案创作的“经济性”
3.5 知识拓展—新媒体文案卖点总结
小结
1、了解新媒体文案
2、掌握新媒体文案创作前的准备工作
3、掌握新媒体文案的创意方法
4、掌握新媒体文案的创作技巧
第4章
课时内容
文案编辑
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
þ掌握选择新媒体文案的主题
þ掌握设计新媒体文案的标题
þ掌握打造新媒体文案的内容
þ掌握增强新媒体文案的视觉冲击力
教学重点
þ了解选题的思路
þ了解筛选和梳理文案选题
þ了解确立正确的文案标题创作规则
þ掌握网站专题活动策划的技巧
þ掌握写好新媒体文案标题的常用方法
þ掌握新媒体文案正文的写作技巧
þ掌握新媒体文案开头的写作方法
þ掌握新媒体文案结尾的写作技巧
þ掌握增强新媒体文案视觉冲击力的方法
教学难点
þ学会选择新媒体文案的主题
þ掌握设计新媒体文案的标题
þ掌握打造新媒体文案的内容
þ掌握增强新媒体文案的视觉冲击力
教学设计
1、教学思路:
(1)通过讲解选题的思路、筛选和梳理文案选题、爆款文案的选题技巧等知识,让学生学习如何选择新媒体文案的主题;
(2)通过介绍确立正确的文案标题创作规则、写好新媒体文案标题的常用方法、爆款文案标题设计技巧示例,让学生学会设计新媒体文案的标题;(3)通过讲解新媒体文案正文的写作技巧、新媒体文案开头的写作方法、新媒体文案结尾的写作技巧,让学生学会打造新媒体文案的内容;(4)通过讲解美化文字的格式、制作一张精美的图片、增加文案的设计感等知识,让学生学习如何增强新媒体文案的视觉冲击力。
2、教学手段:
(1)讲解基础知识,讲解结束后进行练习;
(2)对于重点内容进行着重讲解。
3、教学资料及要求:
结合真实案例,了解文案编辑的方法。
教学内容
知识回顾:
在前面介绍了了解新媒体文案、掌握新媒体文案创作前的准备工作、掌握新媒体文案的创意方法、掌握新媒体文案的创作技巧等内容。
讨论问题:
1、如何选择新媒体文案的主题?
2、如何设计新媒体文案的标题?
3、如何打造新媒体文案的内容?
4、如何增强新媒体文案的视觉冲击力?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
4.1 选择新媒体文案的主题
4.1.1 了解选题的思路
4.1.2 筛选和梳理文案选题
4.1.3 爆款文案的选题技巧
4.2 设计新媒体文案的标题
4.2.1 确立正确的文案标题创作规则
4.2.2 写好新媒体文案标题的常用方法
4.2.3 爆款文案标题设计技巧示例
4.3 打造新媒体文案的内容
4.3.1 新媒体文案正文的写作技巧
4.3.2 新媒体文案开头的写作方法
4.3.3 新媒体文案结尾的写作技巧
4.4 增强新媒体文案的视觉冲击力
4.4.1 美化文字的格式
4.4.2 制作一张精美的图片
4.4.3 增加文案的设计感
4.5 知识拓展—新媒体文案的热门选题
小结
1、掌握选择新媒体文案的主题的方法
2、掌握设计新媒体文案的标题的方法
3、掌握打造新媒体文案的内容的方法
4、掌握增强新媒体文案的视觉冲击力的方法
第5章
课时内容
编辑工具
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
þ掌握搜索热点选题的工具
þ掌握内容编辑的工具
þ掌握图片编辑的工具
þ掌握多媒体编辑的工具
þ掌握HTML5超媒体设计的工具
教学重点
þ掌握计算机平台的内容编辑工具
þ掌握手机平台的内容编辑工具
þ掌握图片素材网站
þ掌握图片编辑工具
þ掌握GIF图片制作工具
þ掌握表情包制作工具
þ掌握音频编辑工具
þ掌握视频编辑工具
þ掌握短视频编辑工具
þ了解H5的定义和作用
þ掌握H5编辑工具
教学难点
þ掌握搜索热点选题的工具
þ掌握内容编辑的工具
þ掌握图片编辑的工具
þ掌握多媒体编辑的工具
þ掌握HTML5超媒体设计的工具
教学设计
教学思路:
(1)首先通过常用的搜索引擎、热点趋势查询工具、热门文章素材搜集网站,让学生了解搜索热点选题的工具;
(2)接着介绍计算机平台的内容编辑工具、手机平台的内容编辑工具让学生了解内容编辑的工具;(3)然后介绍图片素材网站、图片编辑工具、GIF图片制作工具、表情包制作工具,让学生了解图片编辑工具;(4)再介绍音频编辑工具、视频编辑工具、短视频编辑工具,让学生了解多媒体编辑工具;(5)最后介绍H5的定义和作用、编辑H5、H5编辑工具。
1、教学手段:
(1)讲解基础知识,讲解结束后进行练习;
(2)对于重点内容进行着重讲解。
2、教学资料及要求:
除教材中讲解的知识,可以通过网络浏览更多编辑工具。
教学内容
知识回顾:
前面介绍了选择新媒体文案的主题的方法、设计新媒体文案的标题的方法、打造新媒体文案的内容的方法、增强新媒体文案的视觉冲击力的方法等知识。
讨论问题:
(1)搜索热点选题工具有哪些?
