第1章计算机基础与Win7操作系统.docx

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第1章计算机基础与Win7操作系统

第1章计算机基础与Win7操作系统

本章实验目的是使学生掌握计算机程序运行异常或死机的处理方法，了解计算机的基本配置，熟练的使用操作系统的文件管理功能进行文件或文件夹的管理，了解常用的Win7附件程序的使用，掌握使用“控制面板”设置系统功能，提高Windows综合处理能力。

实验一进一步了解计算机

【实验目的与要求】

◆掌握启动计算机操作系统和计算机死机处理的基本方法。

◆了解计算机基本配置。

◆了解获取联机帮助的方法。

【实验任务与操作提示】

任务1计算机程序运行异常或硬件异常处理

在使用计算机进行工作和学习中，如果遇到死机或程序无法正常响应的情况，你该如何处理？

◆操作提示

1.同时按下＋＋组合键，打开“Windows任务管理器”窗口，选中“应用程序”选项卡，尝试强制结束其中状态标识为“没有响应”的“应用程序”项。

2.如果无法强制结束出错的应用程序或进程，则可尝试选择按钮的，尝试能否通过注销出错的用户账号，重新运行。

3.如果无法“注销”或“注销”仍不能恢复，则可选择。

4.以上步骤都无效时，可按住主机面板上的按钮不松手，直到主机电源熄灭，然后尝试重新加电启动是否成功。

5.以上操作均不能解决故障时，很可能是问题，此时应立即报告管理员。

任务2查看计算机的基本信息和硬件配置

如果你想了解你正在使用的计算机的基本信息和基本硬件配置，你该如何操作？

◆操作提示

1.查看计算机的基本信息：

鼠标右键单击桌面上“计算机”图标，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，可以看到本机安装的操作系统类型和版本、完整的计算机名、CPU的品牌型号、内存大小等信息。

请了解你现在使用的这台计算机的基本配置，并记录：

操作系统及版本：

；

处理器（CPU）型号：

；

已安装的内存容量：

；计算机名：

；工作组：

。

2.查看计算机的基本硬件配置：

双击桌面上“计算机”图标，在打开的窗口中可了解计算机的基本硬件配置

请记录：

硬盘共分为个分区，各分区的盘符、大小、使用及空余情况：

盘符：

；可用空间：

；大小：

。

盘符：

；可用空间：

；大小：

。

盘符：

；可用空间：

；大小：

。

盘符：

；可用空间：

；大小：

。

估算硬盘总容量：

共GB。

有无光驱。

其盘符。

任务3查看当前正在运行的程序，常用的进程和系统进程

在任务管理器中查看当前正在运行的程序，常用的进程和系统进程。

◆操作提示

1.启动任务管理器：

按下键盘上快捷键Ctrl+Shift+Esc或者鼠标右击“任务栏”空白处，然后选择“启动任务管理器”选项，弹出任务管理器对话框。

2.查看正在运行的应用程序：

单击“应用程序”选项卡，可查看当前正在运行的程序。

请记录：

你所用的计算机正在运行的应用程序

3.查看正在运行的进程和系统进程：

单击“进程”选项卡，可查看当前正在运行的进程和系统进程。

请记录：

系统进程

当前CPU的使用率是，物理内存占用率是。

任务拓展

要想查看更多更详细的系统信息，可以单击“开始”→“所有程序”→“附件”→“系统工具”→“系统信息”命令，打开“系统信息”窗口，选择“树”窗格内的“系统摘要”查看。

也可选择“树”窗格内的“组件”→“存储”→“驱动器”查看你使用的计算机的硬盘信息，对比一下跟你前面的估算是否相符？

任务4获得联机帮助

通过Windows操作系统联机帮助，自学下面的内容：

1.查看并熟悉常用的Windows的快捷键。

2.怎样迅速最小化所有窗口？

3.键盘上的Windows键（徽标键）有哪些用途？

◆操作提示

1.单击“开始”按钮→“帮助和支持”，出现“Windows帮助和支持”窗口。

2.可在“Windows帮助和支持”窗口的“目录”中寻找或在“搜索”栏中直接输入关键词“快捷方式”，根据搜索结果选择主题。

3.自己尝试怎样选择合适的关键词以获取要求自学的其它主题。

4.自由了解更多你感兴趣的主题，在熟悉联机帮助的使用方法的同时，积累一些正确选择搜索关键词的技巧。

实验二Win7文件管理

【实验目的与要求】

◆了掌握使用资源管理器管理和查看各种资源。

◆熟练掌握Windows的各种文件管理操作。

◆掌握为应用程序创建快捷方式。

◆掌握利用剪贴板在应用程序之间传递数据的方法。

【实验任务与操作提示】

注意：

本实验中的XXX为自己的学号加姓名。

任务1使用“资源管理器”查看文件或文件夹。

假如你想知道“本地硬盘C:

