杨绛《老王》阅读资料Word文件下载.docx

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中国社会科学院外国文||学研究所的研究员。

著有剧本《称心如意》、《弄假成真》、《风絮》||等，翻译了《一九三九年以来英国散文作品》、西班牙||著名流浪汉小说《小癞子》、法国勒萨日的长篇小说《吉尔·

布拉斯》等。

1970年下放||河南省息县干校，在菜园劳动。

1972年回北京||。

“文革”后继续研究翻译外国文学，并从事散文创作。

著有论文集《春泥集||》，翻译了西班牙塞万提斯的著名长篇小说《堂·

吉诃德》等。

关于干||校生活的散文集《干校六记》很受推崇，获新时期全国优秀散文（集）奖，并被翻||译成各种语言。

其他还有一些散文如《将饮茶》、《回忆两篇》、《记钱钟书与||〈围城〉》等都是平常的生活琐记和关于亲人的回忆文献性质的文章。

长篇||小说《洗澡》（三联书店1988年初版）以客观超脱的白描手法记||录了一群知识分子在1953年知识分子思想改造其间的生活遭遇，以及他||们在政治运动中的不同心态和表现，出版后很受评论界的重视。

代表作：

《称心如意》||、《弄假成真》、《风絮》、《将饮茶》、《回忆两篇》、《记钱钟书与〈围城〉》、《||洗澡》等

整体把握

这篇课文写老王的几个生活片断。

||老王一辈子很苦。

靠一辆破旧的三轮车活命。

“文革”期间载客的三轮||车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。

他打了一辈子光棍，孤||苦伶仃。

他住在荒僻的小胡同里，小屋破破烂烂的，眼睛又不好，他的一生凄凉||艰难。

但是老王心好，老实厚道，有良心，关||心人。

他需要钱，可是他做生意从不多收一分钱，而且非常讲感情||，讲仁义，常愿意尽义务，或者少收钱。

小说诗歌文学作品写到“文化大革命”，||那是荒唐的动乱的年代。

学术权威被认作“反动学术权威”，被造反派打翻在地，踩在||脚下。

但是，任何邪风对老王都没有丝毫影响。

他照样尊重作者夫妇俩。

他||认准他们是好人，知恩必报，临死也要去谢谢好心人。

作||者笔下的老王虽然穷苦卑微，但是精神上没有受到任何||污染，他一本做人的道德良心，是极其纯朴的好人。

编辑本段主题全解

作者通过||写车夫老王的身世、她与老王交往的生活片段及老王死后她的||愧怍心理，高度赞扬了老王苦境中的善良品质。

含蓄地提出了||关怀不幸者的社会问题。

编辑本段问题研究

1.为什么作者一家||对老王那样的不幸者能那么关心、爱护?

社会地位、生活条件||比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才||能像作者那样尊重人、理解人、关心人?

从文章看，最||主要的是平等观念。

在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同||，甚至差别很大，不过是幸运与不幸造成的差别。

所谓幸与不幸，||包括天赋条件、成长条件、生理条件，幸运者只有关爱不幸者的||责任，没有歧视不幸者的理由。

有平等意识，才会平等对话，才会感||觉人家上门来“没请他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。

再是||人道主义精神。

这种精神要求社会关心个人、同||情个人，尊重个人对社会作出的贡献，尊重人格，维护社会成员的基本权利，并促进||全体劳动者的全面发展。

作者一家对老王是怀有这种精神的。

知道老王有夜盲症，||就送了大瓶鱼肝油。

他们总是照顾老王生意，坐他的车，让他挣点钱。

老王||收钱常常客气，他们总是照原价付。

平板三轮||不敢坐了，还是关心老王是否能维持生活。

总之，对不幸者怀有一颗||爱心，才能这么关心人，爱护人。

老王在生命最后的日子里，身子僵直，样子非常怕||人，作者心里只有同情和悲酸。

老王死了好几年了，作者每每想起来还感觉有愧于这个||不幸者，总觉得在他生前，对他关爱不够。

所有这些，都是社会主义人道主义精神||，正是公民道德建设所提倡的。

2.这篇写人记事的||散文，材料琐碎，但是经过作者的组织，成为一个有机整体||。

作者是怎样组织的?

