各单元重点知识Word文档下载推荐.docx
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Hewantstospeaktome.他想和我说话。
IcanspeakalittleEnglish.我能说一点儿英语。
（2）say强调说的内容。
PleasesayitinEnglish.请用英语说。
（3）tell的意思是“告诉”，后面接直接宾语和间接宾语，常用于tellsb.sth.结构中。
tellastory讲故事tellajoke讲笑话tellalie说谎
Sheoftentellsstoriestous（tellsusstories）.
她经常给我们讲故事。
（4）talk强调两者“交谈、谈论”，常用于talkwith/tosb.或talkaboutsth.结构中。
用speak，talk，tell，say的适当形式填空
（1）Hecomeshereto_______goodbyetous.
（2）Canyou________speakEnglish?
（3）Ioften________withtheboy.
（4）Myfather________usastoryeveryevening.
答案：
sayspeaktalktells
4 showv.展示;
给……看n.演出;
节目
[观察]Wewantstudentsfortheschoolshow.
学校表演需要演出的学生。
Pleaseshowmeyournewbook.
请让我看一看你的新书。
[探究]
（1）show作名词时，意为“演出;
节目”。
如:
aschoolshow学校演出atalkshow脱口秀
afashionshow时装秀
（2）show作动词时，常用于showsb.sth.或showsth.tosb.结构中，意为“给某人看某物”。
（1）能给我看看你的照片吗?
Canyou__________________yourpicture?
=Canyou_________yourpicture______me?
（2）我们可以从花卉展上学到很多知识。
Wecanlearnalotfromthe__________________.
showmeshowtoflowershow
5 orconj.或者;
也不（用于否定句）
[观察]Idon’tlikewhiteorblack.
我不喜欢白色也不喜欢黑色。
Canyousingordance?
你会唱歌或跳舞吗?
Itisn’tapencilorapen.
这不是铅笔也不是钢笔。
[探究]or可以用在选择疑问句中，连接并列的部分;
or也可以用在否定句中，列举几个人或事物时，通常在最后一个人或物前加or，而不用and。
但如果前后名词都有no修饰时，则要用and。
Ithasnofeetorlegs.
=Ithasnofeetandnolegs.
它没有脚，也没有腿。
6 clubn.俱乐部;
社团
[观察]Youcanjointhestorytellingclub.
你可以参加讲故事俱乐部。
Iwanttojointhechessclub.
我想加入国际象棋俱乐部。
Hewantstojointhe_________（sport）club.
[解析]sports此题考查名词作定语。
sport作定语时，总是用复数，如:
sportsshoes，asportsshirt，asportsjacket。
Unit9
SectionA
1．词汇点睛
1 heightn.高度；
身高
[观察]Myfatherisofmediumheight.
我的父亲中等身高。
[探究]height是high的名词形式。
Themanofmedium__________（high）fliesthekite________（high）inthesky.
2 alittle一点；
少量
[观察]We'
remeetingatseven,butImaybealittlelate.
我们要在七点钟见面，但我可能稍微晚一点。
[辨析]alittle,abit,alittlebit与abitof
（1）alittle＝abit＝alittlebit意为“有点儿”，后接形容词或副词。
It'
salittlehottoday.今天有点儿热。
（2）alittle＝abitof表示肯定含义，意为“有一点……”，后接不可数名词。
Thereisalittleraintomorrow.明天有小雨。
[拓展]little意为“几乎没有”，表示否定含义，修饰不可数名词。
另外，little还可以表示“小的，年轻的”，含有感情色彩。
alittlegirl一个小女孩
活学活用
1.单项填空
（ ）Thereis_______rainhereinspring,soit'
sverydry.
A.littleB.alittleC.muchD.afew
[答案]A
2.根据汉语意思完成句子，每空一词
他会说一点汉语。
Hecanspeak_________________________.
3 be与have/has
[观察]Mike'
shairisshort.Hehasshortcurlyhair.
迈克的头发短，他留着短短的卷发。
[辨析]
（1）be动词有“是”的意思，它表示本身所具有的一种特质。
（2）have/has意为“拥有”，用来说明拥有附属的、外在的一些能看见的东西。
（1）他中等身高。
He______ofmediumheight.
（2）他留着长长的直发。
He_______longstraighthair.
句型透视
1Whatdoeshelooklike？
他长什么样？
[探究]
（1）询问某人长相的句型：
Whatdo/does…looklike?
如：
—Whatdotheylooklike?
—Theyareofmediumheight,andtheyhavecurlyhair.
“他们长什么样？
”“他们中等身高，留着卷发。
”
（2）looklike意为“看起来像”，其中like是介词，意为“像”，后接名词。
Thecloudintheskylookslikeasheep.空中的云朵看起来像一只绵羊。
Itlookslikerain.像是要下雨的样子。
[拓展]“Whatis…like？
”用来询问某人怎样，应从性格、人品方面回答。
—What'
shelike？
他人怎么样？
—He'
soutgoingandkind.