”的“Windows”文件夹中有几个以W开头的应用程序，你该怎么办呢？

◆任务分析

要查看文件的相关信息，必需知道文件保存位置、文件名或文件类型等信息，此任务要查看的文件是W开头的应用程序，在“资源管理器”中可以通过改变文件的“排列方式”和“查看方式”实现。

◆操作提示

1.启动资源管理器：

双击桌面上“我的电脑”图标（或选择“所有程序”→“附件”→“Windows资源管理器”），打开资源管理器窗口。

2.打开Windows文件夹：

在“资源管理器”窗口的左侧组织栏中，选择“本地磁盘（C:

）”，在窗口右栏可以看到“Windows”文件夹，双击打开该文件夹。

3.改变文件的查看方式：

在“资源管理器”窗口右栏的空白处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“查看”→“详细信息（D）”，在“详细信息”的查看方式下可以看到文件的文件名、文件类型、修改日期和大小。

4.改变文件的排列方式：

在“资源管理器”窗口右栏的空白处单击鼠标右键，在快捷菜单中选择“排列方式”→“名称”，再次在“资源管理器”窗口右栏的空白处单击鼠标右键，然后快捷菜单中选择“排列方式”→“递减”。

请记录：

“Windows”文件夹中以字母“W”开头的“应用程序”共有个，它们的扩展名是。

详细记录它们的完整名称、文件大小及修改日期：

文件名：

；文件大小：

；修改日期：

。

文件名：

；文件大小：

；修改日期：

。

文件名：

；文件大小：

；修改日期：

。

在“资源管理器”窗口的右栏中，黄色图标的对象类型为，其大小没有显示。

其后还有一些图标各异的对象，它们是。

◆思维拓展

请你思考一下，还有其他方法能快速找到“本地硬盘C:

”的“Windows”文件夹中以W开头的应用程序吗？

任务2规划文件目录结构

假设在大学计算机基础课程学习中，涉及到的实验文档内容主要是Windows、Word、Excel、PowerPoint、Photoshop、Access相关章节的内容，老师要求你把每一个章节的实验文档分类保存在“本地硬盘D:

”以你的学号和名字命名的文件夹中，并且Windows实验文档又分为“综合练习”和“系统文件”两类，你该如何规划你的文件目录结构？

◆任务分析

文件目录结构主要是由盘符、父文件夹、子文件分层构成，根据任务描述可知，此任务在D盘根目录下有9个文件夹，9个文件夹分为3个层次，第一层（父文件夹）是以你的学号和名字命名的文件夹（如20175001001李宇），第二层包含6个文件夹，可分别命名为Windows实验、Word实验、Excel实验、PowerPoint实验、Photoshop实验、Access实验，第三层包含两个文件夹“综合练习”和“系统文件”，它们的父文件夹是Windows实验。

◆分层建立文件夹的原则

先建父文件夹，再建子文件夹，同一层文件夹的建立无先后顺序。

◆操作提示

1.启动资源管理器：

操作方法见任务1。

2.建立父文件夹：

在资源管理器的左栏中单击“本地硬盘D：

”，然后在资源管理器空白处单击鼠标右键，在快捷菜单中选“新建”→“文件夹（F）”命令，输入文件夹名称“20175001001李宇”（替换成你自己的学号加姓名），按“回车”键确认文件夹名的输入。

3.子文件夹的建立：

鼠标左键双击父文件夹“XXX”（自己的学号加姓名），在空白处单击鼠标右键，在快捷菜单中选“新建”→“文件夹（F）”命令，此时出现“新建文件夹”图标，输入文件夹名称“Windows实验”，按“回车”键确认文件夹名的输入，用同样的方法建立同一层次的其他5个文件夹。

