广州商店万圣节儿童游戏主题方案(共13页)8600字.docx

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广州商店万圣节儿童游戏主题方案

  广州万圣节儿童游戏主题方案

  一、环境布置

  1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。

南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

  2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。

  3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆)。

  4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送(下文介绍)。

  二、前期宣传

  宣传:

提前一周,利用店内的宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。

  短信营销:

利用短信通,给消费者群发活动短信。

还可以将短信与G商通技术相结合,消费者通过点击短信里的网址链接,一键进入手机网站,就可以突破短信的限制,了解到更为详细的内容。

例如:

&;吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?

今晚你究竟会是谁?

xx酒吧万圣节大型让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢尽情尖叫吧。

  DM传单:

利用技术,在DM广告或者传单印上一个二维码,消费者通过手机扫描就可以进入手机网站,这样与短信营销形成整合,大大提高了传单的效果。

  如果有官方PC端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。

  三、活动内容

  1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样可以利用人们的好奇心,达到更好的活动效果。

  2、入场后先有嘉宾的表演,表演内容符合节日主题,消费者在看节目的时候,可以进行点餐。

菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。

  3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。

游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。

  4、揭下来是舞会,要通过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。

中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。

  5、消费最高的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

  整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后可以送照片。

这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础!

  广州万圣节儿童游戏主题方案二

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫&;&;的节日,中文为&;万圣节之夜&;,又名&;鬼节&;,它是西方的传统节日。

每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着&;杰克灯&;走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

  五、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。

校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。

举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  XXXX年10月30日在运动场举行

  八、活动开展

  1)视频展示。

以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。

简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。

由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。

如:

幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。

(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。

赢家将获得万圣节象征物&;&;南瓜手机链。

游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。

附:

问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。

并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装&;&;

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。

具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:

活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  九、活动进程

  19:

00-19:

30同学进场时间

  19:

30-19:

50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:

50-20:

20万圣节视频展示

  20:

00-20:

15服装秀

  20:

20-20:

35鬼话连篇

  20:

35-21:

35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:

40-21:

50歌唱秀

  21:

50-22:

00小品秀

  22:

00-22:

20留影时间

  22:

20-22:

35同学评论,校内媒体采访

  22:

40活动结束闭目

  十五、活动应注意的问题和细节

  ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

  ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

  十六、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化,更加青春活力的年轻人!

  祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。

青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

  点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

  广州万圣节儿童游戏主题方案三

  万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。

为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

  教师幼儿角色大变装:

所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动。

如:

哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

  一、活动目标:

  1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  二、活动时间:

  XXXX年10月29日上午9:

00&;11:

00

  游戏场地安排:

各班课室

  三、活动准备:

  1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

  前期准备:

  1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

  2、熟悉朗诗&;at&;。

  活动过程:

  活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。

班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戏活动:

(9:

00&;10:

00)

  活动一:

打怪兽(5-6岁)

  目标:

训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

  准备:

球若干、大篮子两个

  玩法:

教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

  活动二:

咬苹果(4-5岁)

  准备:

苹果若干、脸盘

  玩法:

游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

  活动三:

吹面粉(3-4岁)

  准备:

面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:

事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

  讨糖果(10:

00&;11:

00)

  音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

  课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句&;at(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

  万圣节相关用语:

  幼儿必须会的讨糖果朗诗:

  at.不给糖就捣蛋t.闻闻我的脚,!

给我一些好吃的!

  万圣节快乐!

  万圣节英语词汇:

  幽灵巫婆吸血鬼南瓜-o-南瓜灯蝙蝠at不给就捣蛋万圣节蜘蛛

  广州万圣节儿童游戏主题方案四

  一、活动主题

  万圣欢乐节,&;小鬼&;大搞怪

  二、活动背景

  10月31日是西方的传统节日&;&;万圣节(),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。

在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。

  万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。

xx英语学校将会提供这样一个平台,让学生放松,家长参与,加强亲情联络的同时,也能培养孩子的自立、自强能力。

  三、活动目的

  本次活动目的有二:

  一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时,培养学员的自立、自强能力;

  二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。

  四、活动时间及安排

  20xx年10月23日---10月25日宣传海报等的制作,活动用品的准备

  20xx年10月26日---10月28日上午宣传;邀请并确定学员;外教邀请,与其做好沟通,准备好活动当天的节目(热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等);活动用品的到位;场地布置完毕。

  20xx年10月28日下午活动开展

  13:

30---14:

00学员及家长的接待,做好登记。

引导学员及家长进入活动场区,外教与学生家长沟通,可以做些小游戏(由外教定,但须与其做好沟通,时刻把握活动细节)。

  14:

00---14:

20主持人与外教一起带动学生家长做热身运动;主持人介绍万圣节由来、习俗及游戏项目;组织学生家长抽牌,确定游戏进行顺序。

  14:

20---16:

