教学简报.docx
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教学简报
教学简报
2009年第八期
主办单位：
北京邮电大学世纪学院教务处编印日期：
2009年1月6日
Ø教学工作简讯
◆十二月份教学常规运行情况通报
◆我院2009年下半年全国大学英语四、六级考试圆满结束
◆2009－2010学年第一学期期末考试工作顺利进行
◆我院学期末实习工作准备顺利
◆06级毕业设计（论文）工作已启动
◆2008-2009学年第二学期实习报告检查情况通报
◆关于教学相关材料整理检查情况通告
◆2007年度教改立项顺利通过结题验收
◆2009年度学生科技创新项目立项评审工作顺利结束
◆3G网络优化培训中心实验室建设情况通报
◆我院学生补注册工作全面结束
◆加强学生考勤管理，严格审查学生考试资格
◆2009-2010学年第一学期全院选修课正式开始选课
Ø学生学科竞赛简讯
◆我院学生在首届全国大学生数学竞赛北京赛区获奖
Ø系部教学工作简讯
◆电子与自动化系召开09级大一家长会
十二月份教学常规运行情况通报
十二月份是本学期教学工作的结束、进入课程复习考试的阶段。
总体运行良好，全院教学秩序稳定，各项教学工作有序开展。
现将十二月份教学运行情况通报如下：
一、常规教学运行情况
教务处根据一学期来的教学工作情况，开展了包括课堂质量调查、集中听课、教学资料检查等方面的期末教学检查工作。
为了掌握本学期课堂教学效果的第一手资料，了解学生的教学信息反馈，教务处于2009年12月7日开始面向全院学生开展了课堂教学效果问卷调查和评分。
为了保证本次调查问卷的覆盖面，凡本学期我院的专职教师均纳入本次调查范围，并根据每位老师所授课程对其授课班级进行问卷调查。
经过1个月时间的问卷收集和数据统计，相关工作已顺利结束。
从统计结果看，本学期教师得分较上学期均有所提高。
教务处将把具体数据发至各院系负责人处，请各院系根据调查结果认真分析，针对学生提出的合理的意见或建议对教师在授课过程中存在的问题及时给予纠正帮助，以达到真正促进教学质量提高的目的。
根据本学期教育督导组工作安排，督导组及校外专家在本月对外语系、通信与信息工程系、电子与自动化系和艺术与传媒学院的部分专职教师进行了集中听课。
本学期所有听课反馈教务处将进行汇总整理，结合学生调查问卷结果，形成一个统一的意见，反馈给教学单位负责人和学院相关部门。
本月期末考试的准备工作全部启动，为了更好地规范期末成绩管理、阅卷管理、考务管理等工作，各系在第15-16周自行组织所有专、兼职教师和监考教师学习相关教学管理文件，包括《北京邮电大学世纪学院考试工作管理办法》、《北京邮电大学世纪学院成绩考核管理规定》、《北京邮电大学世纪学院监考人员职责》等。
此项工作由各系教务员一岗牵头，其他各岗配合，认真协助系主任完成此次培训任务，学院将在期末考试期间，通过巡考检查落实情况。
结合期末教学检查工作，学院组织专家对以往的试卷批阅情况进行了抽查，发现存在以下一些问题，针对问题，学院提出整改要求，期末阅卷老师要严格按学院《关于规范试卷批改的通知》的要求执行。
序号
问题类型
具 体 表 现
整改要求
1
标准答案
答案卷的答案采取“见教材第几页”
答案书写完整、科学、简明
2
标准答案与试卷混合装订
按试卷装订要求统一装订
3
标准答案“不标准”
按题意书写完整、规范
4
样 卷
未使用统一模板
统一按教务处提供的试卷模板出题
5
阅 卷
阅卷方式不一：
有打勾、打圈、打斜线
要求：
对“√”，错“╳”
6
扣分不一，有加，有减，有不判分的
错处统一用扣分
7
不使用红笔
统一用红笔（钢笔、水笔或原珠笔）批改
8
得分不正确
抽查发现通报批评
9
判分不一，相同情况扣分不一
扣分标准要统一（抽查发现通报批评）
11