研究这个问题，可以先列提纲，再探究为什么这样安排。

可以看||出，作者是兼用逻辑顺序和时间顺序来编排的。

开头四段先写老王的三点基本情况。

这||三点是按逻辑顺序安排的。

一是职业，这是老王的谋生手段，二是生理||缺陷，这是老王谋生的困难，三是居住条件，这||是前两点的结果，收入少，当然生活苦。

下面三||段，按时间顺序，回忆老王的工作与为人，两个片断写他为人好，一个片断写“||文革”时期，他的生计越来越艰难。

最后一个片断，是老王离世前一天的事情，最能见出||老王心地善良。

除段落安排有序之外，还应该探究贯穿全文的线索。

可以看出，作||者是以与老王的交往为线索的。

坐老王的三轮，一路说说闲话||，作者平易近人，老王也肯把身世相告。

写老王眼疾，说到女儿给||他大瓶鱼肝油，可见一家人对老王很照顾。

老王对钱家也好，在服务费上||双方总是非常客气。

三轮改平板三轮，没法坐了，作者还是很关心老王，对老王有好处，||所以老王总觉得欠了一笔人情，在生命最后的日子||也要表示感谢。

以彼此交往为线索，全文一脉相承，成||为一个有机的整体。

编辑本段时代背景

首先，老王的善良是文章的唯||一描写内容吗?

我觉得不是。

文章一开头就写道：

||“北京解放后，蹬三轮的都组织起来，那时候他’脑袋慢’’没绕过来’’晚||了一步’，就’进不去了’，他感叹自己’人老了，没用了||’。

老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户，他靠着活命的||只是一辆破旧的三轮车。

”这仅仅是写老王的老实||善良吗?

这其实不仅仅是写老王的老实与善，更是对那个黑白颠倒的年代的讽刺||与控诉。

所以，作者写老王的善良，是放在一个大的||背景之下--那是一个黑恶的年代。

其次，老王是一个||非常善良的人，那么，杨绛一家呢?

文章中多次写到杨绛一家如何对待老王，可以看到||杨绛一家人的善良，这种善良一直延续到了他们女儿的身上。

也就||是说，这篇文章不仅仅写了一个人的善良，而是写一个异常善良的人对另一个异常善||良的人的怀念，是写善良的人们在恶的年代里的相互取暖。

最后，文章中最核||心的一句是：

“几年过去了，我渐渐明白：

那是一个幸运的人对一个不幸者的愧||怍。

”这一句话始终的理解：

一、为什么说老王是“不幸者”文章中的老王是||一个生活在社会最底层的普通劳动者。

他生计的来源“只是一||辆破旧的三轮车”;

他住的地方是“荒僻的小胡同”，“破破落落的||大院”，“几间塌败的小屋”;

他还“瞎掉一只眼”。

此外，他“是单干户”，“失群||落伍”;

他近乎没有亲人，“哥哥死了，有两个侄儿’没出息’”，是一个“老光棍||”。

无论是在物质上、生理上，还是精神上，老王都是一个彻底的“不幸者”。

这||一点毋庸置疑。

可这样的“不幸者”，却在一个历史时间段里，与杨||绛相识。

他们的相识，从一开始就是不平等的，“他蹬”，“我坐”，彼此之间的交流||也只是局限于“闲聊”，但老王还是极为珍惜这样的||一种相识。

他以自己的方式来传达这样的一种||“珍惜”：

“每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们||放入冰箱。

他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等”;

文革期间||，杨绛的丈夫钱先生“一条腿走不得路了”，老王送钱先生||上医院，“坚决不肯拿钱”，他说：

“我送钱先生看病||，不要钱。

”老王之所以如此，很重要的一点是在与杨绛一家的交往中，他感觉||到了一种从未有过的温暖和亲近：

杨绛将他视为“熟人”，愿意倾听他||的“闲话”;

杨绛的女儿也曾“给他吃了大瓶的鱼肝油”||，使得他的眼病有了好转;