30五项小游戏分别开展进行。

每项游戏进行前,主持人宣读游戏规则,2位计时员到位,摄像师做好抓拍,其他内场服务人员负责维持秩序及安全。

  16:

30---16:

40学员家长到大厅,外教展示自己国家如何庆祝外圣节。

内场人员布置场地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。

  16:

40---17:

20回到活动场区,学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯(期间播放音乐、图片及南瓜灯制作流程,外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作)。

  17:

20---17:

40抽奖环节。

主持人宣布奖项设置及抽奖规则;进行抽奖;奖品的兑换及登记;内场服务人员做好蜡烛的准备,如分段切割、使其能够点燃。

  17:

40---18:

20老师分发点亮的蜡烛,外教、老师与学生家长共唱主题歌,合影留念,活动结束。

  五、活动参与人员及分工

  全体员工参与此次活动。

设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名,其他员工协助做好内勤服务工作,具体分工如下:

  主持人:

带班老师(1名)负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。

  接待组:

2人(女职员)负责学生家长的接待,组织学生家长抽牌决定分组及顺序;做好来访登记及奖品登记等。

  设计组:

2-6人(两女职员、四男职员)负责活动场地的设计、布置,包括桌椅、游戏的摆放,墙饰等。

  多媒体操作组:

1-2人(男、女职员各一名)查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图,负责活动中多媒体的操作。

  计时组:

2人负责每场游戏的计时与裁判。

  照片采集组:

1-2人负责整个活动过程中照片的拍摄工作。

  六、活动场地及布置

  活动场区&;&;多功能厅

  七、活动所需用品

  宣传海报,彩色卡纸10张,圆南瓜10个,刻刀4把,蜡烛15支,小手拍4-6副,小球8-10个,小熊12个,小猪2个,地贴4-8张(用硬纸壳制作),贴画5-7张,小豆子2盒,水桶2个,打火机2个,胶带2-4个,抽奖箱一个,相机1-2个,彩笔若干,气球若干,白纸若干,创可贴若干,垃圾桶若干,小礼品若干,面具若干。

  万圣节音乐、歌曲、图片。

  水果点心若干。

  八、活动流程

  

(一)前期准备

  1.学生家长、外教的邀请,所需物品的置办。

  2.活动场区的布置。

设计组负责人负责设计,其他人员协助布置活动场区。

  3.主持人与外教做好沟通,确保外教能够较多参与。

教师利用课堂征求学员自愿表演节目,对节目跟踪反馈,确保节目信息无误。

  4.彩色卡纸制作顺序牌,分别为A1,A2,B1,B2,C1,C2&;&;抽到同字母的为一组,顺序以字母排序为参照。

或以万圣节前夕单词()的各字母为序。

  

(二)活动进行活动包括五个环节:

  热身运动环节;游戏环节;南瓜灯制作环节;抽奖环节;合影留念结束。

  1.热身运动环节。

主持人与外教共同带领完成。

热身之后主持人介绍万圣节,并进入下一环节。

  2.游戏环节。

主持人介绍游戏项目及注意事项等,引导员组织学员家长抽牌决定对决小组及顺序。

每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规则,计时人员做好计时裁判工作。

  游戏1:

小红帽痛击大灰狼

  a.家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面;

  b.家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝;

  c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚;

  d.遵守游戏规则,注意个人安全

  游戏2:

愤怒的小熊

  a.家长或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;

  b.听通关老师叫开始后,家长或孩子拿起小熊砸向小猪;

  c.每个家庭有5次机会,3次击中小熊即可获得通关印章一枚;

  d.遵守游戏规则,注意个人安全

  游戏3:

背靠背运气球

  a.家长与孩子背靠背站在游戏白线后面,通关老师将气球放在两背之间;

  b.通关老师叫开始后,家长与孩子一起将气球运送至指定位置,再返回运送下一个;

  c.游戏计时三分钟,三分钟内每个家庭成功运2个气球即可获得通关印章一枚;

  d.遵守游戏规则,注意个人安全

  游戏4:

白雪公主快跑

  a.家长拿起两张地贴站在游戏白线后面,孩子靠墙站在家长对面;

  b.听通关老师叫开始后,家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进;

  c.家长走到孩子面前后,把地贴交给孩子,孩子按照原路交替返回起点,60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚;

  d.遵守游戏规则,注意个人安全

  游戏5:

成熟的五粒豆

  a.家长和孩子站在游戏白线后面,拿起盒子里的小豆子;

  b.听通过老师喊开始后,家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶;

  c.每个家庭有10次机会,投中5次即可获得通关印章一枚;

  d.遵守游戏规则,注意个人安全

  3.南瓜灯制作环节。

  主持人借助多媒体向家长学员简单介绍万圣节习俗及南瓜灯制作流程;外教、主持人及其他老师示范,孩子和家长一起体验制作南瓜灯的乐趣。

做好南瓜灯的家庭,准备进入抽奖环节。

  4.抽奖环节。

  主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式,按顺序抽奖。

  抽奖规则:

五关游戏全部通过可抽奖3次,四项通关可抽奖2次,其余可抽奖1次。

  奖项设置:

一等奖课时代金券XXXX年元

  二等奖:

课时代金券500元

  三等奖:

课时代金券300元

  参与奖:

小礼品一份

  兑奖方式:

抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记,参与奖可直接兑换小礼品一份。

  5.合影留念。

  主持人控制现场,宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛,并协助学生放入南瓜灯;外教与主持人领唱万圣节主题歌曲,摄影师拍照;每个家庭可自由组合,抱着南瓜灯及小礼品合照留念。

若之前老学员有准备节目,此时可进行才艺表演。

  (三)活动结束欢送学生家长离开,收拾整理场地。

  九、活动应注意事项

  

(一)责任到组,落实到个人,分工协作。

力争每个人对活动的流程、细节都有所把握,以备出现紧急情况可以应对。

  

(二)确保整个活动过程中学生的安全工作。

  (三)活动进行时前台留守一名工作人员,保持正常工作的进行。

  十、活动预算

  圆南瓜10个(40元),刻刀4把(10元),打火机2个(2元),蜡烛10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10个(15元),小猪2个(10元),贴画5-7张(4元),胶带2-4个(8元),彩笔若干(5元),创可贴若干(2元)。

计113元。

外教出场费:

480元。

水果糕点37元。

共计:

630元。

  十一、总结与后续

  选取活动图片,保存并上传,做成宣传图片展出。

  广州万圣节儿童游戏主题方案五

  一、活动背景

  每年的10月31日是西方传统的&;鬼节&;&;&;万圣节。

每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。

在这个充满神秘色彩的节日里,xx早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。

  二、活动目的

  为了迎接万圣节的到来,也为了让xx宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

  三、活动对象

  中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝

  四、活动时间和地点

  10月29日下午4:

00

  五、活动前期准备

  1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

  2.总务负责买好晚会所需要的物品

  3.老师负责准备互动中的互动节目和表演

  4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

  5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

  六、活动详细流程

  活动前(下午2:

00&;&;4:

00)

  1、背景的布置

  a.张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

  b.进教室的门口悬挂黑色的布条,制造万圣节的氛围。

  c.在教室较隐蔽地方贴上小标记。

(市场部所有成员,部分老师帮忙布置)

  2、阿姨准备好晚会要吃的糖果,老师负责准备要用的游戏道具。

  3、前台、顾问老师在大厅迎接宝宝和家长入场,做好前期工作(两名前台,三位顾问老师)

  4、宝宝和家长入场,老师负责安排好宝宝们入座(五名老师,门口迎宾2名老师)

  活动开始(4:

00&;&;5:

30)

  1.主持人上场(装扮成小巫婆的样子)3分钟

  开场白:

xx的宝宝和家长们,大家好!

在西方国家,每年的10月31日被称为&;万圣节&;。

在这一夜是一年中最&;闹鬼&;的一夜,所以也叫&;鬼节&;。

随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。

因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。

在此,我们萌动亲亲宝贝早教中心举办了这次盛大的万圣节晚会。

现在,我们的晚会开始咯!

  节目一:

由亲亲宝贝的老师们带来的搞怪舞!

《》调动全场气氛。

演员:

音乐播放:

xx(2分钟)

  节目二:

看看我的&;&;用报纸制作出各式各样的装扮(20分钟)

  道具:

报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带

  方法:

家长用自己的想象力,利用道具给自己的宝宝制作出奇特的装扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等

  做完后选出最有创意的宝宝和家长进行展示。

评出最佳宝宝,颁发奖品。

  节目三:

吹面粉(请上来一组家长和小朋友,5--8分钟)

  这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。

  道具:

面粉适量,乒乓球一个,匙更一个,桌子一张

  玩法:

先找出两对宝宝和家长一起(告知他们赢了比赛会获得奖品),面对面站在一张桌子两边。

把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

  待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...

  节目四:

寻宝游戏

  请家长和宝宝一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物(10分钟)

  节目五:

&;at&;万圣节主题曲&;&;讨糖(15分钟)

  小天使(由老师装扮)在中心大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位宝宝和家长的讨要。

宝宝只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

(音乐播放)

  活动后(5:

30&;&;6:

00)

  1.市场部负责拆背景布和收拾场地。

  2.老师负责收拾活动用了的道具,将场地打扫干净。

  七、活动时间的安排

  10月26日至29日市场和顾问负责前期宣传和确认参加活动名单

  10月28日至29日上午老师准备活动所需要的教具

  10月29日下午活动举行

  10月30日下午各部门上交

  八、活动预算

  糖果30元其他小道具50元

  九、活动总结

  市场、客服、教学各个部门需要上交万圣节活动的总结,内容包括个部门活动任务的完成度;活动中出现的问题及解决方案。

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