总分不打在规定的位置上
抽查发现通报批评
12
成绩登记
填写不完整
按要求填写完整，整洁
13
签字不完整
按要求有完整的检查程序和签字归档
14
平时成绩有的有分数，有的无分数
按教学大纲和课程教学标准占适当比例
15
平时、期中、期未、学期成绩不全
按教学大纲和课程教学标准填写完整
16
成绩涂改
阅卷人签字、认可。
确保成绩评改严肃性
18
课程名称不对
要求统一按教学计划的课程名称填写
二、教学秩序情况
十二月份各教学单位调停课情况统计如下：
教学单位
调停课次数
基础教学部
5
通信与信息工程系
10
电子与自动化系
3
计算机科学与技术系
0
经济管理系
1
艺术与传媒学院
2
外语系
0
中法工程师部
0
根据教务处前期调停课情况的通报，多数教学单位对教师调停课进行了管理与协调，本月调停课的次数有所减少，请各个教学单位针对本单位教师的调停课情况，加强疏导与管理：
专职教师要加强管理，请假必须严格按学院人事处的相关管理规定执行；调停课次数较多的外聘教师，可以考虑停聘。
临近期末考试，各院系自习教室利用率都有所上升，但个别院系的晚自习教室管理不到位，自习纪律较差，请院系加强晚自习纪律的管理，给学生营造一个较好的自习环境。
三、课堂教学情况
十二月份各教学单位自行听课情况统计如下：
教学单位
教师听课次数
教务员听课次数
基础教学部
4
0
外语系
20
1
通信与信息工程系
28
0
电子与自动化系
0
0
经济管理系
0
0
计算机系
11
0
艺术与传媒学院
18
4
中法工程师部
0
0
四、学科竞赛开展情况
为了提高高等数学教学水平，同时也为2010年北京市大学生数学竞赛筛选人才，我院于2009年12月11日举办了世纪学院第七届数学竞赛，共有来自14个专业的282名理工科学生和79名文科学生报名参赛。
经过紧张的比赛,共有4名同学获得一等奖；10名同学获得二等奖；14名同学获得三等奖。
目前为止，我院已经成功举行9届学院级数学竞赛，一批批优秀的学子们从中脱颖而出。
通过竞赛进一步激发了同学们学习数学的积极性，增强了运用数学知识解决实际问题的能力，培养了学生的科学素养和创新能力，对营造良好的学习氛围积极的促进作用，也为我院参加校外各类数学类竞赛选拔了后备力量。
基础教学部组织进行了“马克思主义基本原理辩论赛”，吸引了广大学生的参与，提高了学生学习两课的积极性，加深了对两课内容的理解。
五、其他教学环节
在2009年12月19日我院圆满完成了2009年下半年全国大学英语四、六级考试的组织工作。
为了确保本次考试工作万无一失，学院成立了以院长李杰为组长的分考场考试工作领导小组。
在此基础上，还组织全体考务工作人员进行了严格的考务培训，并在每个考场中都安放有手机信号屏蔽器，有效地降低了学生手机作弊的可能性。
在本次四、六级考试组织工作中，外语系教师张竹明无视学院规定，拒绝参加学院考前培训会，学院将在进行调查后对该教师做出处理。
进入教学周第十六周，本学期的课程陆续开始结课考试，教务处组织各教学单位严格按照考试要求做好了各项准备工作，以保证期末考试规范、顺利进行。
（稿件来源：
教务处教学质量管理岗）
我院2009年下半年全国大学英语四、六级考试圆满结束
2009年12月19日，我院作为北京邮电大学全国大学英语四、六级考试的分考场，在北京邮电大学的全面领导下，在北京邮电大学人文学院的大力支持下，在学院各个部门的紧密配合下，圆满完成了全国大学英语四、六考试的组织工作。
本次考试北京市教委非常重视，派出三名专家组成的专家组来我院进行巡视。
巡视过程中，专家组对我院的考务组织工作给予了肯定，并针对一些存在的问题也提出了意见和建议。
我院将在今后的考试组织工作中，进一步加强对监考教师的培训，细化每一步骤的工作内容，保证相关考试的顺利进行。