4.第三层文件夹的建立：

鼠标左键双击“Windows实验”文件夹，在此文件夹下再建立“综合练习”和“系统文件”两个文件夹，建立方法同上。

◆任务拓展

请尝试一下在综合练习文件夹中，新建一个文件名为“综合练习.docx”的空文件，试比较“综合练习.docx”和“综合练习”文件夹有何区别？

任务3文件或文件夹的查找/移动或复制/重命名

1.文件的查找与复制

（1）请将C盘“Windows”文件夹下文件名中含有字母“i”，小于10KB的文本文档（任选三个）复制到“D:

\XXX\Windows实验”文件夹下；

◆查找文件操作提示

1要复制文件，首先要找到文件在哪？

查找文件的关键是设置搜索条件和搜索位置，此任务搜索位置明确“C;\Windows”，在Windows资源管理器中单击“本地硬盘C：

”→“Windows”。

2搜索条件包含三个方面：

第一，文件名包含字母i；第二，文件类型为“文本文档”；第三，文件大小为“10KB”；前面两个条件是跟文件名相关，可以在Windows资源管理器的搜索框中输入“*i*.txt”，“大小”下列框中选“极小0-10KB”。

◆复制文件操作提示

选定文件→单击鼠标右键，在快捷菜单选择“复制”→光标定位到目标地→单击鼠标右键，在快捷菜单选择“粘贴”。

（2）将C:

盘“Windows”文件夹中以W开头的应用程序复制到“D:

\XXX\Windows实验\系统文件”文件夹下。

操作提示：

操作方法同上，文件名搜索条件可设置为“W*.exe”。

2.利用剪贴板传送数据

在上题中任选一个正确的搜索设置画面保存在一个Word文档中，并且命名为“查找方法.docx”保存在“D:

\XXX\Windows实验”文件夹中。

◆操作提示

（1）复制搜索画面：

要将搜索画面保存在一个Word文档中，首先要按“Alt+Printscreen”组合键将搜索画面保存到Windows的剪贴板中。

（2）启动Word：

双击桌面的“MicrosoftWord2010”图标，启动Word2010应用程序。

（3）将剪贴板的内容复制到Word文档中：

按“Ctrl+V”组合键或单击“开始”选项卡→“剪贴板”命令组的“粘贴”命令，将剪贴板中的内容粘贴到Word文档中

（4）保存文件：

单击“文件”→“保存”命令。

3.重命名文件：

在“Windows实验”文件夹中，任选一个文本文件将它改名为“输入练习.txt”。

操作提示：

选定文件→单击鼠标右键，在快捷菜单选择“重命名”，输入文件名。

4.文件移动：

将“输入练习.txt”移动到“D:

\XXX\Windows实验\综合练习”文件夹中。

操作提示：

选定文件→单击鼠标右键，在快捷菜单选择“剪切”→光标定位到目标地→单击鼠标右键，在快捷菜单选择“粘贴”

5.文件夹的复制：

将“综合练习”文件夹复制一份放到“D:

\XXX”文件夹中，观察“综合练习”文件夹中的文件是否一起被复制。

◆任务拓展

使用Windows的“记事本”应用程序在“D:

\XXX\Windows实验\综合练习”下创建一个名为“数据计算.txt”的文件，并在文件中任意编写3-5个等式，然后利用Windows的“计算器”应用程序计算各个等式的结果，并把计算机结果保存到相应等式中。

参考等式样式如下：

X=32546÷165=Y=8775÷13.7=Z=3.1415926×（19.825-6.125）=

任务4文件（夹）的删除及恢复

删除“D:

\XXX\Windows实验”下的“系统文件”文件夹和“C:

\Windows”文件夹中扩展名为“.tmp”的临时文件（利用搜索进行查找）。

然后将回收站中扩展名为“.tmp”的临时文件还原。

操作提示：

选定文件/文件夹→右击→在快捷菜单中选“删除”。

◆任务拓展

1.试试删除你自己U盘中不用的文件，看看回收站中是否有你从硬盘删除的文件，思考什么情况删除的文件进入回收站，什么情况不进？

2.正在使用的文件是否能够被删除？

如何不经回收站直接删除硬盘上的文件（夹）？

任务5文件或文件夹属性的查看和修改

1.查看C盘上的“ProgramFiles”文件夹的属性，并记录其属性。

操作提示：

“资源管理器”窗口中，右击C盘上的“ProgramFiles”文件夹，然后在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，屏幕上将出现“ProgramFiles属性”对话框，记录“ProgramFiles”文件夹的属性信息：

