多媒体实训报告.docx
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多媒体实训报告
河南工程学院
《多媒体技术》课程设计
实验报告
姓名:
王得坤
学号:
201310913111
专业:
计算机科学与技术
班级:
1341班
时间:
2015年6月23日--6月27日
PS设计主题：
电影海报设计
构思：
由于近日热播电影《复仇者联盟》比较火，所以想起来做一张此电影的海报。
设计过程中尽可能的把自己所学的知识用进去。
先找几张电影里的人物，通过对比筛选，把他们合适的人物有机的合在一张照片里，电影播放时大多为3D模式，所以设计时尽可能能突出立体效果，此效果展现在字体上，使字体有阴影，并调节阴影大小，距离，以及描边等特效，以达增强立体感。
作品制作步骤：
首先将选定的照片a和b打开，在照片a中新建图层，将b复制粘贴至新图层，调整大小，在图层a建立白色蒙版，并调整a的透明度使能看到b，到图层b，再次调整大小并放到合适位置，用黑色画笔在蒙版上涂抹，使b在a中出现，之后将a的透明度调回原值。
紧接着调整在调整面板中调整图像的色阶及亮度等参数，使画面效果更强烈。
之后选择在海报的合适位置添加电影名称，播放时间等文字，并为名称添加阴影，描边等效果，使具有立体感增强视觉感受。
作品总结：
本次作品设计中采用了蒙版效果，以能够将两张照片天衣无缝的结合在了一起，使他们能够看起来原本就像一张照片一样。
字体采用了阴影、描边浮雕等效果，使字体看起来立体感更强，另外通过调整色阶色相等值，使图片画面看起来视觉感更强烈，更能引起人们的观看欲望。
Flash设计主题：
网站动画设计
作品脚本：
想用一张校图书馆的高清图片作为背景，紧接着在背景上添加“河南工程学院”，之后添加校训“博学精益，自强不息”之后在最右边添加水晶球，用来展示学校的一角风景，然后制作明月湖的水波纹，最后添加云彩与鸽子。
素材处理步骤：
将图书馆照片与校园一角景色下载自电脑中，并用ps将照片上的水印去掉，下载鸽子flash文件，并将鸽子保存之库中。
作品合成步骤：
新建文件，在图层一中将图书馆图片放置舞台中，调整大小与舞台对齐，新建文字图层，打上“河南工程学院”，并调整文字大小，位置至左上角合适的地方，新建文字图层“自强不息，博学精益”，调整文字大小，位置，再建图层，并将之设置为校训图层的遮罩层，在上面建立校训遮罩的矩形块，并为之创建补间，使文字逐个出现，新建图层，在上面插入校园一角风景，调整与舞台对齐，并将此图片复制粘贴，并将两张同样的图片对齐，新建图层，设置为校园一角风景的遮罩层，在上面建立圆形遮罩，并将此圆形块复制原位置粘贴至风景图层，并调整填充色为径向渐变，并设置透明度至适中，是能够看见风景图。
之后设置风景图为从左到右运动，并使圆块在两张图的相同位置，并创建补间。
之后创建新图层，并将图书馆背景图原位粘贴，将新图层打散，用线条切割，只剩下明月湖部分，新建明月湖图层的遮罩图层，用画笔工具在上面小湖的部分画线条，并将线条复制粘贴至多条，使线条间距紧密，之后使线条向下运动5个像素，并创建补间。
接着新建图层，在图层上创建几个椭圆的叠加，使看起来为云彩状，将云彩放置图片的合适位置，并将云层结合，创建补间并调整云彩透明度，使之为淡入淡出效果。
最后将库中的鸽子放上去，复制粘贴至5只，调整他们的位置，并使之飞到合适的地方，并创建补间。
作品总结：
由于本次实训距离结课已有一段时间，并且自己在课余时间不注重练习，所以有很多技术已经忘记，在实训过程中不免遇到很多问题难以解决。
在写“河南工程学院”时，由于flash里面字体并没有特效，自带字体又难以达到自己想要的效果，在网页上转化的字体是以图片的形式保存的，又不能直接运用，最后想到了ps，在ps里设置了字体，并直接拷贝过来。
第二个在制作波纹的时候，由于具体的步骤忘了，自己隐隐约约中自己的一点点怕，所以新建文件，在另一个文件中慢慢的试了试制作的过程，并最终做了出来。
另一个是云彩，在重复播放的时候，云彩会有一个跳动的问题，最后在老师的指导下采用淡入淡出的效果解决了此问题。
课程设计体会:
通过这次实训，不仅是对半年来学习理论知识的一次应用和实践，也是对自己创新能力的一次考验。
我更深一步体会到对各种工具的熟练使用、相互配合，能很好的完成课程设计，制作出自己理想的效果。
通过这次课程设计的制作，使我体会到ps和flash能轻松带你进入无与伦比的、崭新的图形图像艺术空间，能够激发创作灵感和创作欲望，灵活运用这些软件能使我们成为这方面的专家，是创作水平达到专业水平。
多媒体是自己喜欢的一门课程，自己也比较用心学，但是缺少训练，还是不能够熟练地运用ps和flash，所以之后要持之以恒，不断练习才会有所提高。
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