在本次大学英语四、六级考试中，我院首次使用了手机屏蔽器，大大减少了学生违纪、作弊现象的发生，使学院的考风考纪有了进一步的提高。
针对出现的违反考场纪律的13名学生，学院将根据相关规定对其进行严肃处理。
另在2009年12月初，我院专业英语四级考试报名工作顺利结束。
本次我院08级英语专业的84名学生全部参加报名。
我院第一次组织的专业英语四级考试将在2010年4月初举行。
（稿件来源：
教务处考试管理岗）
2009－2010学年第一学期期末考试工作顺利进行
按照本学期教学工作安排，第十七至十八周为期末考试周，教务处组织各教学单位严格按照考试要求做好了各项准备工作，以保证期末考试规范、顺利进行。
由于时间安排较紧，每天上午、下午各有30多个考场进行考试，场次相对较多。
这次期末考试我院仍然继续使用手机屏蔽仪，大部分考场纪律相对较好，但是仍有个别学生违反考场纪律。
截止发稿之日，共有28名学生违反考场纪律，学院将根据相关规定对违纪学生进行严肃处理。
在接下来的考试工作中，各教学部门要继续严格按照教学管理规范要求，保持良好的工作状态，做好各项工作，保证本学期考试工作顺利完成。
（稿件来源：
教务处考试管理岗）
我院学期末实习工作准备顺利
我院部分06级学生在结课后，安排了学生进行实习。
06级电子科学与技术专业的通信系统认识实习、06机械工程及其自动化专业的机电系统综合课程设计、06物流工程专业的物流系统课程设计已顺利完成。
各教学单位积极准备学期末实习工作，我院期末实习共有9门涉及到13个年级专业的学生，经过前期组织和准备，现已全部落实。
序号
课程名称
年级专业
1
SOPC设计课程设计
07电子
2
电子工艺实习
08电子、自动化、物流
3
信息管理系统课程设计
07物流
4
机械制造工艺实习
07自动化
5
专业实习
06通信、电子信息
6
信息系统认识实习
06信工
7
数据结构课程设计
08计算机、信管
8
Java课程设计
07信工
9
ERP沙盘模拟实训
07信管
（稿件来源：
教务处实践教学管理岗）
06级毕业设计（论文）工作已启动
我院2006级学生的毕业设计（论文）工作已启动。
为了保证2006级学生毕业设计（论文）工作的顺利进行，各个教学单位着手安排教师进行毕业设计（论文）选题的相关工作。
根据培养目标，把握毕业设计（论文）的选题，以达到专业人才培养的基本要求；选题应符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况，题目难易程度要适中，分量要适当，过程要完整；同时选题应根据社会政治、经济、文化和科技发展的需要，尽可能结合社会实践、生产、科研、实验室建设等任务，选择有现实价值和理论意义的课题。
我院召开了教学工作会，讨论和修订了毕业设计（论文）管理规定和毕业设计（论文）经费管理办法，各教学单位也认真准备和组织毕业设计（论文）的前期工作。
通信与信息工程系基本完成了学生选题及组织教师见面工作，按计划将于本学期末给学生下达毕业设计（论文）任务书。
电子与自动化系已完成毕业设计（论文）选题工作，学生撰写开题报告，系里准备组织开题答辩工作。
艺术与传媒学院各专业完成了选题汇总及对任务书和学生开题报告的审查；数媒艺术专业安排了学生开题报告答辩，公管专业安排教师分两组进行互查，严把开题报告关。
经济管理系已完成选题工作，指导教师对学生开题报告进行审核，组织开题答辩工作。
计算机科学与技术系组织教师申报题目，计划在学期末完成学生选题工作。
（稿件来源：
教务处实践教学管理岗）
2008-2009学年第二学期实习报告检查情况通报
实习报告是反映整个实习教学质量的重要材料，为了保证小学期的实习质量，本学期教务处抽查了2008-2009学年第二学期部分专业共8个班的实习报告，以总结实习工作的优缺点，不断改进，稳步提高实践教学质量。