(2)内容编辑工具有哪些?
(3)图片编辑工具有哪些?
(4)多媒体编辑工具有哪些?
(5)HTML5超媒体设计工具有哪些?
(6)H5的定义和作用是什么?
(7)如何编辑H5?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
5.1 搜索热点选题工具
5.1.1 常用的搜索引擎
5.1.2 热点趋势查询工具
5.1.3 热门文章素材搜集网站
5.2 内容编辑工具
5.2.1 计算机平台的内容编辑工具
5.2.2 手机平台的内容编辑工具
5.3 图片编辑工具
5.3.1 图片素材网站
5.3.2 图片编辑工具
5.3.3 GIF图片制作工具
5.3.4 表情包制作工具
5.4 多媒体编辑工具
5.4.1 音频编辑工具
5.4.2 视频编辑工具
5.4.3 短视频编辑工具
5.5 HTML5超媒体设计工具
5.5.1 了解H5的定义和作用
5.5.2 编辑H5
5.5.3 H5编辑工具
5.6 知识拓展—其他新媒体编辑工具
小结
1、掌握搜索热点选题的工具
2、掌握内容编辑的工具
3、掌握图片编辑的工具
4、掌握多媒体编辑的工具
5、掌握HTML5超媒体设计的工具
第6章
课时内容
运营推广
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
þ了解新媒体运营
þ掌握内容运营
þ掌握用户运营
þ掌握产品运营
þ掌握活动运营
教学重点
þ熟悉新媒体运营的具体工作
þ熟悉新媒体的整合运营策略
þ熟悉新媒体运营的常用思维
þ熟悉新媒体运营的工作流程
þ掌握构建内容运营的框架
þ掌握内容运营的核心环节
þ掌握用户运营的核心环节
þ掌握搭建合理用户体系的方法
þ掌握产品运营的核心价值
þ掌握产品分类及运营策略
þ熟悉活动运营的类型
þ掌握线上活动运营的流程
þ掌握线下活动运营的流程
教学难点
þ掌握内容运营
þ掌握用户运营
þ掌握产品运营
þ掌握活动运营
教学设计
教学思路:
(1)通过介绍新媒体运营的具体工作、新媒体的整合运营策略、新媒体运营的常用思维、新媒体运营的能力构成、新媒体运营的工作流程、新媒体运营的职业发展路径,让学生了解新媒体运营;
(2)通过讲解内容运营的作用、构建内容运营的框架、内容运营的核心环节,让学生掌握内容运营;(3)通过讲解用户运营的概念、用户运营的核心环节、搭建合理的用户体系,让学生掌握用户运营;(4)通过讲解产品运营的概念、产品运营的核心价值、产品分类及运营策略,让学生掌握产品运营;(5)通过讲解活动运营的类型、线上活动运营的流程、线下活动运营的流程,让学生掌握活动运营。
1、教学手段:
通过理论带案例的讲解方式,让学生加深理论知识理解,讲解结束后进行练习。
2、教学资料及要求:
除教材中讲解的知识,可以搜集其他新媒体运营推广案例并进行讲解。
教学内容
知识回顾:
前面章节介绍了搜索热点选题的工具、内容编辑的工具、图片编辑的工具、多媒体编辑的工具、掌握HTML5超媒体设计的工具等内容。
讨论问题:
1、什么是新媒体运营?
2、新媒体运营的具体工作是什么?
3、什么是内容运营?
4、什么是用户运营?