文件夹的位置；大小；包含的文件总数；包含的子文件夹总数；创建时间；属性。

2.将“D:

\XXX\Windows实验”文件夹下的“输入练习.txt”文件设置隐藏和只读属性。

刷新页面，“输入练习.txt”文件将不再被显示。

操作提示：

右击“输入练习.txt”文件→在快捷菜单中选择“属性”。

思考：

如何将“输入练习.txt”文件重新显示出来？

如何显示和隐藏文件的扩展名？

任务6为应用程序创建快捷方式

在Windows操作系统的桌面上，为“写字板”应用程序创建一个名为“XXX”（XXX为你自己的名字）的快捷方式，并将其复制到“Windows实验”文件夹中。

◆任务分析

要为应用程序创建快捷方式，首先要知道保存应用程序的位置和应用程序的文件名。

要查看“写字板”的这些信息，可以依次单击“开始”→“所有程序”→“附件”，再右击“写字板”，在快捷菜单中选择“属性”，再单击“打开文件所在位置（F）”命令按钮，在打开的窗口中反蓝显示的文件，就是写字板应用程序，地址栏中的地址就是写字板的保存位置（记录其位置）。

◆操作提示：

1.启动快捷方式对话框：

桌面上的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中依次单击“新建”→“快捷方式”，出现“创建快捷方式”对话框。

2.确定文件位置：

单击“浏览”按钮，在打开的“浏览”对话框中找到并选中写字板对应的可执行文件，然后单击“确定”按钮，返回“创建快捷方式”对话框，此时该对话框的“命令行”文本框中将出现写字板应用程序的路径及名称。

3.重命名快捷方式：

单击“下一步”按钮，弹出“快捷方式命名”对话框，输入“XXX”（XXX为你自己的名字）作为该快捷方式的名称，然后单击“完成”按钮，“XXX”快捷方式的图标将出现在桌面上。

4.复制快捷方式：

方法同文件的复制。

思考：

为文件、文件夹或应用程序创建快捷方式还有哪些方法？

实验三Win7综合应用

【实验目的与要求】

◆了解常用的Windows附件程序的使用

◆掌握使用“控制面板”设置系统功能

◆提高Windows综合处理能力

【实验任务和操作提示】

任务1win7附件程序的使用

1.使用win7附件中的画图程序绘制一幅图画，将该图命名为“临时桌面.png”保存到“D:

\XXX\Windows实验\综合练习”文件夹中。

要求：

图宽15厘米，高10厘米，全图填充为紫红色；左上角绘制一个太阳图案；全图中间用鼠标绘制你的手写体签名，线条颜色及样式自定；将全图水平翻转。

2.

（255）10＝（）2＝（）16

（）10＝（1011010101001001）2＝（）16

（）10＝（）2＝（3AF）16

使用Windows附件中的计算器（程序员方式）完成以下数字的不同进制数间的转换。

任务2win7文件管理综合应用

1.打开“数据计算.txt”和“临时桌面.png”两个文件的属性对话框，比较这两个文件的大小及创建时间、修改时间、访问时间有何区别？

2.在“XXX”文件夹及子文件夹（XXX为自己的学号加姓名）中找出“输入练习.txt”文件，将其移动到桌面上。

操作提示：

先将隐藏的文件显示出来，然后再移动文件；要显示隐藏的文件可依次单击“工具”菜单→“文件夹选项”命令→“查看”选项卡，在“高级设置”列表框中单击“显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”前的单选按钮，如“图1-3-1”所示，按单击“确定”命令按钮。