他开朗、友善。
（ ）Jimlooks________hisfather.Andhe________runningwithhisfather.
A.likes；
likes B.like；
like
C.likes；
likeD.like；
likes
[答案]D
2.句型转换
She'
stallandthin.（对画线部分提问）
_________doesshe_________like？
2 …shehaslongstraighthair.
……她留着长直发。
[探究]hair常作不可数名词使用，在描述头发特征时，形容词的顺序为“长短＋曲直＋颜色”。
Shehasshortcurlyblondehair.
她留着金黄色的短卷发。
[拓展]多个形容词修饰名词时的排列顺序：
冠词/指示代词＋所有格＋数词＋评述性形容词＋写实性形容词＋名词
注意：
（1）序数词在前，基数词在后。
thefirsttwopeople 前两个人
（2）评述性形容词有good,nice,beautiful,delicious等。
（3）写实性形容词的顺序：
大小/长短/高低＋形状/宽窄＋年龄/温度/新旧＋颜色＋国籍/产地＋物质材料＋用途 如：
thisbeautifulsmallroundnewbrownChinesewoodenmeetingtable
这张漂亮的新的中国产的棕色圆形木制小会议桌
（ ）She________ofmediumheightandshehasbeautiful________hair.
A.is；
longblack B.has；
blacklong
C.is；
blacklongD.has；
longblack
SectionB
1eachadj.&
pron.每个；
各自
[观察]Hewantstodrawagoodpictureofeachstudent.
他想把每一位同学的画像都画好。
[探究]
（1）each作形容词修饰名词时，名词要用单数形式。
Eachboyhasapairofsocks.每个男孩子都有一双袜子。
（2）each作代词用时，可与介词of连用，后加代词宾格或名词复数（名词前通常有物主代词、定冠词、指示代词等修饰成分）；
作主语时，其谓语动词必须用单数形式。
Eachoftheboyshasapairofsocks.
每个男孩子都有一双袜子。
（3）each用作副词，意为“每一个”。
Youcanbuyshirtsforonly￥30each.
你可以买到每件仅售30元的衬衣。
[辨析]each与every
词条
词性
用法
each
pron.
&
adj.
（1）强调个体
（2）可作主语、同位语、宾语、定语。
every
pron.
（1）强调整体
（2）不能独立使用
（3）与not连用表示部分否定
（ ）Youcantakeonebag_______,children.
A.everyB.eachC.allD.Either
[解析]B 句意：
孩子们，你们每人可带一个包。
2anotheradj.&
pron.另一；
又一
[观察]I'
dliketohaveanothercake.
我想再吃一块蛋糕。
[探究]
（1）another作代词，意为“再一个，另一；
又一”。
（2）another作形容词，意为“又一的；
再一的；
另一的”。
常见搭配：
another＋可数名词单数another＋数词＋可数名词复数
oneafteranother相继；
接连地如：
Canyoubringanothernewspapertometomorrow?
明天你能再带一份报纸给我吗？
Ineedanothertwochildrentohelpme.
我还需要两个孩子帮助我。
（ ）Theskirtisn'
tnice.Canyoushowme_______one?
A.another B.other
C.othersD.theothers
3singern.歌手artistn.艺术家
[观察]Iwanttobeasinger,butmyparentswantmetobeanartist.我想当一名歌手，但是我的父母想让我成为一名艺术家。
[探究]构词法：
动词＋er＝（人物）名词名词＋ist＝（人物）名词
teach（教）＋er＝teacher（老师）
play（玩）＋er＝player（运动员；
播放器）
piano（钢琴）＋ist＝pianist（钢琴家）
violin（小提琴）＋ist＝violinist（小提琴家）
语法点击
一、选择疑问句
选择疑问句表示提供两种或两种以上的情况，要求对方在所提供的范围、对象内选择。
在所提供的最后一个备选对象前面用表示选择关系的并列连词or。
朗读时or前用升调，or后面用降调，句末用问号。
1.选择疑问句的结构
（1）一般疑问句＋or＋另一个备选对象？
Ishetallorshort?
他是高还是矮？
Dotheyhavestraighthairorcurlyhair?
他们留着直发还是卷发？
（2）特殊疑问句＋一个备选对象＋or＋另一个备选对象？
WhichboyisTom,thetalloneortheshortone?
哪个男孩是汤姆，高个的还是矮个的？
Whosehairislong,Tina'
sorJenny'
s?
谁的头发长，蒂娜的还是珍妮的？
2.选择疑问句的回答
回答选择疑问句时，一般在所提供的备选对象范围内选择，有时也要视具体情况作灵活处理，但不能用“Yes/No”来回答，一般用一个完整的陈述句或其简略形式，主语和谓语均省略。
—Ishethinorheavy?
salittleheavy.