序号
实习课程名称
年级专业
专家意见
1
SOPC实习
06电子科学技术
1、实习内容是用VHDL语言设计一个电子时钟。
2、实习报告内容还比较完整，有的同学还总结了编程中容易出现的错误，反映了实习的收获。
老师批改和评语也很认真，分数区分度很明显。
3、有的实习报告，好像主要就是抄写实习指导书，甚至连“每天必须带纸、笔、课本按时到实验室，在指定座位做实验，超过20分钟按旷课处理”也抄上了。
2
配送中心模拟经营课程设计
06物流专业
1、教学大纲要求学生在仿真环境下，创建自己的物流中心，通过仿真来运营这个中心。
具体要求进行10个项目。
设计报告是采用填表的方式进行的，表格都是统一印好的。
每完成一个项目后，用填表的方式回答几个问题就是设计报告了。
2、学生填写的内容很少，也就是一、二百字，看不出每人创建的物流中心的规模和特点，以及经营效果。
3、要求的内容中有三项“新建企业项目”，应该占总成绩的30%。
但是在报告中看不到这方面的内容，只有三页讲义，没有学生的回答，也不知道这3项做了没有，给的分数是多少。
4、考勤占20%，但是没有考勤表。
3
英语网络听力课程实践
08外语
1、教学大纲要求学生进行24学时的听力训练，内容以VOA新闻为主。
实习结束后有一个听写测验，作为实习成绩的40%。
实习报告占20%，平时为40%。
2、从老师的实习总结来看，这是一次“让学生自己控制自我学习，自己调节进度”的听力实习。
但是，从学生的实习报告看不出学生都听了什么，各人之间的差别如何，效果如何。
多数的实习报告内容都不具体，有的只有几百字，只是抽象的说有很大进步。
应该有具体的记录，开始的时候一小时能听多少，最后能听多少。
3、实习课程总结有点仓促，有的句子好像没有结束，如“按要求完成实习任务，并能检查出每位学生。
”
4
数字设计工具认证
07数字媒体技术
1、实习主要是对学生进行“数字设计工具认证Photoshop”的培训，培训以后就直接参加认证考试，完成的“招贴设计”一次综合练习。
2、不知道认证考试的结果如何。
只用“招贴设计”作为这次实习的成绩，好像和实习的主要目的有距离。
3、“招贴设计”没有很具体的要求，完全看学生的创意和认真态度。
其实还是可以有一些基本要求。
4、实习报告一般都比较简单。
5
数据库系统管理”课程设计
07信息管理与信息系统
1、教学大纲要求学生自选题目，完成一个数据可以系统的设计，写出相应的报告。
2、学生可以进行基本的数据库应用设计，但是设计水平还有待提高。
3、设计报告一般都缺少总结：
说清楚哪些功能已经实现了，那些还没有实现，或者还有问题。
有的就是建了几个数据库表。
基本上还是在数据库的环境中进行工作。
4、大纲中说平时成绩占30%，论文占30%，系统设计占40%，但是没有材料来说明这些成绩是多少。
只有一个报告的成绩，总的成绩偏高，98分也有好几个。
6
通信工程课程设计
06通信工程
1、报告都是打印的且封面统一，但有3篇没写实习题目。
大纲要求有5点内容：
“实习题目、实习任务与要求、实习具体实施情况、实习个人总结”，但大部分报告没有按这种格式写。
2、本实习总共2学分，共设计了18个题目，大部分问题都比较简单，仅要求每人完成一个，工作量太少，不利培养和提高学生分析与解决实际问题的能力。
3、不少报告内容写的较简单，且抄袭现象严重。
一个题目大概只有极少数人自己完成，其他人都是抄袭。
这些论文的绝大部分内容都相同，只有心得体会部分稍有不同。
7
德意通软件模拟
07电子商务
1、报告封面书写问题很大：
有的未填写课程名称或实习题目，填写的课程名称或实习题目有多种，可以说是“五花八门”，反映出学生的态度不太认真，也反映出教师的要求不严格；大纲中规定了报告的内容与要求，但大部分报告都未按要求写。
2、实习大纲的内容合适。