图1-3-1“文件夹选项”对话框

任务拓展

默认情况下，Win7通常会将已知文件类型的扩展名隐藏，怎样显示隐藏的文件扩展名？

任务3桌面外观的设置

1.更改桌面背景：

将“临时桌面.png”图片文件设为桌面背景（居中）。

操作提示：

右击“临时桌面.png”文件→在快捷菜单中选择“设置桌面背景”。

2.设置屏幕保护程序：

设置屏幕保护程序为三维文字，内容为“计算机教育与信息技术中心”，文字用最大字型、华文新魏字体，跷跷板式旋转，等待2分钟出现。

操作提示：

右击桌面空白处，再依次单击“个性化”→“屏幕保护程序”，在打开的对话中进行相应设置。

3.更改桌面图标：

将桌面上“计算机”图标改为放大镜（图像）的样子，并将该图标拖放到桌面最右下角。

操作提示：

依次单击“开始”按钮→“控制面板”→“轻松访问/优化视频显示”→“更改桌面图标”→选择“计算机”（如“图1-3-2”所示）→“更改图标”→在如“图1-3-3”所示的“从以下列表中选择一个图标”列表框中选择放大镜图标→“确定”

图1-3-2更改桌面图标

图1-3-3更改图标

4.在快速启动栏中添加启动图标：

在快速启动栏中添加计算器程序（Calc.exe）的启动图标。

◆操作提示

（1）找出“Calc.exe”程序的存储位置：

参照本章“实验二/任务6”的“任务分析”；

（2）选定“Calc.exe”程序，将鼠标光标指向选定的程序，按住鼠标左键不放，将图标拖拽到屏幕底部的任务栏中。

5.完成以上全部练习后，抓取当前整个屏幕画面，保存到新建的“D:

\XXX\Windows实验\综合练习\抓图.docx”文档中。

思考：

剪贴版中保存的屏幕画面，可采用什么方法取用？

任务4查看基本网络信息和IP地址

如果你想看你的计算机的活动网络、访问类型、连接方式以及IP地址等信息，你该如何操作？

◆操作提示

1.查看基本网络信息：

依次单击“开始”→“控制面板”，单击“网络和Internet”下的“查看网络状态和任务”链接，打开“网络和共享中心”窗口，如“图1-3-4”所示。

请记录：

活动网络：

。

访问类型：

。

连接方式：

。

2.查看IP：

在“图1-3-4”所示对话框中单击“本地连接”，打开“本地连接属性”对话框，如“图1-3-5”所示；在“此连接使用下列项目”列表框中选择“Internet协议版本4（TCP/IPv4）”选项，单击“属性”按钮，在打开的对话框中即可查看或修改IP地址子网掩码、默认网关等。

请记录：

IP地址：

。

子网掩码：

。

默认网关：

。

注意：

不要修改你使用的计算机的IP地址，子网掩码和默认网关。

图1-3-4网络和共享中心图1-3-5本地连接属性

任务5关闭Win7的防火墙

我们知道Windows防火墙有助于提高计算机的安全性，可以在一定程度上阻止木马病毒入侵，不过Windows自带的防火墙往往比较鸡肋，实际作用不大，因此我们通常会在电脑中安装一些杀毒软件。

由于我们安装的杀毒软件本身带有防火墙功能，而且防护能力比Win7自带的要出色，为了提高系统功能，我们通常会关闭Windows防火墙，那么如何关闭Win7的防火墙？

操作提示:

（1）依次单击“开始”→“控制面板”→“系统和安全”→“Windows防火墙”，打开“Windows防火墙”窗口，如“图1-3-6”所示；

（2）在“家庭或工作（专用）网络位置”或“公共网络位置”中选择“关闭Windows防火墙”单选按钮，单击“确定”完成防火墙启用。

图1-3-6防火墙“自定义设置”窗口

任务6卸载安装的应用程序

当安装的应用程序在运行时出现异常或长久不使用，我们可以先卸载它，当需要时再重新安装。

操作提示：

依次单击“开始”菜单→“控制面板”→“程序和功能”，打开“卸载程序”窗口，如“图1-3-7”所示，选择要卸载的程序，单击“卸载”。

图1-3-7“卸载或更改程序”窗口

任务7添加打印机

在工作中常常需要将工作文档打印出来，我们就需要将你要用的打印机信息（打印机品牌与型号、驱动程序）添加到win7系统中，那么如何正确的添加打印机呢？

操作提示：

依次单击“开始”菜单→“控制面板”→“硬件和声音”下方的“设备和打印机”，可以查看已经安装的打印机，再单击“添加打印机”，打开“添加打印机”向导，根据向导的提示添加本地打印机的品牌与型号以及驱动程序。