在他为杨绛一家付出一些劳||力之后，还总能得到一些钱的补偿。

尽管有些时候，“||拿钱”并非出自他的本意，但这样的温暖和亲近，让老王孤寂的心||灵有了一种安慰。

也正是这样的温情，使得老王在||自觉与不自觉中，获得一种心灵的寄托。

老王是一个实实在在的以劳力为生计的卑||微之人，本真而质朴的天性使他对有知识的人，||总怀有一种别样的敬仰之情，这样的敬仰没有一丝的功利色彩||，它全然发自内心深处。

于是，老王才在行将就木之际，拿着||自己舍不得吃的鸡蛋和香油来送给杨绛。

老王此次来，应该知道自己将不久于人世，他之||所以拖着“直僵僵”的身躯，最后一次来到杨绛家，很显然有他||内心的考虑;

然而，他的苦心最终遗憾地为杨绛所误解（为何造成这样的误||解，后文还将陈述），使其成为一种简单的钱与物的交换。

“他直着脚||一级一级下楼去”，而那“脚步声”踏响的又是老王||另一个意义上的“不幸”。

如果说老王既往的“不幸”，都||是显性的话，那么这次老王所踏响的“不幸”，却是隐性的。

其关键||之处在于老王以自己简单的思维方式，将杨绛一家对他的同情心曲解为||家人的亲情。

他实心实意地做着一切他自己以为该做的事，可他||并没有真正意识到，他与杨绛一家毕竟来自不同的阶层，之||间的距离是显而易见的。

尽管那从天而降的相遇，使得他有机会“近距离”地与杨绛交||流，可这样的交流也只能停滞在物与钱交换的表层，距离||心的交流极远。

心的距离，是他无论作出怎样的努力都无法缩短的。

二、杨绛又为什么||是“幸运的人”?

杨绛的“幸运”，不仅仅是指她与老王两人在物质上悬殊的比较，||杨绛的“幸运”首先应该是在她们一家遭逢“不幸”||的时候，遇到了老王这种“最老实”的人。

老王给予她一家的帮助，可||谓尽了自己最大的努力。

老王不懂得什么是“欺负”，“他大概压根||儿没想到这点”，在老王的人生字典里，本就没||有“欺负”二字。

老王只知道本分地做人，老实地做事。

||尽管生活对他而言是不公平的，但他还是一如既往地安分守己，坚守自己的道德良心。

||虽然杨绛也有“不幸”：

文革中被冲击，自己下放到干校;

丈夫腿走不得路，||还得自己烦请老王帮助送医院。

但这些在文章中只是一带而过。

||因为杨绛写此文的真实用意，是想通过剖析自己与老王相识的点点滴滴，传达她对人||生的别样体悟，所以其他的一切也就不可能在这样的一||篇短文中详尽地表述。

杨绛同情老王际遇的“不幸”||，也尽了自己的力量在经济上帮助老王。

在她看来，老王已经够可怜的了，||自己无论如何也不能占老王的一丁点儿便宜了。

知识分子内心深处的那份“清||高”，使她在对人和对事上都坚守着一种原则，那就是决不欠别人的情。

在她的心目中，||老王与“别人”是等同的。

因此，她对老王的付出，总是物化为用金钱给||予回报：

老王给她家送冰，尽管老王说“车费减半”，可她坚持不||减;

老王送钱先生去医院，“坚决不肯拿钱”，可她||“一定要给钱”;

即使是老王在生命行将结束时，给她送去鸡蛋和香油，她还是“拿钱去侮||辱他”。

请注意，杨绛在这里用了一个特别醒目的词：

“侮辱。

”它让人更多地感受到||老人在写此文时的一种别样心境，意蕴深远。

我们再读文章||中的这样两段文字：

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转||身进屋去。

他赶忙止住我说：

“我不是要钱。

”我也赶忙解释：

“我知道||，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。

”这里的两个“赶忙”耐人寻||味，老王的“赶忙”是知道了杨绛“转身进屋”的动作将意味着什么，这是老||王最不愿意接受的;

而杨绛的“赶忙”，是她没有能领悟老王的心思。

其实那个时候||，她也无暇去领悟，因为，那时杨绛看到的老王是：

||“直僵僵地镶嵌在门框里”，“简直像棺材里倒出来的”“僵尸”，“骷||髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白||骨”。

出于一种本能，她“害怕得糊涂”了，一心想到的只是赶||紧打发老王走。

而打发老王走的最好方式就是钱。

我想，任何人对杨绛在这||样一个特定时候的举止，都没有理由非议。

事情的结||果，自然是老王无奈地接受了他最不愿意接受的“钱”。

从这一个细节中，我们||不难看出当时杨绛与老王之间内心深处的一种隔阂。

这样的隔阂，在文章中还有，那就||是老王在最后一次去杨绛家的“十多天”后，杨绛与老王同院的老李的对话：

“老王怎么||样了?