3、大部分报告通过实践总结了自己的实际感受，反映了实习结果。
不过有些成绩给得较松。
有些报告，封面多处填写错误，也未按大纲的要求写，还给95分。
8
市场营销模拟一
07市场营销
1、报告格式不符合要求：
极少是打印的，很多报告是随便拿稿纸一类的纸手写的，纸张大小不一，报告的形式也很随意。
2、从报告中可以看到实习时间是一天的CRM操作，不知还有那些环节，内容较少。
3、从教师给的成绩看，得到“优”的很少，但有的成绩为“优”的报告写得很简单，这反映出报告的评分标准也不是很严谨。
实习环节很多细节工作有待进一步加强，请各院系对实习工作中存在的问题予以高度重视，及时总结经验，规范管理，全面提升实习工作质量。
（稿件来源：
教务处实践教学管理岗）
关于教学相关材料整理检查情况通告
为了提高办学水平，规范教学文档，迎接北京市教学督导组对我院的教学评估和督导，12月9日上午，我院宁帆副院长率教务处及各系主任，检查了全院所有教学单位的教学相关评估材料的整理和建设情况，并听取了各单位的汇报。
现将情况通报如下：
一、各教学单位非常重视教学评估材料的准备工作，认真布置，明确了专人负责，精心准备，根据《北京邮电大学世纪学院教学工作文档归档管理指导意见》，对教学检查相关指标做了分解，确定了本单位的指标体系。
各教学单位教学评估材料整理已全面启动，部分教学单位材料的整理已基本到位，例如艺术与传媒学院、电子与自动化系。
二、通过检查，同时也发现在收集的材料中存在一些问题，主要体现在以下方面：
1、有的部门对教学评估工作不够重视，导致评估材料准备不够充分，需要补做的内容较多，对收集的资料进行整理、统计、归档都需要一段时间才能完成，致使本部门的工作常常滞后。
2、对教学评估给出的相关资料和具体指标理解不够，组织的材料比较零乱，甚至仅仅就是对材料堆积，需要重新进行整理、统计、归档。
3、有些档案盒里没有目录清单，查找不方便。
三、改进措施
各教学单位要对评估材料进行自查，查漏补缺，尽快完善评估材料，坚持以评促建、以评促改。
（稿件来源：
教务处实践教学岗）
2007年度教改立项顺利通过结题验收
2007年度教改立项研究历时两年，顺利通过了立项、中期检查两个环节的工作。
结题验收工作于12月初启动，教务处聘请相关专家对各立项研究项目结题材料进行了严格审阅，并于12月23日下午在院会议室举行了教改立项结题答辩。
本次共有4个项目（3个为07年度项目，1个为06年项目）参加结题验收，经专家组最终评议认定，4个项目均取得了研究预期成果，达到结题要求，成果优秀。
2007年度教改立项结题验收评审结果名单表
序号
课题名称
课题负责人
评审结果
1
数字媒体重点专业建设
胡杰
优秀
2
大学英语目标教学模式与实践
韩鹤卿
优秀
3
“数据库原理与应用”课程建设的改革与实践
段爱玲
优秀
4
《3G手机动画创作》课程教学改革
陈洪
优秀
（稿件来源：
教务处教研管理综合岗）
2009年度学生科技创新项目立项评审工作顺利结束
为了丰富学生的第二课堂，培养学生的科研创新、实践动手和团队协作能力，我院在开展前三届学生科技创新活动的基础上，于2009年11月2日启动了第四届学生科技创新立项申报、评审工作。
经过学生申报和校外专家组评审，结合学生申报和评审情况，学院最终审批支持立项21个项目，包括重点支持项目1个，一般支持项目6个，普通支持项目14个。
学院科研处于12月21日中午在教学楼311室召开了第一次项目负责人会议，布置了第四届学生科技创新的相关任务，提出项目管理具体要求及事项，并与各项目负责人签订了学生科技创新项目合同书。
2009年度学生科技创新基金项目立项专家评审结果一览表
序号
项目名称
申请人
年级、专业
指导教师
项目类别
支持经费（元／项）
1
数字电视实验装置信号源研制
郑路
07电子信息