5、什么是产品运营?
6、什么是活动运营?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
6.1 了解新媒体运营
6.1.1 新媒体运营的具体工作
6.1.2 新媒体的整合运营策略
6.1.3 新媒体运营的常用思维
6.1.4 新媒体运营的能力构成
6.1.5 新媒体运营的工作流程
6.1.6 新媒体运营的职业发展路径
6.2 内容运营
6.2.1 内容运营的作用
6.2.2 构建内容运营的框架
6.2.3 内容运营的核心环节
6.3 用户运营
6.3.1 理解用户运营
6.3.2 用户运营的核心环节
6.3.3 搭建合理的用户体系
6.4 产品运营
6.4.1 了解产品运营
6.4.2 产品运营的核心价值
6.4.3 产品分类及运营策略
6.5 活动运营
6.5.1 活动运营的类型
6.5.2 线上活动运营的流程
6.5.3 线下活动运营的流程
6.6 知识拓展—其他运营分类
小结
1、了解新媒体运营
2、掌握内容运营
3、掌握用户运营
4、掌握产品运营
5、掌握活动运营
第7章
课时内容
专题策划
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
þ掌握微博中的新媒体案例
þ掌握微信中的新媒体案例
þ掌握微博中的新媒体案例
þ掌握网络新媒体案例
þ掌握新媒体文案案例
教学重点
þ熟悉可口可乐的新媒体案例
þ熟悉雀巢的新媒体案例
þ熟悉野兽派的新媒体案例
þ熟悉支付宝的新媒体案例
þ熟悉星巴克的新媒体案例
þ熟悉新世相的新媒体案例
þ熟悉宝马的新媒体案例
þ掌握腾讯的新媒体案例
þ掌握快手短视频的新媒体案例
þ掌握QQ空间的新媒体案例
þ掌握知乎的新媒体案例
þ掌握江小白的新媒体案例
þ掌握网易云音乐的新媒体案例
þ掌握腾讯公益的新媒体案例
教学难点
þ熟悉微博中的新媒体案例
þ熟悉微信中的新媒体案例
þ熟悉微博中的新媒体案例
þ熟悉网络新媒体案例
þ熟悉新媒体文案案例
教学设计
教学思路:
(1)首先讲解可口可乐、雀巢、野兽派、支付宝的新媒体案例,让学生了解微博中的新媒体案例;
(2)然后讲解星巴克、新世相、宝马、腾讯的新媒体案例,让学生了解微信中的新媒体案例;
(2)再讲解快手短视频、QQ空间、知乎的新媒体案例,让学生了解网络新媒体中的新媒体案例;(3)最后介绍江小白、网易云音乐、腾讯公益的新媒体案例。
1、教学手段:
(1)讲解基础知识,讲解结束后进行练习;
(2)对于重点内容进行着重讲解。
2、教学资料及要求:
除讲解教材中的知识外,可以了解更多新媒体的相关案例。
教学内容
知识回顾:
在前面讲解了了解新媒体运营、内容运营、用户运营、产品运营掌握活动运营等内容。
讨论问题:
1、微博中的新媒体案例有哪些?
2、微信中的新媒体案例有哪些?
3、网络新媒体的新媒体案例有哪些?
4、新媒体文案相关的新媒体案例有哪些?
内容大纲:
具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
7.1 微博
7.1.1 可口可乐:
昵称瓶定制
7.1.2 雀巢:
“笨NANA”不笨
7.1.3 野兽派:
故事文案的成功营销
7.1.4 支付宝:
祝你成为中国锦鲤
7.2微信
7.2.1 星巴克:
自然醒温情互动
7.2.2 新世相:
丢书大作战
7.2.3 宝马:
全新BMWM2游刃朋友圈
7.2.4 腾讯:
为爱充值
7.3 网络新媒体
7.3.1 快手短视频:
谁先辣到你
7.3.2 QQ空间:
小米预售引爆流量
7.3.3 知乎:
用知识干货重塑品牌认知
7.4 新媒体文案
7.4.1 江小白:
文案可能比产品更出名
7.4.2 网易云音乐:
自己的文案感动自己
7.4.3 腾讯公益:
H5文案的公益传播
7.5 知识拓展—新媒体编辑成长干货
小结
1、掌握微博中的新媒体案例
2、掌握微信中的新媒体案例
3、掌握微博中的新媒体案例
4、掌握网络新媒体案例
5、掌握新媒体文案相关的新媒体案例