好些没有?

”“早埋了。

”“呀，他什么时候……”“什||么时候死的?

就是到您那儿的第二天。

”从这段文字中，我们不难看出，与老王有着||隔阂的还不仅仅是杨绛老人，即使是与老王同处一个阶||层的老李与老王也有着隔阂，虽然两类隔阂的意||义有可能不同。

然而，杨绛毕竟是一个有着社会良知的高级知识分子，老王||的死，促使她“一再追忆”老王生前留下的“话||”，“捉摸他是否知道”自己对他的“谢意”，||可杨绛得到的却是“心上不安”。

这样的“不||安”，不停地拷问着她的灵魂，使她顿然了悟：

自己既往与老王之间的点点滴滴，是那样||的不公平;

自己对老王“钱”的回报与老王对自||己“心”的付出相比较，是那样的微不足道。

这于她而言无疑是一种揪心的痛||。

这也正是“几年过去了”之后，杨绛反思生活的一种精神的自省。

知识分子精神的||自省，又何尝不是另外一种意义上的“幸运”呢||?

其实，杨绛文中结语的“幸运的人”，原先是“多吃多占的人”，作者之所以||作出这样的改动，是有她深层次的考虑。

我想，这大概也就是杨绛所说的“一个幸运的人||对一个不幸者的愧怍”的真正原因吧。

还有一点作为补充：

老王这样的一个普通的人，||最终让杨绛老人深刻地觉悟出人生的“愧疚”，而她又将这一切质朴地昭示||于后人，那又该是后人的“大幸”了。

编辑本段写作手法

记||叙中的议论和抒情：

记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经||常运用，阅读记叙文，要注意作者怎样在记叙的基础上进行议论和抒情。

记叙||文中的议论，一般是先叙后议，使作者提高对所||叙事物的认识，增强文章的思想深度;

也有先议后叙，使读者很快进入对将要叙述的事物的||思考，引起对下文的密切注意。

有些记叙文中，作者不直接对所写的事物发表||议论，而由文章中某个人物去发表议论，作出评价。

总之，记叙文||中的议论目的都是为了直接点明和加深所写事物||的意义，其中有的议论就是文章的中心意思，起着统领全文的作用。

因此阅读时||对记叙文中的议论要细加揣摩，注意它与叙述、描写的关系，它在文章中||的作用。

记叙文中的抒情有两种方式，一种是作者在记叙的基础上||直接抒发自己对事物的思想感情，阅读时只有把产生||这种感情的依据掌握之后，才能更加深刻的受到感染。

还有一种是寄情于人，寄情||于事，寄情于物，在叙述、描写的字里行间，渗透着作者的感情，阅读时要注意在情||景交融、情事结合的内容中去接受感染和美的熏陶。

段落大意：

||文章以“我”与老王相识、相交、相处的过程，||按时间的先后顺序，记述了老王的一些生平琐事。

据此，全文可以分为三个||部分：

第一部分（1～4段），写“我”与老王的相识，概述老||王的身世、经历及“眼瞎”的不幸遭遇。

第二部分（5～7段），写“我”与老王的相交||到老王的不幸。

第三部分（8~22段），写老王去世前为“我||”送香油，鸡蛋和“我”对老王的愧疚、感动与敬佩。

【解释】塌败（||tābà

i）：

塌陷破败，倒塌败退。

伛（yǔ）：

弯（腰）曲（背）翳（||yì

）：

眼角膜病变后留下的疤痕。

滞笨（zhì

bè

n）：

呆滞而笨||拙，形容某人行动迟缓或者思考迟钝。

愧怍（k||uì

zuò

因为有缺点或错误而感到不安、愧疚