关于小学生环保主班会_4篇(共5页)3200字.docx
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关于小学生环保主班会
随着我国公路建设步伐的加快,环境保护尤为重要,如何加强学生的环保意识呢?
下面是有关于小学生环保主班会,欢迎参阅。
关于小学生环保主班会范文1
一、背景
最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。
如:
学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。
不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。
但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。
下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:
1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。
虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。
除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西
在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
二、交流讨论身边的不良卫生行为
1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。
2、班主任老师总结:
因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
三、如何养成良好的卫生习惯呢?
全体同学都应该做到以下几点:
①要养成不随地吐痰的习惯。
确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。
要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。
在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再&;惹眼&;。
要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。
⑤不把包装袋带进校园。
每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。
关于小学生环保主班会范文2
绿色环保主题班会
[活动主题]:
绿色环保
[活动地点]:
教室
[活动目的]:
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
[活动起因]:
我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。
此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
[活动过程]:
1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题
2、主持人发言宣布活动开始
主持人:
我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
下面我们就对于这些事进行讨论。
3、学生对于这些事进行自由发言
生1:
对我们来讲是可耻的。
生2:
保护环境,从小事做起,从我做起。
生3:
保护环境,人人有责。
生4:
举手之劳,参与环保,创建绿色校园。
生5:
当你看到地上有一张纸不防捡起来。
这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。
4、主持人对于发言进行小结。
主持人:
大家说得很有道理,&;保护环境,人人有责&;,&;保护环境,从小事做起,从我做起&;,&;捡起一张纸能使你快乐起来&;。
同学们,那就看我们的行动吧。
请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。
同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
我们如何来保护身边的环境?
5、以小组为单位进行讨论
6、小组代表发言
生1:
要做到随手关灯,不浪费资源。
生2:
见到垃圾随时捡。
生3:
不随地吐痰,注意个人卫生。
生4:
每个人都要管好自己的&;小天地&;。
生5:
卫生角应该保持干净、整洁。
生6:
值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。
生7:
同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。
生8:
加强环保意识。
生9:
班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。
7、主持人对于发言进行小结
8、环保知识抢答
主持人:
那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?
就让我来考考大家吧。
下面以小组为单位进行环保知识抢答。
(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。
)
9、主持人小结,班会结束。
小结:
使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出&;我们要共同保护环境&;的心声。
10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。
[班主任评价]:
通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。
美好的校园环境,人人有责。
环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。
同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。
关于小学生环保主班会范文3
一、同学们,大家好!
今天,我们班队课的主题是:
绿色环保
二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?
(世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。
)
我们国家是什么时候制定的呢?
(XXXX年2月,我国五届全国人大会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。
)
师:
同学人们你们知道森林有什么作用吗?
。
(为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)
师:
对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。
自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。
绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。
但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。
师:
同学们你们知道吗?
我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?
(空气污染、水污染、土壤污染&;&;)。
师:
那么这些污染是怎样造成的呢?
(自由发言)
XXXX年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。
通过了《人类环境宣言》,提出&;只有一个地球&;的口号,呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。
决定把每年6月5日定为&;世界环境日&;。
保护环境,人人有责。
我们应该怎样从身边的小事情做起?
学生小组讨论,征集环保金点子。
现代化生活中充斥着许多一次性用品:
一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机&;&;
三、小结:
一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。
少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。
选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。
因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。
让我们摆脱&;一次性消费&;的诱惑,走进多次使用和永续发展的时代。