“他瘦还是胖？
”“他有点胖。
—Doyoulikestraighthairorcurlyhair?
—Ilikecurlyhair.
“你喜欢直发还是卷发？
”“我喜欢卷发。
二、描述他人外貌
1.询问某人外貌特征的常用句型
“Whatdo/does＋主语＋looklike？
”表示“……长什么样？
”回答时可用“sb.is/are＋形容词．”或“sb.have/has（＋形容词）＋名词．”。
—Whatdothetwinslooklike?
—Theyhaveshorthair.
“那对双胞胎长什么样？
”“他们留着短发。
—Whatdoesyourbrotherlooklike?
—Heisreallytall.Hehascurlyhair.
“你弟弟长什么样？
”“他个子真的很高，留着卷发。
2.描述外貌常用的形容词
（1）描述体形：
fat（胖的），thin（瘦的），heavy（重的）
（2）描述头发：
long（长的），short（短的），straight（直的），curly（卷曲的）
（3）描述身高：
tall（高的），short（矮的），mediumheight（中等身高）
（4）描述颜色：
blonde（金黄色的），brown（棕色的），black（黑色的），grey（灰色的）
实战演练
单项填空
（ ）1.Thesingeristall，________andhaslongblondehair.
A.good B.small
C.goodlookingD.lookinggood
[解析]C 句意：
这位歌手个子高，相貌好看，并且留着金色长发。
goodlooking表示“相貌好看的”。
（ ）2.—Whatdoeshe________？
—________．
A.like;
He'
shappyB.looklike;
sathome
C.like;
sillD.looklike;
sshort
[解析]D 考查询问某人外貌特征的句型。
”回答时可用“sb.is/are＋形容词”或“sb.have/has（＋形容词）＋名词”。
句意：
“他长什么样？
”“他长得矮。
（ ）3.Hisgrandma________veryyoungforherage.
A.looksB.lookslike
C.looksatD.looksafter
[解析]A 句意：
他奶奶看起来比实际年龄要年轻得多。
look表示“看起来”，是系动词；
looklike表示“看起来像”；
lookat表示“看”；
lookafter意为“照顾”。
（ ）4.Hisfatheristall，________straight________．
A.have;
hairB.with;
hairs
C.with;
hairD.has;
他爸爸个子高，并且留着直发。
with表示伴随，hair在此处为不可数名词。
（ ）5.—What________yourmotherlooklike?
—Shehaslonghair.
A.does B.doC.is D.Are
[解析]A 由答语“她留着长头发”可知问句是询问“外貌”，用固定句型“What＋do/does＋主语＋looklike？
”因为主语为“yourmother”，所以助动词用does。
（ ）6.Isshefiveyearsold________sixyearsold?
A.and B.orC.so D.For
[解析]B 选择疑问句用or连接并列的部分。
（ ）7.—Doyouliketeaorcoffee?
—________.
A.Yes,IdoB.No,Idon'
t
C.IliketeaD.Teaorcoffee
[答案]C
（ ）8.—Didyouusetohavelonghairorshorthair,Sally?
A.Yes,IdidB.No,Ididn'
t
C.LonghairD.Curlyhair
Unit10
somedet.&
pron.一些
dlikesomemuttonnoodles.
我想要些羊肉面条。
[辨析]some与any
some和any都表示“一些”。
some一般用于肯定句，any常用于否定句和疑问句。
但是如果希望得到对方的肯定回答，在疑问句中要用some。
（ ）—Wouldyoulike________coffee？
—Yes，I'
dlove________somecoffeewithsugar.
some；
tohave B.some；
having
C.any；
tohaveD.any；
have
[解析]A 在“Wouldyoulike…？
”表示请求的句型中用some。
wouldlike/love后接动词不定式，故选A。
句型透视1OK,I'
dlikethebeefnoodles,please.好的，我想要牛肉面。
[探究]
（1）beef修饰noodles,名词作定语时，用单数形式（man和woman除外）修饰后面的名词。
manyappletrees许多苹果树
（2）“wouldlike＋名词/代词/不定式”相当于“want＋名词/代词/不定式”。
Iwouldliketogoshopping.
＝Iwanttogoshopping.我想去购物。
[探究]（3）“Wouldyoulike…？
”意为“你想要……吗？
”，这是有礼貌地、委婉地征求对方意见的句型。
其答语为“Yes,please./OK./Goodidea./Thatsoundsgreat./No,thanks.”。
Wouldyouliketodosth.?
意为“你愿意做某事吗？
”，是有礼貌地向对方提出建议或邀请的句型。
答语常为“Yes,I'
dliketo./Yes,but…/Sorry,…”。
（1）“你想要一些牛奶吗？
”“是的，谢谢。
/不，谢谢。
—__________you________somemilk？
—Yes,___________./No,__________.
（2）“你愿意和我们一起去划船吗？
”“是的，我愿意。
—__________you_________to________boatingwithus？
—Yes，
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