王肃
重点支持
2000
2
大屏幕LED显示屏的研究与制作项目
曹紫淇
08电子
赵积春
一般支持
1000
3
D类音频放大器的设计与制作
周世佳
08电子
赵积春
4
木板年画风格手机游戏制作与开发
高飞
08数媒艺术
袁琳
5
手机交互式动画研究
欧阳资伦
07数媒艺术
陈薇
6
COSPLAY与动画漫画的交叉研究
张斯墨
07数媒艺术
侯明
7
改编动画与中国动画发展道路策划研究
刘天然
07公管
邱贝莉
8
网络交互式作品研究
马达巾
07数媒艺术
陈超华
普通支持
600
9
数字视频交互在英语教学中的应用实践
曾烨
07数媒艺术
侯明
韩鹤卿
10
谁动了我们的“传统节日”
张雪诚
09数媒艺术
贾立学
11
体验营销在ERP市场营销中的应用与调查
陈宏超
07市场营销
韩天明
12
公益动画短片
杨之光
09数媒艺术
贾立学
13
移动商务教材动画演示
赵兵
07电子商务
刘冰
14
我们美丽的大学校园
马志红
09数媒艺术
贾立学
15
VGA分频器
马志喆
07电子
赵积春
16
从数字媒体电影看数字媒体艺术的传播效果研究
张莹
吕典
07公管、08公管
周艳霞
17
稀有矿产资源公益连环画
彭诚
09数媒艺术
贾立学
18
媒体专业学生课外实践模式探究
李玢
07公管
柳秋华
19
装饰造型基础在数字设计领域的运用
徐榕
09数媒艺术
陈薇
20
亿阳虚拟世界策划案
魏德玲
07公管
张珂
21
独立学院学生干部的胜任力模型研究与应用
刘文峥
07市营
周伟
（稿件来源：
教务处教研管理综合岗）
3G网络优化培训中心实验室建设情况通报
根据我院与原创动力科技公司达成的“3G网络优化人才培训合作协议”，培训中心实验室建设分两期建设完成，共需两间实验室和一间办公室，根据协议我院需提供桌椅、投影、空调等附属设备。
根据我院目前教学资源空间，教务处在请示院领导后把教学楼418、420房间作为中心的实验室用房，419作为办公室。
培训中心一期建设用房为420室，二期建设用418室。
一期建设用地70㎡，将建成拥有35台电脑和多媒体教学设备的培训实验室。
现由我院负责的建设工作已基本完成。
（稿件来源：
教务处实验室规划管理岗）
我院学生补注册工作全面结束
根据《北京邮电大学世纪学院学籍管理规定》和《北京邮电大学世纪学院注册管理办法》的相关规定，每学年的第一学期，具有学籍的学生（不含尚在休学阶段的学生）必须在开学两周内按照专业学费标准缴纳本学年应缴学费并到学生所在系办理注册手续；每学期开学时，学生应当在学校要求返校时间内到学生所在系报到并办理注册手续。
在开学两周内未注册且未办理暂缓注册手续者，均视为放弃学籍，按自动退学处理。
本学期开学初，我校大部分学生都能在规定的时间内缴费注册，但仍有少部分学生无视校规校纪，未在开学两周内缴费注册。
按照正常的学籍管理规定，这部分学生应注销学籍，视为自动退学。
但本着教育学生，培养人才的教学目的，经院务会决定，在12月中旬给已经缴费但未注册的学生一次补注册的机会。
具体形式是：
凡已经缴清本学期学费的学生，写好个人未按时缴费情况说明和个人申请补注册的书面申请（包含个人未按时缴费的原因，个人对此行为的认识等），和财务开具的缴费发票，到教务处办公室进行补注册。
教务处用为期一周的时间收申请，验发票，现场注册。
至此，顺利完成了近200名学生的注册问题和学籍问题。
学生未按时缴费注册的原因种种，但在对此行为的认识上，都较为深刻，纷纷表示以后一定严格按照学校要求办事，一定在规定时间完成学费缴纳和注册。
经过这次补注册工作，一方面让提高了学生的认识，另一方面维护了学校规章制度的严肃性。
（稿件来源：
教务处学籍成绩管理岗
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